被嫌棄的松子，被救贖的阿生

孫方威

【摘 要】若是提到近十年的日本電影，那么《被嫌棄的松子的一生》斷然是不能忽略的一部驚艷之作?！侗幌訔壍乃勺拥囊簧酚扇毡緦а葜袓u哲也執導，改編自山田宗樹的同名小說，其作品在第三十屆日本電影學院獎中獲得九項提名，并最終包攬了三項大獎。在影片中，摒棄了劇情片傳統單一的拍攝手法，插入了諸多包括歌劇、哲學、CG動畫、音樂MV等在內的多種手法。導演更是通過其別具一格的美學手法和黑色幽默，對松子本人對于純潔愛情的向往和對孤獨一人的懼怕與不甘的刻畫，讓觀眾深刻體會到松子如何從希望一步步走向絕望，揭示了女性在日本傳統男尊女卑思想下艱難尷尬的處境。

【關鍵詞】敘事手法；戲劇沖突；色彩運用；阿龍

一、敘事手法

影片并非傳統意義上的單一倒敘，而是將敘事中的四種手法順序、倒敘、插敘以及補敘有意識的通過片中人物的出現串聯起來，這樣的方式使得整部影片充滿戲劇沖突，構建了影片多線索的進行，同時也讓松子悲慘的一生更加豐滿。

影片開端并沒有直接出現松子這一人物，而是她的侄子阿生，也是整部影片主要線索發展的關鍵人物，這一部分一直采用順敘的敘事手法，父親突然的到來讓他去收拾自己被殺姑姑的遺物，通過在房間里發現的海報、刻在門上的不明含義的字、鄰居對于姑姑的評價和印象和警察講述的故事引出松子這一人物。這一故事線貫穿整部影片，通過松子意外被人殺害及阿生對姑姑的事件的好奇使得全片有了明確的發展方向，就是松子到底被何人因何事殺害。

松子既是整部影片的第二條故事線，主要簡述了她平凡又艱難的一生，與第一條故事線相比，采用了倒敘的手法。但當不同的人講述松子經歷的時候，又添加了插敘，例如松子在被學校開除之后離家出走，但在出走途中，又插入了其兒童時期為了博取父親愉悅所做的事情；而在阿惠講述完和松子在醫院的偶遇之后，影片在接近末尾時，通過補敘的方式又再一次的將阿惠和松子偶遇的事情詳細說明，由此解開了為何松子死的時候手里仍有阿惠的名片。

此外，在第二條故事線中，還不乏與第一條故事線重合人物的伏筆。以阿龍為例，阿龍是松子一生中至關重要的一個人，影片開頭警察拿著阿龍的照片第一次出現在松子的公寓和阿笙見面，阿龍猙獰的面部特寫是影片埋伏筆的最好證明。松子經歷了多次失敗的愛情后，終于意外和阿龍重逢，這里的敘述交代了阿龍學生時期對松子的情感以及兩人后續的發展。從質疑阿龍是兇手到其意外出現和松子戀愛，無疑是影片劇情的一次反轉，而在得知阿龍不是殺害松子的兇手之后，影片一開始由警察判定的“他殺”這一包袱便更加懸疑起來。

這樣多重敘事手法的合理運用使影片的在矛盾沖突上更能調動觀眾的觀影情緒，使影片劇情既能合理發展，又不再平鋪直敘顯得枯燥乏味，同時更多的戲劇沖突和看似復雜的人物關系更加符合松子跌宕起伏的一生。

另外，阿生這一人物角色還承擔著容易忽略的第三條故事線，這一故事線在我看來有強烈的隱喻意味。影片伊始便交代了阿生離家出走，追尋夢想，但是又放任自己，渾渾噩噩而漫無目的的活著，后來他的女朋友和他分手，他便一人在家里整日頹廢沉迷于情色，直到父親來讓他處理松子姑姑的事情。影片中這條故事線沒有過多的描寫，但又處處都在描寫。阿生的生活狀態似乎和松子相同，一個離家出走組建樂隊追尋夢想，一個是離家出走愛好唱歌，在阿生調查松子姑姑事件的同時，自己同樣得到了一種救贖和洗禮。他在影片中無數次回想自己是否見過松子，究其原因不單單是因為好奇和崇敬，更多的是看松子一生的經歷上看到了如今自己的影子，暗示兩人生活的相似性。同時，也承擔了這部影片中最了解，最能懂得松子心情的人，也是最應該了解松子一生的人。

