兒童公園安全空間的設(shè)計

胡仲月

摘 要：兒童公園安全空間設(shè)計影響著兒童的活動范圍、獨立活動性。監(jiān)護(hù)人因安全因素?zé)o形之中限制著兒童的自由活動，對兒童的身心健康發(fā)展起到了阻礙作用。文章從安全尺度空間設(shè)計、易識別空間設(shè)計、自然監(jiān)護(hù)空間設(shè)計三方面出發(fā)，對兒童公園安全空間設(shè)計進(jìn)行了研究。

關(guān)鍵詞：兒童公園；安全空間

中圖分類號：TU984.18 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1005-5312（2016）23-0076-01

戶外活動空間能夠提供給兒童健康需要的活動強(qiáng)度，對兒童身心健康的恢復(fù)具有很大的幫助。自然環(huán)境中的形態(tài)、色彩、聲音、芳香等都能對兒童產(chǎn)生巨大的感染力，培養(yǎng)兒童的認(rèn)知能力和廣泛的興趣，對兒童起著極其重要的教育意義。但由于戶外場所的安全問題，監(jiān)護(hù)人大多會對兒童活動的范圍、活動內(nèi)容的選擇有所限制，從而導(dǎo)致兒童無法在戶外環(huán)境中盡情地玩耍。

監(jiān)護(hù)人對兒童戶外活動空間的安全擔(dān)心除了來自于活動設(shè)施設(shè)計的不合理（例如鋪地材質(zhì)引起兒童的跌倒、摔傷，游戲器材材料引起兒童的刮傷、燙傷等）外，更多的是由活動空間的不合理設(shè)計從而對兒童的心理安全造成傷害。在空間設(shè)計上主要體現(xiàn)為空間的可識別性、環(huán)境質(zhì)量以及監(jiān)控力度。首先，混亂而缺乏個性的空間會影響兒童的空間定位，導(dǎo)致兒童對環(huán)境的恐懼和心理不安，反應(yīng)在兒童公園設(shè)計上則要求有易于兒童讀懂的、清晰的標(biāo)識系統(tǒng)，園路規(guī)劃組織上的簡單化以及空間良好的可見度。其次，環(huán)境質(zhì)量差的空間是犯罪行為最多的空間，要加強(qiáng)空間的監(jiān)控力度，有效的預(yù)防犯罪行為的發(fā)生。

一、安全尺度空間設(shè)計

空間的安全尺度包括橫向空間尺度（面積）與豎向空間尺度（視距），空間尺度設(shè)計不當(dāng)會給使用者帶來負(fù)面情緒，造成心理上的不適。

（一）橫向空間尺度

兒童公園空間面積應(yīng)嚴(yán)格按照相關(guān)設(shè)計規(guī)范提供給兒童足夠的活動空間。調(diào)查服務(wù)范圍內(nèi)兒童數(shù)量，結(jié)合我國《公園設(shè)計規(guī)范》（1992，CJJ48-92）的面積要求，計劃兒童公園的使用面積。公園內(nèi)各活動空間可根據(jù)該空間的功能、預(yù)計游客數(shù)量、兒童身體尺寸來具體分配，避免因空間面積過小而造成兒童擁擠的現(xiàn)象發(fā)生。

（二）豎向空間尺度

豎向空間尺度取決于兒童視線距離（D）與界面高度（H）的關(guān)系。D/H比值的大小變化會給兒童心理帶來不同的感受。當(dāng)D/H<1時，兒童會因封閉的空間感到壓力，從而產(chǎn)生害怕的心理；當(dāng)D/H介于1～3之間時，空間具有圍合感，帶給兒童安全舒適的感受；當(dāng)D/H>3時，空間空曠，兒童容易缺乏安全感，造成心理迷失。在設(shè)計空間圍合物的時候根據(jù)兒童平均身高與空間面積大小來綜合考慮，為兒童設(shè)計出安全感強(qiáng)的活動空間，減少對兒童獨立活動性的影響，讓兒童能夠放心的玩耍。

二、易識別空間設(shè)計

兒童方向感差，很難準(zhǔn)確定位，容易在較大環(huán)境中迷失方向。信息的相似或復(fù)雜都會干擾兒童的空間定位，無法找到回去的路。兒童公園易識別空間應(yīng)具備空間導(dǎo)向清晰的特點，具體表現(xiàn)在空間圍合方式、園路系統(tǒng)以及標(biāo)志系統(tǒng)三方面。

（一）空間圍合方式

圍合物將空間分為5種不同的類型，分別是：“一”型、“=”型、“L”型、“U”型、“口”型。前4種類型的空間方向引導(dǎo)性較強(qiáng)，兒童公園的設(shè)計可利用不同類型的空間指引不同的方向，幫助迷路的兒童找到路口。

（二）園路系統(tǒng)

園路系統(tǒng)設(shè)計應(yīng)堅持簡單明了的原則，多以規(guī)則式道路規(guī)劃。規(guī)則式道路指向性強(qiáng)，有利于兒童方向的判斷。同時予以適當(dāng)?shù)木€形和鋪裝變化及園路兩旁植物的栽植變化，避免相似環(huán)境的產(chǎn)生，使兒童有記憶點可利用。但是要遵循適當(dāng)變化的原則，減少干擾信息的數(shù)量。

（三）標(biāo)志系統(tǒng)

節(jié)點和標(biāo)志是易識別空間必不可少的元素，由于兒童記憶呈點狀的特點，標(biāo)志物的設(shè)立顯得更加重要。在道路節(jié)點上運用顏色醒目、形狀特異的標(biāo)志物吸引兒童注意力，刺激兒童記憶；在不同空間里設(shè)置與空間主題相關(guān)的標(biāo)志物，增強(qiáng)兒童對空間的理解度，幫助兒童記憶的形成。

三、自然監(jiān)護(hù)空間設(shè)計

兒童公園中的人工監(jiān)護(hù)系統(tǒng)滿足不了家長的監(jiān)護(hù)需求，對于兒童的安危，家長們都會親力親為才得以放心。自然監(jiān)護(hù)空間可有效的彌補人工監(jiān)護(hù)系統(tǒng)的不足，為家長提供范圍更廣的監(jiān)護(hù)環(huán)境，有利于監(jiān)護(hù)距離的加大，為兒童帶來更多獨立活動的機(jī)會。

自然監(jiān)護(hù)空間與空間可見度相關(guān)，通過空間滲透、邊界滲透提供視線監(jiān)護(hù)，使監(jiān)護(hù)人與兒童即使在不同的兩個空間中也能互相看見對方。需注意的是，兩滲透空間應(yīng)提供大于60°的監(jiān)視范圍，否則會造成視線盲區(qū)，失去自然監(jiān)控的意義。邊界滲透是通過空間隔斷物實現(xiàn)的，植物、鏤空景墻、線性水柱、玻璃墻等可見度高的材料都是空間隔斷物的良好選擇。