校園，最美的身影

彭依璇

常聽大人們說：“懷孕的準媽媽是最美的！”而現在，在我們校園里就有這么一道最美的風景！

她，一頭烏黑亮麗的短發，齊刷到肩，透著干練；一對小而精神的眼睛上，架著一副黑色邊框的眼鏡，顯得特別知性；最顯眼的是那凸起的肚子，圓圓鼓鼓的，真像個超級大西瓜，里面可孕育著一個小小的新生命呢！

清晨，“笨拙”的腳步

每個清晨，初升的萬道霞光閃亮地照射大地，一層薄薄的霧紗還籠罩著校園，小鳥才剛剛唱響歌喉，她——超級大西瓜，已早早地進了校園，急匆匆地往教室趕。

我們班的教室在四樓，要知道，挺著個大肚子爬上四樓可真不容易啊！而她，為了陪伴我們學習更多知識，能把課文讀得更加流暢，她做到了！只見她一手扶著墻，一手捧著教科書，慢慢地一步步往上爬。每爬幾級樓梯，她就得停下來歇口氣，瞧，她的額角早已冒出了一層細細的汗珠。隨著一陣蹣跚的細碎腳步聲，她踱進了教室，一手撐著講臺一手摟著肚子，喘了幾口粗氣后，便又面帶微笑，眉飛色舞地給我們講課，連那額頭的汗珠都忘記擦拭了。

這樣讓人敬佩的老師難道不是最美的嗎？

課堂，甜美的話語

“哈哈哈……”她又逗得我們全班同學哄堂大笑，這幽默風趣的聲音實在太吸引人了，不僅活躍了課堂氣氛，還讓師生之間的距離一下近了許多，成了“知心朋友”。

“同學們，今天我們先來玩個新游戲，這可是我琢磨了一晚上才想出來哦……”

一下子，咱班六十一雙眼睛都被吸引，屏息凝神緊緊盯著她——有趣的課堂就這樣開始了！

“這篇文章的內容可為難我了，因為在音樂方面我是只‘菜鳥，讓我絞盡腦汁發掘所有的

音樂細胞，才勉強把今天的課文內容編成了一首歌。請允許我為大家清唱一遍……”

正當我們準備捂住雙耳時，不想，她的小嘴里竟然飄出那么甜美、婉轉的歌聲，簡直讓人難以置信！這節課在我們的佩服聲中不知不覺地過去了。

聽，那甜美的聲音又響起了：“這次聽寫很多同學得了滿分，也有許多同學很快背完了課文，要表揚！”隨即把自己精心準備的小禮物送給我們。同學們可喜歡了，每次都情不自禁地歡呼雀躍。偶爾也有幾個同學不會讀單詞或課文，這時，她定會帶著那幾位同學一個音一個音、一個詞一個詞、一個口型一個口型地耐心教導，從不厭煩，直到教會為止。

這樣教學方法獨特、和藹可親、充滿耐心與愛心的老師，難道不是最美的嗎？

課間，溫暖的笑容

課間，她不是坐在辦公室休息，而是經常走到我們身邊，和我們聊聊天，談談心。她和我們有說有笑，經常會微笑著問我們：“學習壓力大不大？累不累？……”

看著那張溫馨的笑臉，使人如沐春風，哪還記得疲倦和煩惱呢？看見我們在做游戲，她會笑盈盈地來湊個熱鬧，還傳授些她小時候常玩的游戲，邊介紹邊示范，演示到好玩之處，會發出連串銀鈴般的笑聲！陣陣歡聲笑語又吸引了不少的圍觀者，加入到我們歡樂的行列中。

她還會神采飛揚地給我們講她小時候的故事，逗得我們前俯后仰。聊到興起時，她自己也笑得像個孩子似的。這時候，我想：她肚子里的“小天使”一定也在樂得“拳打腳踢”了吧！這時候，她儼然成了我們的“知心大姐姐”。

這樣融入到我們學生中間的老師，不是最美的嗎？

她，就是平凡而偉大、“笨拙”而美麗的成老師，我們可親可敬的英語老師！