陳雨露從學者到副行長

陳莎莎+++肖君秀

2015年10月30日，國務院正式發(fā)文任命陳雨露為中國人民銀行副行長。此前，陳雨露任中國人民大學校長。

書香世家

在中國，學者型官員將越來越成為趨勢。《2014-2018年全國黨政領導班子建設規(guī)劃綱要》2014年底發(fā)布后，“注重從高校中選拔黨政領導”的要求迅速被落實。2015年，清華校長陳吉寧出任環(huán)保部長、中科大校長侯建國履新科技部副部長、北航校長懷進鵬調任工信部副部長，加上此次的陳雨露，學者從政的案例越來越多地出現(xiàn)在當今政壇。

而陳雨露的學者道路，深受家族的影響。陳雨露的高祖父傳經(jīng)公是前清同治十一年（1872年）貢元，也是粵東知名書法家。曾祖父家楷公在光緒二十四年獲歲薦，至京城國子監(jiān)深造。祖父訓謙公陳恕是澄海知名教育家，在民國初年任澄海縣立景韓小學校長，后又創(chuàng)辦了蘇灣高等小學師范學堂，并在建陽村創(chuàng)辦了養(yǎng)和小學，培養(yǎng)了早年參加革命的陳維勤、陳漢、陳義之，全國僑聯(lián)的吳風等不少人才。

陳雨露1966年11月生于河北石家莊藁城，祖籍廣東的父親轉業(yè)在此。陳雨露的叔父陳榘是湖北師范學院教授。伯父陳曉中也是從村里的養(yǎng)和小學走出去的學子，1955年從南京大學天文學系畢業(yè)后，分配到北京天文館工作，曾任北京天文館館長，退休后任名譽館長。

人大氛圍影響深

1983年，陳雨露通過高考入讀中國人民大學財政金融系金融專業(yè)。當年參加高考時，他的數(shù)學成績得了120分的滿分，但只有理科生才能進數(shù)學專業(yè)，因此作為文科考生的陳雨露選擇了對數(shù)學有相對較高要求的金融專業(yè)。陳雨露后來回憶道：“事實上，因為一直在農村學習，我英語成績不理想，是數(shù)學的分數(shù)把我?guī)нM了人民大學”。

從1983年考入人民大學開始，陳雨露的大學、工作一直在中國人民大學，除了2010年至2011年短暫擔任北京外國語大學校長之外。他在1989年1月至1992年6月任中國人民大學財政金融系教師開始，2005年5月開始擔任人大副校長，2011年11月開始任中國人民大學校長，是當時副部級高校中最年輕的大學校長。

人大學生給陳雨露的稱呼是“露露”，從他擔任校長不久后，同學們就開始這么稱呼他了。有一年的畢業(yè)典禮，陳雨露剛走上舞臺，還未開口就響起掌聲，同學們大聲喊著：“露露，我們不會忘記你的，我們愛你！”他也親自過問學生裝空調、食堂伙食的問題，春節(jié)陪留校學生一起包餃子。

自1997年以來，陳雨露先后完成專著、譯著等代表性學術成果14部，論文75篇，其中很多著作成為全國高校教材。

財政金融專家

陳雨露與央行早有淵源，曾于2012年3月至2015年6月期間任央行貨幣政策委員會委員，還是頗有影響力的金融40人論壇成員之一。作為金融領域專家，陳雨露近年研究主要聚焦于人民幣國際化，與當前中國金融改革的目標一致。

2008年美國次貸危機之后的7月份，陳雨露在首屆國際金融青年論壇上演講。他當年就人民幣匯率做了主題發(fā)言，認為匯率問題要樹立全球理念，有全球性思維模式，中國的人民幣匯率理念，要堅持平衡的原則。“我們要對它自由對外做準備，同時也不能長期的依附于美國，那樣的話，我們就會非常的被動。” 陳雨露學術興趣涉獵貨幣金融理論與政策、國際金融等領域，主要研究方向為開放經(jīng)濟下的金融理論與政策、國際資本市場。近幾年來，他對人民幣國際化、資本項目開放有更多更深的研究，例如在其主導下，人民大學國際貨幣研究所每年都會定期發(fā)布《人民幣國際化報告》。去年7月，人民大學與交通銀行共同舉行2015年度的《人民幣國際化報告》發(fā)布會，陳雨露代表課題組發(fā)言稱，到2015年人民幣國際化的初期目標已經(jīng)基本實現(xiàn)，并有望在兩年內成為第四位的國際貨幣。

除了業(yè)務方面的出色能力，在他的成長軌跡中，還與幾位黨和國家領導人有過交集。據(jù)微信公號“長安街知事”撰文梳理，陳雨露在人大財政金融學院時期，曾向江澤民做過工作匯報；2012年，他在陪同習近平考察學校時，展示出一張人大師生與正定縣領導干部座談的舊照，曾讓習近平感懷過往。

同時，澎湃記者也梳理了他與中紀委書記王岐山的互動故事。他們兩人最近的一次深度互動出現(xiàn)在去年全國兩會，王岐山參加北京團審議那天，正值陳雨露發(fā)言。

陳雨露說，聽了《政府工作報告》，有這樣一個心得，就是“新常態(tài)”需要一個新的政績評價體系，岐山書記關于治標治本的論述得到了全社會高度的認同，實際上新常態(tài)也是一樣，真正從根本上認識、適應和引領“新常態(tài)”，關鍵還是要在政績評價體系這個制度指揮棒上下工夫。“到底是大學校長，看得細”。王岐山隨后發(fā)言時回應了陳雨露，他說：“我們的工作要踏石留印、執(zhí)著頑強，踩著不變的步伐。”

（摘自《作家文摘報》）