試論《紅梅贊》音樂功能的實現

田淑穎

摘 要：在現實生活中，音樂無時無刻不存在，它或許是你品茶時耳邊的一縷余韻，或許是你沉睡前朦朧的一陣弦音。但是，音樂并非只是一種單純的音響織體，它的功能也相當重要。功能是一個事物同外部的各種復雜關系的體現，它也是事物存在的一種外部的體現，音樂的功能主要有非傾向性、審美、以及傾向性三種。那么音樂的功能是如何實現的呢？《紅梅贊》做為一首在中國人口相傳的作品，在我國具有非常深刻的影響力，但其音樂功能的實現也無一例外經歷了及其復雜的過程。

關鍵詞：《紅梅贊》；音樂功能；實現

中圖分類號：J822 文獻標識碼：A 文章編號：1005-5312（2016）23-0108-01

一、音樂功能實現的條件與過程

（一）實現音樂功能的主、客觀條件

產生音樂功能的客觀條件指的是潛藏在音樂內部中的功能因素，及音樂的內容中的音樂性內容。它包括情緒類型、美感因素和情感內容三個方面，每一個方面都同音樂的一種功能相對應。這種內部因素是客觀的、不可改變的。

音樂功能的主觀條件則是指周圍環的境對音樂的需求作用，如果周圍環境對音樂沒有相對應的需求，那么音樂的功能就無論如何都無法實現。環境主要指自然環境與社會環境兩種，自然中的生普通物對音樂的需求是一種生理性的天然的需求，而人則不同，作為社會環境的主宰，人對音樂的需求還體現在更高的層次，社會性需求和審美需求。音樂要滿足這些需求，才具備了其音樂功能實現的主觀條件。只有將同時具備音樂的主觀條件和客觀條件，才算是為音樂功能的實現打下了基礎。

（二）音樂功能實現的過程

音樂功能的實現并非是一蹴而就的，它其實是一個漫長的過程。實現音樂功能的客觀條件是不變的，而主觀條件及環境需求與功能之間則需要一個溝通的渠道才能夠實現，那便是知覺。

知覺與感覺不同，它是一種特殊的心里反應，是由多種感覺組合成的感知整體。要實現功能，則需要音樂知覺。音樂知覺具有三個階段，它來自于藝術知覺的直接、溝通、和深化三階段。人們通過音樂知覺來感知音樂所表達的基本情緒、風格體系、和精神特征，而后將這種處于音樂內部的美學性向外在的進行轉化，由此便實現了音樂功能。而音樂功能又分為非傾向性功能、審美功能和傾向性功能三種，一個音樂作品，往往只能實現功能的一部分，要將三點音樂功能發揮出來是非常難的，而《紅梅贊》卻很好的將其實現了。

二、《紅梅贊》非傾向性功能的實現

《紅梅贊》做為一首歌曲，是非常著名的。它的旋律優美，旋律線流暢明亮，能夠讓人聽過一遍便難以忘懷。即使已經隔了數十年，這首歌曲依舊作為一首經典作品在廣大人們的口中相互傳唱，即使是年幼的兒童，也聽過這首歌曲的旋律。當一個人在欣賞《紅梅贊》這首歌時，第一感覺不會這首歌唱了什么，而是它的旋律所反射出來的情緒與感情，這是音樂的基本音響給人的感受，是音樂中最感性、最大眾化的內容。人們通過音樂的直接反應階段體驗到《紅梅贊》明朗的、積極向上的基本情緒，而后通過音樂知覺的溝通作用使《紅梅贊》的非傾向功能得到實現。

三、《紅梅贊》審美功能的實現

《紅梅贊》的曲調樸實婉轉而又高亢堅定，非常的流暢優美，具有極強的審美性，只要人聽了就會產生一種審美情感，這種審美體驗與風格體系相對應，滿足了人們的審美需求。此時的音樂知覺處于一個溝通的階段，因而使處于非傾向性功能與傾向性功能之間的審美功能得到了實現。

四、《紅梅贊》傾向性功能的實現

傾向性功能是最為實際的功能，它是受社會影響最為嚴重的一種功能。不同的社會生活下人類的精神活動也不同。當人們的政治觀點與音樂中非音樂因素中的社會內容相符合的時候，人們就會產生傾向性功能。《紅梅贊》是歌劇江姐中的一個選段，由閆肅老師作詞。我們如今所處的年代同歌曲《紅梅贊》所描寫的年代有很大不同，當今社會最時和平，人們的生活水平不斷提高，甚至可以算有幾分安逸，然而，每當這首歌響起，就會讓人由心底產生共鳴。《紅梅贊》傾向性功能的實現與其非音樂性元素及歌詞有很大的關系，對一首音樂作品來說，如果我們只聽音樂，能夠很容易的感受到它所表達的基本風格，但想要體會隱藏在深層的精神特征卻很難，借助歌詞，則在某種程度上有助于我們對其精神特征體會。歌曲作為一種較為綜合的藝術形式，其歌詞的重要性不言而喻，在《紅梅贊》中，歌詞長雖表面上像是描寫的梅花，實際上卻是通過梅花在咱贊頌具有梅花一樣品格的共產黨人，集中表現了以江姐為代表的革命黨人面對革命斗爭的嚴峻形勢，奮力抗爭、追求光明的革命精神。整篇歌詞就像是一首詩，同音樂織體完美契合，很好的烘托出了歌曲中的深刻內涵。人們在聽到《紅梅贊》這首歌時，會不由自主的被這首歌所吸引，仿佛回到了戰爭年代，自己也是革命中的一員，正堅韌不拔的奮勇抗爭。從而激起了人們奮勇斗爭的精神，在潛移默化中使自身受到了洗禮，得到了啟迪與升華。

人們通過音樂知覺中的深化階段感受到《紅梅贊》中絕不屈服決不放棄的精神特征，加上人們自己的想象聯想，使自己對《紅梅贊》中的情感內容得到更深的體驗，因而使這首曲子賦予了有政治傾向的教化功能，鼓勵人們學習歌曲中不屈服的精神，那種品格就仿佛是傲立霜雪的紅梅，在嚴寒中倔強盛開，從而使《紅梅贊》的傾向性功能得以實現。

參考文獻：

[1]張前，王次炤.音樂美學基礎[M].北京：人民音樂出版社，1992（05）.