聶榮臻科研人才培養思想述略

陳勛

[摘要]聶榮臻在領導全國科技工作，特別是國防工業和尖端武器的科研工作中，最重視做人的工作。他充分尊重客觀規律，給予各類專家充分信任，熱心關懷科研人員工作生活，營造出寬松的學習成才氛圍，為科研人才的成長發展開辟出巨大空間。他將管理科研工作的想法付諸實踐，取得了巨大的成果，不僅為國家培育出最早的科研人才方陣體系，而且其管理和培育科研人才的思想方法一直到今天仍在發揮巨大影響，起著巨大作用。

[關鍵詞]聶榮臻科研人才培養思想

當今世界的競爭，其本質是人才的競爭，誰擁有一流人才，誰就能占據主動位置。無論哪個國家，哪個單位，人才開發的好，使用得當，就興旺發達；反之，就會衰退。當前，我國正處于發展的戰略機遇期，要實現中國夢強軍夢，就需要各級領導者重視用人問題，把人才的開發和合理使用放到重要的戰略地位。聶榮臻在領導全國科技工作中，特別是在國防工業和尖端武器的科研工作方面，最重視做人的工作。他深知人是辦好一切事情的決定因素。為此，他認真執行黨的知識分子政策，充分調動知識分子的積極性、主動性和創造性，狠抓科學管理，培養和造就了一支能吃苦、能攻關、能創新、能協作的科研人才隊伍。他培養科研人才的思想觀念和方式方法有很多獨到之處，直到今天仍然有很強的指導和借鑒意義。

一、淡化人才隊伍成分色彩，不斷擴大人才隊伍

知識分子是科學技術的重要載體，是科研隊伍的主要成分，是推動社會發展的重要力量。社會主義現代化建設實踐反復證明，不重視知識分子，不調動知識分子的積極性，國家的落后面貌就很難改變，國防科技就很難發展。因此，給予知識分子充分的信任，是對知識分子重視的體現是我國科技事業發展的首要條件。

聶榮臻相信中國的絕大多數知識分子是愛國的，認為他們一定會為國家安全和民族發展竭盡全力。新中國成立初期，國防科技部門工作的專家、學者、技術人員基本上可以分為三個部分：一是新中國成立前后從國外留學回國的各類專家，其中有許多是滿懷愛國激情返回祖國的著名科學家；二是從新中國成立前各類高等學校中畢業的大學生；三是新中國自己培養的大學生和選送到蘇聯及東歐國家學習回來的大學生、研究生。聶榮臻認為這幾部分人從總體上說都是愛國的，都是國家的寶貴財富，如果離開這些科學家、專家、工程技術人員，要實現科技的發展和國防現代化只能是空談。然而，當時在知識分子問題上，“左”的觀念不斷沖擊著科研人才隊伍，不少專家學者因為家庭出身、社會關系、海外關系等問題，被限制從事機密專業工作。聶榮臻認為這對科研工作非常不利，他多次跟有關領導講，必須貫徹“重在表現”的政策，不然就等于將能夠從事科研工作的人拒之門外，意味著科技工作無法開展。有一位曾經擔任過國民黨保密局少將的高級研究人員，準備調入五院從事研究工作，這件事誰也不敢做主，問題反映到聶榮臻那里。聶榮臻得知這位研究人員在新中國建立后，工作表現一直很好，當即決定將其調入五院，以后還擔任了五院某分院的副院長，一直不受干擾地從事科研工作。經過他的反復說服教育，多數科研單位的領導人、人事部門和保衛機關統一了認識，大批科學家得以進入科研部門工作，有力地提升了相關領域的科技水平。

二、尊重科研人才培養規律，重視成果帶動作用

科研機構的基本任務是出又多又好的科學技術成果，出又紅又專的科學技術人才。20世紀60年代初，聶榮臻針對當時一些“左”的觀點和做法，指出：科研機構和科技人員的主要任務是“出成果、出人才、為社會主義服務。社會主義建設，四個現代化的建設，不是抽象的，它要求工人生產工業產品，要求農民生產糧食，當然也要求科學技術人員出科學技術成果”[1]p461。他認為出人才和出成果是有聯系的，要出人才必須出成果，在出成果的過程中可以鍛煉人才，有了成果才會體現出人才的價值，因此科研機構中的一切工作都要圍繞人才和成果的互動來進行。當時，長春光機所接受了一項國防任務（“150”工程），為導彈發射研制大型光學觀測設備，光機所借機提出辦長春光學精密機械學院。聶榮臻非常支持他們的想法，認為可以借助科研任務帶動人才培養，通過加深人才基礎厚度又可反向促進技術進步。為此，他對選拔優秀人才進入這個學校給予了充分支持。這樣，不僅光機所的尖端任務得以順利完成，還促進了科研機構的大發展。這個學院在“文化大革命”前5年時間內就培養出相關領域的急需人才1000多人。后來，這所頗具特色的大學，為國家培養出各類極缺人才數萬人。聶榮臻的這一人才培養思想在科研工作中得到了反復驗證，不管是兩彈一星，還是銀河巨型計算機，或者是載人航天工程等，每一次大的科研任務在結出豐碩成果的同時，都伴隨著相關人才隊伍成長壯大。事實證明，聶榮臻的這一思想是成功的，有生命力的，須要長期堅持不動搖。

