梳理提煉　合理切塊　見(jiàn)人見(jiàn)事
——淺談地市黨報(bào)工作通訊寫(xiě)作技巧

□王繼輝

（洛陽(yáng)日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)，河南　洛陽(yáng)　471000）

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梳理提煉合理切塊見(jiàn)人見(jiàn)事
——淺談地市黨報(bào)工作通訊寫(xiě)作技巧

□王繼輝

（洛陽(yáng)日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)，河南洛陽(yáng)471000）

地市黨報(bào)經(jīng)常要刊登工作通訊，相對(duì)都市報(bào)而言，地市黨報(bào)工作通訊的寫(xiě)作，不同于都市報(bào)刊的通訊，要想寫(xiě)活、寫(xiě)生動(dòng)有一定難度。

工作通訊的分類和特點(diǎn)

地市黨報(bào)的工作通訊涵蓋了人物通訊、事件通訊等，包括：考察活動(dòng)、工作成就、工作經(jīng)驗(yàn)、人物典型等，特點(diǎn)比較鮮明。

考察活動(dòng)類的工作通訊。這類工作通訊與新聞通訊有很多相似之處，自身有邏輯性，不需要記者去建立邏輯，可以根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)視察、考察活動(dòng)的行程梳理切塊，分設(shè)稿件結(jié)構(gòu)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)或考察視察活動(dòng)中的主要內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，即可成篇。眾所周知的《東風(fēng)風(fēng)來(lái)滿眼春》就屬于這一類。

工作成就類通訊。這是黨報(bào)工作通訊的代表，對(duì)于黨報(bào)來(lái)說(shuō)，必不可少。在遇到重要節(jié)會(huì)時(shí)，都會(huì)大篇幅出現(xiàn)。

工作經(jīng)驗(yàn)類通訊。多是一個(gè)地區(qū)局部的成績(jī)，包括縣（市）區(qū)、委局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處等，是常見(jiàn)的體裁。這類工作通訊報(bào)道，容易寫(xiě)成工作材料羅列。

典型人物類通訊。這和都市報(bào)新聞人物的報(bào)道不同，它不僅僅是細(xì)節(jié)的動(dòng)人描寫(xiě)，更重要是人物形象的提升、提煉，需要達(dá)到較好的宣傳效果。

工作通訊寫(xiě)作中普遍存在的問(wèn)題

現(xiàn)在，地市黨報(bào)工作通訊普遍存在的問(wèn)題是：不是通訊，是材料。這不僅是記者采訪不夠深入造成的，也是記者對(duì)工作通訊題材寫(xiě)作的把握不到位。讓我們來(lái)看一下這些工作通訊普存在的問(wèn)題：

1.通訊標(biāo)題不規(guī)范。

A.通訊標(biāo)題消息化。

B.通訊標(biāo)題評(píng)論化。通訊的標(biāo)題是評(píng)論標(biāo)題，定性、指路。

2.架構(gòu)不合理。

A.只有兩大部分內(nèi)容。通訊的架構(gòu)，一般應(yīng)為三大塊內(nèi)容，也可以再多些，用若干個(gè)小標(biāo)題來(lái)分隔。現(xiàn)在不少通訊只有兩大塊內(nèi)容，既不符合讀者的閱讀習(xí)慣，也不符合邏輯。

B.堆積木、大雜燴。有的工作通訊，塊與塊之間沒(méi)有建立縱向或橫向的邏輯關(guān)系，相互之間是羅列、重合的關(guān)系，給人感覺(jué)生硬、像工作總結(jié)材料。

3.通訊頭、消息身。很多通訊，從架子看，是通訊的題材，卻是消息的結(jié)構(gòu)。

癥結(jié)表現(xiàn)在：開(kāi)頭部分，像消息一樣，寫(xiě)的是導(dǎo)語(yǔ)；整體架構(gòu)，用的是消息的結(jié)構(gòu)：總（整體情況）——分（背景介紹）——總（做法、下步打算）。

4.有頭無(wú)尾。有些工作通訊，有開(kāi)頭，沒(méi)有結(jié)尾。文章結(jié)束了，卻沒(méi)有收官的句子，讓人感覺(jué)不了了之。

5.文中大量描寫(xiě)與主題無(wú)關(guān)。有些工作通訊，文中渲染的大量描寫(xiě)與主題無(wú)關(guān)，偏離主題。

工作通訊的基本要求

1.架構(gòu)合理。工作通訊的架構(gòu)基本要求是：嚴(yán)謹(jǐn)、自然、完整、統(tǒng)一。

我們總講，要把新聞素材拎起來(lái)。因?yàn)楣ぷ魍ㄓ崳煌谏鐣?huì)新聞，本身不具備邏輯關(guān)系，需要作者建立邏輯關(guān)系。所以說(shuō)，必須學(xué)會(huì)把新聞素材拎起來(lái)，這就要求“架構(gòu)”，也就是新聞人常說(shuō)的“切塊”、“分塊”。

工作通訊不同于工作材料的基本點(diǎn)，不說(shuō)材料的文字枯燥，單就架構(gòu)而言，就是：工作材料的架構(gòu)，都是“總——分”。工作材料是：某項(xiàng)工作的基本進(jìn)展情況（這就是總），然后，一直都是在分：所做的若干項(xiàng)工作（措施）以及取得的成效、下一步的打算、存在的不足（這兩個(gè)可以互換次序）、請(qǐng)求上級(jí)協(xié)調(diào)解決的問(wèn)題。

