情境創設 扮靚鳳頭

【名家片段】

1965年的時候，一個孩子開始了對黑夜不可名狀的恐懼（劈空而來，無緣無故而來）。我回想起了那個細雨飄灑的夜晚，當時我已經睡了，我是那么的小巧，就像玩具似的被放在床上。屋檐滴水所顯示的，是寂靜的存在，我的逐漸入睡，是對雨中水滴的逐漸遺忘。應該是在這時候，在我安全而又平靜地進入睡眠時，仿佛呈現了一條幽靜的道路，樹木和草叢依次閃開。一個女人哭泣般的呼喊聲從遠處傳來，嘶啞的聲音在當初寂靜無比的黑夜里突然響起，使我此刻回想中的童年顫抖不已。

——余 華《在細雨中呼喊》

【技法借鑒】

元代喬夢符曾說過，文章的開頭要像“鳳頭”，短小精悍，吸人眼球。也許就是這么一組氣勢充沛的排比，一段詩意盎然的描寫，一個下筆設懸的故事……就會讓你怦然心動，欲罷不能。這里介紹一種簡單的扮靚開頭的方法——情境創設法。即文章在開頭極力地渲染人物活動環境的氣氛，一下子把讀者帶入特定的境界中去，使人產生身臨其境的感覺。

如上面的片段中，作者就以冷靜的語調，精練的語言行文，極富感染力。同學們注意文段中的四字結構短語，如“不可名狀”“細雨飄灑”“逐漸入睡”“逐漸遺忘”“依次閃開”“寂靜無比”“顫抖不已”等，因為四字結構的短語總能讓文段有一種閱讀的節奏感。

因此，同學們在寫作文時，要注意多運用四字結構短語及成語，若運用恰當，定能使文章增色不少。

【仿寫片段】

期中考試的落幕拉開了成績排名的帷幕，看著手中輕飄飄的試卷，滿眼的紅叉叉令我感到無比的沉重。漆黑的夜晚，老天爺似乎也知道了我的慘狀，像是為我感到難過似的下起了大雨，雨淅淅瀝瀝地落在我身上，冰涼冰涼的，澆滅了我心中僅有的一絲溫暖。（《心靈的地震》湖北省松滋市南海中學 肖宇）

點評：文章開篇以“考試失利”設置情景，一下子把讀者帶入特定的境界中去，使人產生身臨其境的感受。這也為下文故事情節的發展埋下伏筆，激發同學們的閱讀激情。