《辦法》對工作不盡職盡責領導干部明確了應當進行離崗培訓的5種情形

為官不作為：思想觀念落后，缺乏創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，對工作中遇到的困難和問題缺乏解決問題的有效思路和措施，致使工作嚴重滯后，受到上級部門通報批評的；精神狀態(tài)不佳，不思進取、得過且過，推動重點工作、重大項目措施不到位，影響整體進度和效果的；對巡視組發(fā)現(xiàn)和交辦的問題整改不到位、不徹底的；抓分管領域基層黨建責任落實不到位，導致基層黨組織長期軟弱渙散的；對信訪維穩(wěn)工作重視不夠，不及時解決群眾反映的問題，引發(fā)群體性事件的；未按有關規(guī)定和實際情況制定重大災情、疫情、生產安全事故、突發(fā)事件應急預案，對重大事故、事件、案件處置不當，造成重大損失的。

為官不擔當：對損害經濟發(fā)展環(huán)境、損害投資者合法權益等行為不制止、不查處，受到上級通報批評的；怕?lián)熑巍⒉桓夜麛鄾Q策，因拖延懈怠導致群體性、突發(fā)性事件擴大和惡化，受到上級通報批評的；對急難險重任務不敢擔當，工作缺少主動性、系統(tǒng)性和預見性，常處于盲目被動狀態(tài)，貽誤發(fā)展時機的；因決策不科學、管理不到位，導致崗位工作或者分管領域發(fā)生損害群眾利益行為，引發(fā)群體性事件的；干部隊伍管理不嚴，對經組織（人事）部門考核認定為不稱職、不作為、不勝任干部不進行處理的，對應當負責的工作敷衍塞責、推諉扯皮的；對歷史遺留問題不管不問、推卸責任，造成惡劣影響或嚴重后果的。

為官不務實：不認真調查研究、不科學論證、不依法履行程序，脫離實際盲目決策，造成不良后果的；對上級決策部署搞變通、打折扣、作選擇，導致政令不暢的；督促檢查不深入基層和群眾，滿足于聽匯報、看材料，造成評價失實的；弄虛作假、欺上瞞下，應付上級檢查，搞“形象工程”“政績工程”，造成嚴重不良影響的。

為官不公正：在干部選拔任用中任人唯親、營私舞弊，致使本地區(qū)本部門本單位或者分管領域選人用人不正之風比較突出的；落實惠民政策縮水走樣、優(yōu)親厚友，不公開、不公正、不公平的；法治觀念淡薄，不依法履行職責或者妨礙他人依法履行職責的；無視有關規(guī)定為請托人說情打招呼，造成不良社會影響的。

其他需要進行離崗培訓的問題。