你、你、你要干什么等

你、你、你要干什么

初三，同班的一個(gè)“墮落男”天天白天上課睡覺，晚上背書包去通宵上網(wǎng)，早上又原封不動(dòng)把書包背回來(lái)。

有人趁他不注意，把他書包里的書換成了一塊板磚。他也沒發(fā)現(xiàn)，就這樣天天背塊磚上學(xué)。

直到有一天他遲到了，老師讓他拿出語(yǔ)文書背課文。

他在眾目睽睽之下掏出一塊磚，嚇得老師退后兩步說(shuō)：“你、你、你要干什么？！”

縝密的思維邏輯

小時(shí)候記得有門課程叫“自然與社會(huì)”，兼顧著講一些安全常識(shí)等。

我曾經(jīng)被老師提問過一個(gè)非常難的問題：

“如果你的同學(xué)把教室鑰匙不小心吞進(jìn)肚子里，你的第一個(gè)想法應(yīng)該是什么？”

我遲疑了許久，說(shuō)：“我覺得應(yīng)該從窗

戶爬出教室會(huì)比較好……”

學(xué)渣的世界你不懂

課堂上，老師問大家一個(gè)問題：“你們知道曹禺嗎？”

一位學(xué)渣同學(xué)回答：“知道，他是一位氣象學(xué)家。”

老師壓住怒火：“誰(shuí)告訴你他是氣象學(xué)家？”

學(xué)渣理直氣壯地答道：“你不是說(shuō)，《雷雨》是他寫的嗎？”

作業(yè)

老師：“同學(xué)們，今天的作業(yè)多不多啊？”

我們：“多！”

老師：“那再留點(diǎn)。”

第二天，老師：“同學(xué)們，今天的作業(yè)多不多啊？”

我們：“不多。”

老師：“好，那我再獎(jiǎng)勵(lì)你們一點(diǎn)。”

奇葩轉(zhuǎn)學(xué)

那年我小學(xué)轉(zhuǎn)校，手續(xù)爸媽都

已經(jīng)辦好了，就差一個(gè)入學(xué)確認(rèn)。

我背著書包，拿戶口本去學(xué)校確認(rèn)。

老師問：“戶主叫什么啊？”

我說(shuō)：“宋鐵鍋……”

老師說(shuō)：“還送鐵鍋？……和你

的關(guān)系？”

我說(shuō)：“和我關(guān)系不好，總揍我！”

請(qǐng)問是誰(shuí)叫的外賣

大學(xué)老師在講臺(tái)上眉飛色舞，發(fā)現(xiàn)門口一直有個(gè)游蕩的身影，估計(jì)是學(xué)生遲到不敢進(jìn)來(lái)。

老師道：“外面的同學(xué)，進(jìn)來(lái)吧。”

那人走進(jìn)教室，緩緩開口；“請(qǐng)問是誰(shuí)叫的外賣？”