教室里的“不速之客”

劉笑君

今天，我們教室里來了一位“不速之客”。

當時，我們正在教室里上自習，突然，一只大馬蜂飛進了教室。它有小蜻蜓那么大，體色偏黃，像一架小小的直升飛機在教室上空飛來飛去，好像在選擇一個可以降落的地方。同學們都驚慌失措（cuò），大聲尖叫起來，好像那聲音可以把馬蜂趕走似的。可是，馬蜂偏偏和我們作對，它一會兒向上，一會兒向下，一會兒飛到窗戶上，一會兒飛到電燈上，就是不走。同學們害怕極了，有的藏在桌子底下，有的用書本蒙住腦袋，有的干脆把書包拿出來套在頭上……

老師見大家驚慌的樣子，就安慰道：“只要不激怒它，它是不會攻擊人的，安心寫作業吧！”可是大家的恐（kǒng）懼（jù）感還沒有消失，有的說：“快點拿掃把把它弄死！”有的說：“用拖把把它轟出去！”于是，同學們有的拿掃把趕，有的拿拖把扇，有的拿書本扔，有的拿棍子捅，真是“八仙過?！黠@神通”?？墒谴篑R蜂還是上下飛舞，自由自在，悠閑得很，仿佛我們的驚慌在它眼中就是一場鬧劇，它還是要占領這塊風水寶地，決不離去！

后來，還是老師出馬，她先把教室的窗戶都打開，然后再用拖把驅（qū）趕。在老師和同學們的圍追堵（dǔ）截（jié）下，大馬蜂穿過窗戶飛走了！

今天，我感受到了什么是害怕，什么是難忘，這位教室里的“不速之客”會永遠留在我的記憶里。

（指導老師：黃軍霞）

留意生活中a的小波瀾

教室里來了“不速之客”，原來是只馬蜂，雖然老師說不激怒它就沒事，可馬蜂是一種怎樣可怕的生物啊！小編哥哥直到現在還記得小時候被馬蜂蟄腫了一大片的慘痛經歷，所以很能理解同學們的恐懼。小作者寫出了大家的恐懼，還寫出了馬蜂悠然自得的樣子，兩相對比，相映成趣。類似這樣上課時的小插曲，你也可以寫哦?。ㄎ?南）