探究鄉鎮文化站在農村文化開展中的作用及主要方法

楊玲

摘 要： 鄉鎮文化站作為農村文化工作開展的主要陣地，在本文筆者將從目前農村文化發展的問題開始分析，然后詳細闡述鄉鎮文化站在農村文化開展中的作用以及提出幾點方法。

關鍵詞：鄉鎮文化站 農村文化 宣傳 方法

中圖分類號：G24 文獻標識碼：A 文章編號：1003-9082（2016）07-0322-01

伴隨著我國社會主義新農村的建設不斷完善和進步，鄉鎮居民的生活已經得到了很大的提高。在這種情況之下，僅僅只是溫飽或者物質生活的富足已經不能滿足他們的生活要求，精神文明的發展也成了鄉鎮居民的需求。然而在目前的鄉鎮文化建設中，依然還存在許多問題，導致不能滿足鄉鎮居民日益增長的精神需求。那么，要如何才能提高居民的精神文明生活，滿足他們精神上的需求呢？筆者認為，首先要了解目前鄉鎮中文化發展的問題。

一、目前文化發展所存在的問題

1.文化建設不足

在目前我國的廣大農村當中，依然存在著一個問題，就是綜合文化水平較低。而之所以會出現這樣的問題，除了鄉鎮居民的受教育水平普遍不高以外，文化建設不足也是非常重要的原因。文化建設不足主要導致的原因是因為我國幅員遼闊，國家和政府無法做到面面俱到，因此會讓一些偏遠地區的基礎文化建設落后于其他的地區。

2.相關設施匱乏

在目前我國社會主義新農村的建設當中，已經在許多的農村里修建了籃球場、乒乓球臺等場地供村民娛樂。然而，伴隨著社會經濟不斷地發展以及科學技術的進步，這些設施大部分已經不能滿足村民的精神文化需求。而經濟水平的提高，文化建設的缺失，就讓很多村民開始沉浸在喝酒、打牌、上網等不良娛樂當中。出現這樣的情況，不僅讓曾經淳樸的民風不復存在，也嚴重影響著鄉鎮居民的身心健康。

二、鄉鎮文化站在文化開展中的作用

1.傳播先進文化

鄉鎮文化站最大的一個作用就是可以傳播先進的文化，并且從文化的角度來推進社會主義新農村的建設。這是因為，鄉鎮文化站可以說是在鄉鎮中唯一與精神文化有關的事業單位，其主要的作用就是通過村民對先進文化的接觸、理解，豐富村民的精神文化世界，也讓他們對社會主義新農村的建設有更多的理解和感受。

2.推動當地的文化建設

鄉鎮文化站主要是通過文化的傳播以及文化活動的開展來推動鄉鎮的文化建設。這是鄉鎮文化站的主要職責之一，為村民們打造一個充滿濃郁文化熏陶的環境，不僅可以提高村民的文化意識，引發觀念上的改變，更能通過觀念的改變讓村民主動投入到文化知識學習當中，這樣才能讓農村能夠有更好發展。

三、鄉鎮文化站在文化開展中的主要方法

1.搭建相關的文化設施

相關文化設施的搭建和完善，這是鄉鎮文化站的一項基本工作，也是在文化開展中主要的方法之一。體育活動場地的修建、村民圖書室的建設包括宣傳欄、文化活動中心的設立，這些對文化的開展都有著巨大的作用。村民可以在這些場地中進行健康的文娛活動，也可以了解到先進的知識，為村民的生活生產提供幫助。

2.打造完整的文化建設體系，提高員工素質

鄉鎮文化站在工作的過程當中，一定要注意打造完整的文化建設體系，這樣才能為人才的引進提供保障，并且更好的完成本身的職能工作，提高服務的質量，讓鄉鎮的文化建設能夠更好的發展。而要做到這一點，首先就要求鄉鎮文化站的工作人員本身要具有深厚的文化底蘊，并且對市場經濟也要有一定的了解，同時還需要具備政治思想覺悟，對現代科學文化知識有著充分的認識，最后就是一定要具備管理能力，這樣才能在文化開展的過程中，才能結合各個鄉鎮實際情況的不同、當地文化的特色更好的組織文化活動。

3.結合當地特色

我國的國土遼闊，農村分散在我國的各個地方，理所當然的，每一個農村都會有著自身獨有的特色。因此，鄉鎮文化站在開展文化建設工作的時候一定要結合當地農村的實際情況和當地的特色來制定工作計劃。比如說在山西的農村，鄉鎮文化站就可以組建鑼鼓隊等，不僅能夠豐富村民的業余生活，讓村民能夠感受到藝術的熏陶，同時還能夠通過具有鄉村特色的表演促進當地旅游業的發展，讓村民能夠獲得更多的經濟收益。在這樣的情況下，村民就會自然而然的參與到農村文化的發展建設當中。

結束語

在2005年十六屆五中全會上就提到過，社會主義新農村的建設不僅僅是經濟的發展，同時也要注意鄉鎮居民素質的提高。而農村文化的開展，正是提高農村居民素質的重要途徑之一。因此，鄉鎮文化站一定要重視自身的職能和工作，通過對文化活動設施的完善，讓鄉鎮居民可以在更多的場地進行不同的文化活動。同時，文化站的工作人員也需要提高自身的素質，這樣才能打造完整的農村文化建設體系。最后，文化工作的開展一定不能忽略當地獨有的文化特色。只有這些全部做到了，文化站才能更好更快的發展文化事業。

參考文獻

[1]池孝濤.鄉鎮文化站在農村文化開展中的作用及主要措施分析[J].青年文學家，2016（5）

[2]劉凌云.淺議鄉鎮文化站在農村群眾文化中的作用[J].發展，2014（2）：105-105