三、尊重專家技術決策權利，營造寬松學術氛圍

在對科學技術工作這個復雜的系統工程進行管理的過程中，聶榮臻尊重科學研究規律，充分發揚技術民主，對知識分子充分授權、放權，使他們在承擔責任中成長成熟。發揚技術民主，有利于在科學技術領域“百花齊放、百家爭鳴”，有利于科技人員敢想、敢說、敢干。聶榮臻指出，對科學技術的問題，大家都要服從真理，真理的標準就是實踐的驗證，而實踐是不以人的意志為轉移的。因此，他積極鼓勵各種不同學派不同學術見解的表達和闡發，在具體的科研學術工作中，他不僅不壓制不同主張，反而鼓勵自由檢討、自由辯論、自由競賽，給科研人員創造盡可能寬松的學術氛圍，鼓勵他們突破思想桎梏，實施創新突破。為了使科技人員真正有職、有權，他一再強調各級領導一定要保證技術指揮線暢通，不得以任何理由否定科學家在技術問題上的決策權。他要求技術指揮線全部由專家組成，技術問題要由技術指揮線決定，以此保證了專家們的決策權。在他的干預下，各科研單位大都建立了技術指揮線，科研工作的計劃、協調由專家拍板，充分發揮了科學家的作用，促進了專家的成長。例如在發展“兩彈一星”的復雜的工作中，聶榮臻充分尊重錢學森的學術判斷，只要錢學森在靶場上，相關技術上的問題就讓錢學森決定。聶榮臻的鼓勵和信任極大地分擔了錢學森的壓力，使他能夠心無旁騖地考慮技術問題，大膽地進行依據科學規律辦事。當時每次導彈發射都需要3個人在報告上簽名：一個是分管發射工作的基地作試部部長，一個是分管技術工作的錢學森，最后一個是基地的司令員。有一次，導彈在廠房里測試完了以后運到發射場上準備發射。在導彈豎起來以后，還要作一系列的試驗，看看這些設備是不是能夠正常的工作。在試驗時，出了一點故障。正好錢學森在場，他親自爬到試驗塔上檢查后認為在發射中故障會自然排除，不會影響發射任務。他的決定沒能得到基地作試部部長和司令員的支持，最后情況報告送到聶榮臻那里，雖然同意發射的意見只占三分之一，但聶榮臻還是同意了錢學森的意見，事實證明錢學森的意見是正確的。

聶榮臻對知識分子的信任，還表現在科研工作出現挫折和失敗時對待科研人員的態度上。當實驗失敗時，作為技術負責人的專家們常常心情緊張，感到有壓力。聶榮臻從不上綱上線地指責他們，他總是安慰鼓勵他們，幫助他們總結經驗教訓，使科技專家們減輕了心理負擔，可以放心大膽地投入工作。他對科研人員的充分信任和鼓勵，給了科研隊伍極大的鼓舞，對于調動科研人員的積極性，起了非常大的作用。直到晚年，聶榮臻仍十分關注這一問題。在1982年8月20日與《光明日報》記者談話時，他再次強調：“為了國家的進步和全體人民的利益，我們沒有理由不重視知識分子和很好地發揮他們的作用。重視知識分子很重要的一點就是要給予他們充分的信任，調動起他們的科研積極性，更好地為國防科技貢獻力量?！?/p>

