【業(yè)務(wù)高手被提拔后的必備處方】
專欄作家 楊柳君
在企業(yè)里,很多基層管理者是從實操崗位上提拔上來的,比如之前是業(yè)務(wù)高手,或者技術(shù)高手。他們習(xí)慣了凡事沖在前面,身先士卒。但是,今天他們走上了管理崗位,如果再按照以前的思路和工作方式去干,恐怕問題不少。
如何在心態(tài)、思維方式、能力等方面進行轉(zhuǎn)變,成為這些被提拔的業(yè)務(wù)高手必須面對的問題。
一個場景就出現(xiàn)了:一方面,這些管理者們每天忙得像熱鍋上的螞蟻,一覺醒來睜開眼睛想到的就是那些永遠(yuǎn)也做不完的工作。另一方面,他們的手下卻無所事事,不知道干什么好,每天無聊地打發(fā)時間。
對此,著名管理大師杜拉克的觀點是:最打擊員工士氣的事情莫過于,管理者像無頭蒼蠅般瞎忙時,卻讓員工閑在那兒無所事事——無論員工表面上多么慶幸可以領(lǐng)薪水不做事,在他們眼中,這充分顯示了管理者的無能。作為管理者很重要的一項使命就是部屬的培育。你不培育,永遠(yuǎn)無人可用;你不培育,也很難在日積月累中與下屬結(jié)下血濃于水的深厚情誼。當(dāng)你耐心地教導(dǎo)下屬,真心幫助他們成長時,也許他們偶爾還是會犯一些低級錯誤,但隨著時間的推移,你會欣喜地發(fā)現(xiàn),下屬們能承擔(dān)的責(zé)任越來越多了。而下屬本人也在自身能力的不斷提升中找到自己的價值和成就感,他們也覺得很充實、很愉快。
【“知識+”管理系統(tǒng)的好機會】
北京東方科建技術(shù)有限公司總經(jīng)理 王佳
時下大家都在談?wù)摗盎ヂ?lián)網(wǎng)+”這個炙熱的話題,是因為互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn),特別是移動互聯(lián)網(wǎng)的深入人心,使得“互聯(lián)網(wǎng)+”已經(jīng)廣泛且深入地改變了人們的社交方式、娛樂生活,甚至衣食住行樂。“互聯(lián)網(wǎng)+”因為跨界融合、開放生態(tài)的特性而涉及面廣泛,那么什么樣的“互聯(lián)網(wǎng)+”是自己需要的,貼近我們自己生活的呢?
知識管理已從過去的知識文檔管理等升級為“知識+”。組織該如何建立“知識+”時代的知識管理?如何實現(xiàn)智慧化的學(xué)習(xí)?如何讓個人在大空間、大舞臺中展示更高技能,作出更多貢獻,組織領(lǐng)導(dǎo)和管理者需要對“知識+”進行提煉和引導(dǎo)。我們的決策者和管理者經(jīng)常在“釘釘”上辦公和溝通,讓組織的溝通沒有阻礙,決策得以更高效提升。在員工的學(xué)習(xí)提升計劃上,可以分批組織員工參與,像新東方開發(fā)的多納英文闖關(guān)游戲一樣,圍繞游戲的動機,去設(shè)計各種知識管理的機制與場景,激發(fā)員工學(xué)習(xí)的動力。總之,“互聯(lián)網(wǎng)+”的出現(xiàn),為組織建立“知識+”管理系統(tǒng)提供了空前的機會,我們應(yīng)主動地融入。