拾取成長的鑰匙

徐宇瀟

要想成長，我們要與挫折為友。

要想成長，我們要結真誠為伴。

要想成長，我們要以勇氣為師。

——題記

鼓勵——成長的鑰匙

每當我被那一道道數學題、英語題煩得頭疼，憤怒地大吼：“怎么這么沒有用！”這時，總是會有一個人拿來一杯水，坐到我身邊說：“喝點水，深呼吸，閉上眼，再睜開。”我完成這一系列動作后，她在我的頭上撫摸了幾下，接著說：“好的學習成績不是一時能急來的，不要慌，你自己能夠做出來。如若真的做不出來，那就說明你這里的知識還是不扎實。你就需要請教他人，凡事要自信，不要懊惱，努力就好。”學習的道路上永遠都不是一帆風順，一定會出現一道又一道的難題，有時需要停下，聽聽他人的鼓勵，才會有更好的動力去學習。

傾訴——成長的鑰匙

事情總是有不如意的時候，長時間的情緒積壓就會變得內向。于是我與閨蜜約定好，開心的事要說出來分享，不開心的事也要說出來一起分擔。每當有空時，總會拉她出來，散散步，分享美食。最后坐下來談一談最近的事情，說到開心的，不顧他人眼光一起大笑。說到傷心的事情，哽咽的時候也總有一只手在背上輕輕拍拍，然后轉移話題，說著自己感興趣的事情，于是慢慢地忘卻了煩惱。有時候好事壞事都需要傾訴，將心敞開，快樂自然就闖進來了。

信心——成長的鑰匙

小記者班到了最后一節課，坐在電教室里的我除了不舍，還有對演講的斗志，暗暗地嘀咕：“這次一定要好好爭氣，不許掉鏈子，不許留下遺憾。”上場之前，我掐了一下大腿，讓有些迷糊的腦袋清醒一下，站到臺上深呼吸，開始了演講，卻仍因為膽怯而微微發抖不敢直視臺下。自己還老是結結巴巴的，但每當停頓的時候老師和同學的掌聲就會響起來，支持我講下去。愉快的結束后，站在臺上接受老師的點評和同學們的掌聲的時候，我感到了滿足與成長。

有時你換個心態，換個角度，將消極轉化為積極，你就會覺得人生處處有成長。

多多拾取成長的鑰匙吧！

簡評：

本文的話題是成長，文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞成長選題。小作者選取家長的鼓勵、朋友的寬慰以及戰勝自我三個畫面描述自己的成長經歷，并闡述自己對成長的感悟。雖是敘述成長的煩惱，卻以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。對人物的語言、心理、動作等，進行精心細膩的描繪，這是本文的一大特色。

指導教師：魏雨航