唐曉強++吳永強
為了培養適應社會需求的復合型人才,把我院學生培養成為具有堅定的政治思想、高尚的道德品質、良好的文化修養、扎實的業務能力、健康的身心素質的高素質人才,培養成為具有強烈的使命感和責任感,具有創新精神、實踐能力、科學精神和人文素養,全面發展的建設有中國特色社會主義現代化的建設者和接班人,特設計大學生素質拓展提升管理系統以輔助教育教學。
本系統主要是整合深化教育教學主渠道以外有助于學生提高綜合素質的各種活動和工作項目,在社會實踐與志愿服務、科技學術和創新創業、文體藝術與身心發展、社團活動與社會工作等四個方面引導和幫助學生完善職能結構,全面成長成才。
一、功能實現
本系統主要由如圖1所示幾大功能模塊組成。
(一)活動申報
部門管理員負責本部門的活動申報,包含活動名稱、活動類別(4種)、舉辦時間、地點、建議等級分值、組織者姓名、參與人員、聯系電話、活動介紹等信息。申報提交后,直接流轉部門領導審批。
(二)部門審批
部門領導主要負責活動的審批,功能主要包含待審批項目(等待該用戶審批的活動列表,點擊審核進入該活動申請表)、已審批項目(該用戶已審批通過的活動)。如被駁回(直接駁回到申請者)。
(三)活動發布
部門領導審核通過后,該活動對外發布。根據申報時填寫的專業及學生名單確定發布范圍。不在范圍內的人員不能看到活動信息。
(四)活動搶選
當學生通過賬號登陸后,可以搶選將要開展的活動。一個賬號在同一時間段內只能搶選一次。搶選成功后,在該時間段內其他活動不能再選。在搶選成功1個小時內可棄選,棄選后可再搶選同一時間內的其他活動,一個月只能棄選一次。
(五)活動開展
活動開展時,系統自動判斷人數是否超過總數的30%(小數點后數字四舍五入)。如超過,該活動可以組織開展。未達到報名人數或者特殊情況取消該項活動,申報者可在其它時間段內重新申報該項活動;
(六)反饋加分
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活動結束后,團委管理員通過系統生成驗證碼,并為參加活動的學生發放“驗證碼”,學生在活動結束48小時內登錄系統加分。如搶選學生未參加該項活動,扣除該生本項活動加分分值的30%。
2.組織者加分
活動組織者加分或者學生干部加分等不搶選的活動由各團委管理員在系統中進行直接錄入。
(七)活動結束
活動結束后,活動組織部門管理員通過系統提交活動過程照片及活動總結,活動結束后48小時內完成總結及照片的提交,必須上傳三張有代表性的能夠體現活動主題的照片。
(八)活動歸檔
團委管理部門將活動計劃、過程照片及活動總結整理歸檔。此項內容只有管理員能夠看到。單項活動順利提交總結及照片后,團委管理員點擊“活動歸檔”按鈕,該項活動自動存入服務器,只有管理員可調取檔案內容。
(九)統計查詢
系統可以按照項目級別,項目類別,組織部門,參與人員、學期等條件的任何幾個條件組合來查詢數據。單個學生、一個班級的學生,都能夠調出數據,方便提醒。
(十)數據導出
本系統設置數據導出功能,主要是方便后期評估及其他活動需要時使用??砂凑瞻嗉?、學期分別查詢導出數據;可以按照 “社會實踐與志愿服務、科技學術和創新創業、文體藝術與身心發展、社團活動與社會工作” 四個方面及時間先后順序分別進行查詢統計及導出數據。
二、系統架構及開發工具
本系統采用B/S架構,支持主流瀏覽器。開發語言為java語言,數據庫采用SQL Server 2012。
三、結語
本系統結合各類角色操作內容,按照簡潔、合理、方便和人性化的原則,設計系統中各功能界面。操作界面友好,充分照顧了一般操作人員的使用習慣,充分結合了傳統表格的內容和形式,包括數據項的順序安排。同時,系統要具備良好的開放性,充分考慮到將來擴充的可行性。