從“別吃了”說開去

摘 ?要：“別+V+了”這種結構構成的歧義，在語法研究領域有一定的意義。“別吃了”這個短語是“別+V+了”的結構，其中V的不同，就會有不同的意義和作用。就“別吃了”來說，同樣有兩種不同的意義。

關鍵詞：別+V+了;歧義;分析法

作者簡介：劉瑞卿，河北大學漢語言文字學在讀研究生。

[中圖分類號]：H146 ?[文獻標識碼]：A

[文章編號]：1002-2139（2015）-30--01

“別吃了”這個短語在日常生活中很常見，通過研究發現，“別吃了”這個短小的結構具有歧義。

一、“別吃了”所表達的意義

“別吃了”是“別+V+了”的結構，它有兩種意義，一個是“別吃+了”，這種結構劃分出的意思就是，某人正在進行吃這個動作，別人要求他結束吃這個動作;另一個是“別+吃了”，這個結構的意思就是，某人正準備吃，但還沒有進行吃這個動作，別人阻止或提醒他不要進行吃這個動作。

可以看出，“別吃了”這個短小的短語，看似簡單，但是不同的劃分，就會產生不同的意義，筆者認為，對這兩種意義的區分有多種方法。

二、區分“別吃了”的意義的方法

（一）層次分析法

層次分析法是目前分析短語、句子結構意義常用的方法，但是這種方法也有一些局限性，有時在解釋結構類型的時候，會產生爭議或者不知道如何解釋。

例如，在“別吃了”這個短語中，用層次分析法可以劃分出兩種結構，可以區分出“別吃了”這個短語的兩個意義，一個是“別+吃了”這個結構，是一個狀中短語，另一個是“別吃+了”這個結構，無法標示其結構類型，因為，“別吃+了”這個結構不屬于五種基本結構類型中的任何一種，對此，雖然可以劃分出不同的結構和意義，但是無法作出解釋。

（二）情景語境法

黃伯榮，廖旭東的《現代漢語》（增訂四版）中寫道，情景語境指說話時的人物、背景、牽涉到的人或物，時間處所、社會環境以及說聽雙方的輔助性交際手段（包括表情、姿態、手勢等非語言因素）。在日常對話中，人們總是結合者情景語境選擇詞語、理解詞語的。

情景語境1：甲正在吃東西，乙看到了，對甲說：“別吃了。”甲回答道：“嗯，好，不吃了。”（甲也可以回答，“不行，我還要吃”。）

情景語境2：甲和乙看到了一種好吃的，甲迫不及待地伸手去拿，乙把甲的手拉回去，說“別吃了”。甲回答道：“好，不吃。”（甲也可以回答，“不行，我要吃”。）

從這兩種預設的情景語境中可以看出，情景語境1中的“別吃了”是“別吃+了”的結構，情景語境2中的“別吃了”是“別+吃了”的結構。利用這兩種情景語境，我們可以區別出“別吃了”的兩種意義。

這種情景語境的方法，不同的人可以預設出不同的語境，以上是筆者預設出來的，雖然可以具體形象地區別出不同的意義，但預設的情景語境帶有個人的主觀色彩。

（三）潛在賓語再現法

在邢福義寫的《漢語語法三百問》這本書中，在134-135頁寫到，“一般情況下，語氣助詞‘了和時態助詞‘了用于句末，它的前邊可以是名詞。時態助詞‘了經常用于句中，而且緊跟著動詞。”在這里，邢福義舉了一個例子，即“他買了計算機了”，在這里，句中的“了”是時態助詞，句末的“了”是語氣助詞。在這里，兩個“了”之間可以加上動詞“買”的賓語，即“計算機”。在“別+V+了”結構中，動詞后面的“了”位于句末。

潛在賓語再現法是邢福義在這本書中提出來的，做法就是在動詞后面補出隱含的賓語，在補出賓語的同時，“了”的位置也會隨之改變，其用法也有所不同，邢福義先生用這種方法來分析“了”的用法。其實，這種分析方法同樣可以分析短語的意義，這樣分析，就能夠不用分析短語的結構，通過補出賓語就能夠清楚地理解出短語的意思。

在“別吃了”這個短語中，通過再現賓語的方法，可以變成“別吃（東西）了”和“別吃了（東西）”這兩種形式。這兩個短語中都補充了同樣的賓語“東西”，但是意義卻不同，這樣來分析“別吃了”這個短語，可以清楚地區別出其意義。

在“別吃（東西）了”這個形式中，表示對當前“吃”這個動作的阻止，并且“吃”和后面的賓語“東西”關系緊密，在這里，“了”用在了句末，相當于句末語氣詞;在“別吃了（東西）”這個形式中，表示的是對動作行為發出者要進行的“吃”的動作的一種提醒，這里的賓語“吃”和后面的賓語“東西”關系相對較松，而是“了”和后面的賓語“東西”關系緊密，在這里，“了”位于句中，相當于助詞。

通過分析可以看出，潛在賓語的位置以及“了”的用法不同，就會使得短語的意義有所不同，可見，再現潛在的賓語也能分析出“別吃了”這個短語的兩個不同的意義。

綜上，“別吃了”這個“別+V+了”結構的短語，雖然短小，但經過分析，可以看出，它的意義有兩個，在區別其意義時，有多種方法，可見，短小的結構同樣蘊含著復雜的語法現象。

參考文獻：

[1]黃伯榮，廖旭東.《現代漢語》（增訂四版）[M].高等教育出版社，2007，06.

[2]邢福義.漢語語法三百問[M].北京：商務印書館，2003.

[3]黃瓊.小議“別+V+了”[J].樂山師范學院學報，2011，4，（4）.

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[5]王紅旗.“別V了”的意義是什么——兼論句子格式意義的概括[J].漢語學習，1996，8，（4）.