四、辦好科研服務保障機構，解決人才后顧之憂

現代科學技術是高度社會化的“大科學”，對于科技發展的決定性因素已不再是微觀上科學家的好奇心，也不是社會生產和社會革命等外部條件，而是社會的科學能力。社會的科學能力，是由科學勞動中人的因素、物的因素，以及情報信息和社會體制等多種因素相互結合形成的有機整體。這種情況下，科研人才的成長不僅需要自身加倍努力，而且需要科研機構加強科學技術工作的行政領導，為社會的科學能力的提高創造條件。主要包括：完善科研設施；爭取科研經費；培養造就科學家；搞好后勤保障；辦好圖書、資料、情報、出版等工作；建立技術服務系統以及對科研項目的布置、管理和檢查等。聶榮臻說：“隨著科研工作的進展，我們也就越來越認識到科研服務工作的重要性，所以逐步建立了一些情報資料、計量、標準、儀器儀表、化學試劑、圖書等機構。這些單位的先后成立，大大方便了研究工作的進行，為我國科研事業做出了重要貢獻。沒有這些科研服務機構的有力保障，研究工作要取得顯著成績就是不可能的。集中辦科研服務的路子是對頭的。因為這些機構是所有科研部門或大多數科研部門都要用的，集中辦就能辦得比較全比較好。如果各科研單位都辦科研服務機構，就會重復分散，既辦不好，又造成浪費，這是應該力求避免的?！盵2]p786因此，聶榮臻特別重視對科研人員的服務保障。一方面，他提出要抓好“開門七件事”，為科研人員提供充足物質保證。聶榮臻當時對身邊工作的同志說：“‘一家人過日子，少不得柴米油鹽醬醋茶，這叫開門七件事，依我看，新型原材料、精密儀器儀表、大型設備，就是辦國防工業和尖端科學的柴米油鹽醬醋茶?！盵2]p814在聶榮臻的領導下，國家不僅盡可能地改善科研人員的生活待遇，使他們生活上沒有后顧之憂，而且還積極協調全國各條戰線積極改進科學儀器生產、修配和供應，猛攻新型原材料，大力發展化學試劑生產，為科研人員開展試驗和技術革新提供良好的物質基礎，為他們減少工作中的額外干擾和困難。另一方面，聶榮臻還尤其重視對科研人員的信息保障。他提出要抓好圖書館的建設，搞好圖書資料工作，讓科學家、研究人員打開眼界，看到世界上最新的東西，經過他們的消化，來為社會主義建設服務。要充分利用現有的文獻，加強圖書館建設。1957年9月6日召開的國務院全體會議，根據聶榮臻的報告，通過了《全國圖書協調方案》和《關于改進檔案、資料工作的方案》。全國的主要圖書館組織起來了，館藏也弄清了，出版了《全國新書通報》《西文圖書聯合目錄》《中文、西文、日文、俄文期刊聯合目錄》等，開展了館際互借，更有效地為科學研究、教育和生產部門服務。同時還調劑余缺，從大城市調了重復的圖書支援內地和邊遠地區。他還鼓勵大量進口科技圖書，積極吸收國外科學技術信息，并籌建了中國外文書店，專門組織管理進出口圖書問題。在聶榮臻的重視和督促下，到1964年，科學技術出版物不但在質量上提高了，而且數量也增加了，專門學術刊物已經出版了70多種。

五、探索現代科技管理方法，給予人才成長空間

聶榮臻領導全國科技戰線的工作者積極探索符合我國實際的大規?？茖W技術研制工作的客觀規律，在此基礎上不斷發展具有中國特色的系統工程方法和決策體系。大型武器裝備研制工作，是一項復雜的系統工程，具有其內在的發展規律，必須充分認識和掌握這些規律，采取正確的措施與對策，才能收到事半功倍的成效。因此，在組織大型武器裝備研制時，要實行行政指揮和技術指揮“兩個系統、兩條指揮線”；要注重“頂層設計”，充分發揮“總體設計部”的作用；要堅持“科研三步棋”，不斷增強研制工作的計劃性和預見性；要重視國防工業基礎建設，特別是原材料、元器件研制開發等。由于科研工作屬于前沿工作，加上千頭萬緒異常復雜，因此科學研究試驗本來就有失敗的可能，而且越重大的課題，往往越有可能要經過多次的失敗才能成功。失敗是成功之母，試驗失敗了，不能給科研人員頭上潑冷水，而應鼓勵他們汲取經驗教訓，找出失敗原因，一直堅持到成功為止。因此在實際工作中，聶榮臻積極發揚民主，充分聽取大家的意見建議，竭力避免決策漏洞，允許發表不同的主張、不同的看法，允許人們對科學問題持有懷疑態度，對決定的不同看法允許保留。他鼓勵科學工作者充分討論，鼓勵大家充分發表意見，鼓勵通過科學實驗來做結論。他反復強調行政部門的領導要充分尊重專家的技術決定，不能越俎代庖違反科學規律作決策。技術決定一旦做出之后，行政部門的領導就必須站出來勇于承擔責任，并負責排除干擾、貫徹執行，使科研人員能夠放下思想包袱，輕裝上陣搞科研。

聶榮臻對現代科技管理方法的探索具有強烈的人文色彩，歷史上，通過運用這些方法，我們取得了科研成果和人才培養雙豐收。這些思想和方法對我國當前的科技發展和人才培養依然具有十分重要意義。

參考文獻：

[1]聶榮臻.聶榮臻軍事文選[M].北京：解放軍出版社，1992.

[2]聶榮臻.聶榮臻回憶錄[M].北京：解放軍出版社，1986.

責任編輯/梁發明