工作通訊的架構(gòu)模式一般有兩種：

A.縱式（也稱經(jīng)度式）。這種結(jié)構(gòu)的工作通訊，每個(gè)部分之間，一般是遞進(jìn)、因果關(guān)系：分——分——分——總。這個(gè)遞進(jìn)、因果的關(guān)系，是通過(guò)認(rèn)識(shí)發(fā)展的經(jīng)過(guò)順序。

B.橫式（也稱緯度式）。種結(jié)果的工作通訊，每個(gè)部分之間的關(guān)系是并列的關(guān)系：總——分——分——分。并列的關(guān)系，可能是“空間”之間的并列；也可能是“性質(zhì)”之間的并列。需要注意的是：這種塊與塊之間的關(guān)系，是“并列”，不是“羅列”；是“復(fù)合”，不是“重合”。

《警察任長(zhǎng)霞》4個(gè)部分：如雷（影響）、如火（工作風(fēng)格）、如水（作人性格）、如霞（思念）、相互之間，相輔相成，是復(fù)合體。

C.縱橫結(jié)合。很多工作通訊，不是單純的縱式或橫式，而是縱式和衡式的結(jié)合。這種工作通訊，往往是工作經(jīng)驗(yàn)或工作成就通訊，在因果或遞進(jìn)后，需要專門(mén)表現(xiàn)一個(gè)工作亮點(diǎn)。

2.標(biāo)題規(guī)范。通訊標(biāo)題要虛些，但要緊扣通訊所要表現(xiàn)的內(nèi)容，不能是評(píng)論式、消息式。

老新聞人常說(shuō)：“通訊題宜虛，消息題宜實(shí)”。就是說(shuō)，消息的標(biāo)題，一般要直言核心內(nèi)容，讓人們看了標(biāo)題就基本上知道要說(shuō)什么；而通訊的標(biāo)題，相對(duì)要虛。

通訊標(biāo)題的虛，也有一個(gè)演變過(guò)程。在20年紀(jì)90年代初，采用的是“務(wù)虛”，看了標(biāo)題，不知道內(nèi)容要說(shuō)什么，往往還要加上副題；如：用詩(shī)歌作標(biāo)題《踏平坎坷城大道》，副題：某某路建設(shè)紀(jì)實(shí)。后來(lái)，用接近內(nèi)容的標(biāo)題，讓人大概知道說(shuō)什么；如：《映日黨旗別樣紅》，是說(shuō)黨建的。

3.要虎頭。工作通訊的開(kāi)頭，可以使用描寫(xiě)式、提問(wèn)式、評(píng)論式，不一而足：

A.小故事開(kāi)頭。

B.開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。

C.對(duì)比式開(kāi)頭。

D.懸念式開(kāi)頭。

E.由頭開(kāi)頭。

F.排比式開(kāi)頭。

G.歌詞、對(duì)聯(lián)、順口溜開(kāi)頭.

4.要虎尾。須點(diǎn)明主題，首尾呼應(yīng)，啟發(fā)讀者去理解全文，可用方式：

A.抒情式。

B.展望式。

C.評(píng)述式。

工作類通訊如何寫(xiě)活

1.寫(xiě)作方法要靈活。俗話說(shuō)：文無(wú)定法。工作通訊寫(xiě)作不能勉強(qiáng)一種方式，應(yīng)該根據(jù)題材的需要，靈活采用表現(xiàn)方式。

2.多用群眾語(yǔ)言，少用官話套話。群眾語(yǔ)言，包括方言、俗語(yǔ)、俚語(yǔ)（比較口語(yǔ)化的語(yǔ)言）、歇后語(yǔ)。

3.多用故事模式。工作通訊寫(xiě)作，要理解運(yùn)用好故事模式。所謂故事模式，就是講故事。講故事，就是將稿件的主題思想，通過(guò)故事為載體，貫穿到工作通訊中，渾然一體；而不是泛泛地舉例子，這就與中心思想描述成了兩張皮。

那么，故事模式是什么？怎么體現(xiàn)？

A.多描寫(xiě)、少敘述。

B.寫(xiě)事同時(shí)要寫(xiě)人，以事見(jiàn)人，以人說(shuō)事。

C.讓數(shù)字形象化、具體化。

D.巧用對(duì)比。

E.多段落、短句式。

F.增強(qiáng)稿件有氣勢(shì)。

4.以“特”取勝，切忌面面俱到。工作通訊強(qiáng)調(diào)主題集中，可長(zhǎng)可短，起伏跌宕。因此，要抓準(zhǔn)特點(diǎn)，讓稿件表現(xiàn)出多方位的“特”：

A.“新”。實(shí)際工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題。介紹新經(jīng)驗(yàn)，提出新辦法。

B.“難”。實(shí)際工作普遍感到難以解決的問(wèn)題。通過(guò)調(diào)查來(lái)找到辦法。

C.“廣”。群眾普遍關(guān)心，具有普遍性的問(wèn)題。

D.“鮮”。工作中的亮點(diǎn)。

總之，工作通訊的寫(xiě)作，記者不僅要深刻理解、融會(huì)貫通各類材料、報(bào)表，更要深入一線深挖、深采，做到見(jiàn)事、見(jiàn)人，用高度感染人，用細(xì)節(jié)打動(dòng)人，真正讓工作通訊起到宣傳引導(dǎo)作用。■