電子玩具在物理實驗中的華麗轉身お

王文玲 陳霞

電子積木中的小電機與手搖發電機可以演示多種高中物理實驗，輕巧方便，便于學生理解和操作，課堂教學效果好，真[JP3]正實現了“小器材，大道理”的華麗轉身.下面是實驗原理及照片.[JP]

1演示電動機的反電動勢

將小電機與燈泡串聯，接電源，電機正常轉動時與卡轉時燈泡亮度有明顯的變化，如圖1所示.這是由于電動機正常轉動時有反電動勢，阻礙了回路中的電流，卡轉后沒有了反電動勢，相當于純電阻電路，燈泡變亮.

還可以利用干簧管使電動機短路，燈泡變亮，幫助學生理解干簧管的開關作用.如圖2所示.

如果電動機與燈泡并聯，會發現電動機卡轉時，燈泡變暗了. 2演示發電機可作為電動機使用

電子積木中的手搖發電機是直流發電機，將其與燈泡串聯，轉動手柄，會發現燈泡發光，轉動越快，燈泡越亮，反向轉動手柄，燈泡仍然發光，如果換成發光二極管，會發現反轉與正轉時只有一種情況發光.

將手搖發電機與燈泡并聯，接電源，會發現燈泡發光，同時發電機的手柄不停轉動，這時，發電機相當于直流電動機.有了這樣的感性認識，再展示發電機與電動機原理圖，既有助于學生理解工作原理，又利于知識的縱向聯系和整體把握，開闊學生的思路.

現在很多學生從小就玩過電子積木，有的套裝中帶有太陽能電池板、力、熱、聲、光、濕度等各種傳感器，可以組裝上千種電路，教師可以開發其用途，真正讓學生體會到物理就在身邊，課堂效果事半功倍.