由于本片敘事上采用了多重線索，跨越了時間和空間兩條線，不同于傳統的因果式線性結構，使得影片人物中客觀的敘述變成主觀講解，令觀眾陷入對事件外部流程的關注。

二、色彩的運用

整部影片中，色彩的運用具有強烈的導演個人風格。中島哲也是日本知名的廣告導演，因此他拍攝的作品中具有強烈的廣告元素，例如與CG動畫的結合，重點和符號性標志的臺詞（例如松子屢次在被拋棄之后不斷重復“為什么”），以及強烈的色彩對比。在色彩運用上，他似乎和韋斯安德森的高艷美學異曲同工，絲毫不吝嗇艷麗通俗的色彩，善于使用混搭與撞色。例如描繪松子與理發師纏綿的幸福場景，整體色調雖然偏黃，但卻加了大量粉色元素的物品，例如粉色的蕾絲窗簾，窗戶上粉色的荷花圖案，臥室里粉白相間的臺燈，被子和坐墊，溫暖美好的感覺油然而生。而在之后松子被捕入獄后，監獄里的色調以藍色為主，藍色是最具有代表性的冷色調，呈現一種壓抑與失落的情緒。在泡泡浴經理的辦公室紅色沙發、黃色靠墊、綠色外套和窗簾、反光的藍色夾克無不顯露出一種浮華、淫靡的氣氛。

色彩在該影片敘事中同樣有著重要作用。由于影片橫跨現實和回憶兩條不同的時間敘事線索，觀眾難免在復雜的敘事和頻繁的轉場中出現時空錯亂，因此，色彩中色調的變化可以為觀眾起到很好的引導作用。例如本片中回憶和現實反復出現的地點，同樣也是整個事件發生的地點——河邊松子的公寓，為了便于區分阿生所處的現實和松子所在的回憶，導演在進行現實拍攝時，采用的整體湖面趨于黃昏時的深金色色調，而在敘述回憶中這個地點的時候，畫面整體趨向于藍色，呈現一種冷色調，即使是松子和阿龍的纏綿時，畫面中的色調也依然沒有變暖，一方面是為了與現實中的色調區分開來，另一方面也同樣暗喻著這段戀情注定是一個悲劇。在阿龍離開之后，一個人留在公寓生活的松子和畫面冷色調的搭配，更是讓觀眾感受到松子現階段的孤獨落寞與絕望，而她本身所厭惡的雨天在畫面中的呈現，也加深了徹骨的寒冷和悲傷。

此外，影片中服裝的色彩和搭配也充滿了暗喻。例如一開始松子身穿乳白色的職業裝，白色象征了純潔與高尚，而此時的她正是一名育人子弟的教師，在之后為學生辯護的她直至開除時都身穿紅色，代表了激進和正直；后來做了夜店女郎的她開始身穿各種艷麗的服飾或者是單純的黑色，黑色代表著陰暗和墮落，而各種色彩混搭在一起則代表著迷茫；直到松子死在河岸旁，她都一直身穿那件深色玫紅的服裝，上面還有很多偏暗的暖色調，顯得十分混沌，這也恰好符合了她生命最后一段時間的生活狀態，渾渾噩噩，迷茫和絕望。對于松子來說，樓下那個紅色的郵箱，和身穿紅色衣服的“光”組合的主唱，大概是生命維持下去的唯一支撐。

影片的最后，松子唱著那首一直哼唱的童謠，從樓梯上緩緩向妹妹走去，冰釋前嫌。松子不僅僅是寬恕了自己和妹妹，同樣救贖了有過一面之緣的，卻是最了解他的侄子阿生?！侗幌訔壍乃勺拥囊簧返某晒h不止是敘事和色彩，更多的是松子一生中對純潔愛情的堅守和信仰，以及在荒誕世界中掙扎的強勁生命力。也或許只有經歷過了苦難與侮辱，才能寬恕自己救贖別人。

參考文獻：

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[3]徐叢叢.沿途支離破碎你為何歌唱——淺析電影《被嫌棄的松子的一生》[J].青年作家（下半月中外文藝版），2011年.第2期.