鄧洪波
“知者行之始”,“兩學一做”的基礎是學。對照黨章黨規,我不禁憶起自己這一生中幾個階段與“親自”的關系,讓我驀然警醒。
回想起來,我與“親自”的關系,大抵可以分為“忘我地親自”“不必再親自”“難得再親自”和“重新想親自”四個階段,分別發生了不同的故事。
我出生在農村,27年前參軍成為一名消防戰士。為了掙表現,早日考學提干,我堅持每天最早起來搶掃把。10公里、20公里長跑、擒拿格斗,樣樣都是自加任務超額完成。在這個“忘我地親自”階段,部隊賦予我新的靈魂,讓我明白如果不逼自己一把,永遠不知道自己能走多遠。
后來,我升職為副處長、處長,“不必再親自”拖地、打水、擬文件、跑腿,這些事務性工作都安排下屬去完成,自己則心安理得地看看文件,發發指令,然后等結果、簽意見。
從部隊轉業到地方工作以后,最初幾年,對環境和業務都不熟悉,又經歷過一個親自拖地、打水、寫審核意見、草擬文件的短暫時期。但隨著時間的推移,又慢慢學會了偷懶,凡是可以安排下屬干的事情,就難得再“親自”干了。
從“難得再親自”升華到“重新想親自”,緣于最近赴井岡山參加的一次培訓,短短7天時間,讓我思想受到了震撼,靈魂得到了洗禮。
開班那天,編辦領導率領我們向烈士們敬獻花籃,面向黨旗莊嚴宣誓,聆聽紅軍后代追憶革命先輩的感人故事。這些紅軍后代是革命精神的傳承者,他們語言簡單樸實,甚至身份也很“卑微”。
錢壯飛的孫子錢泓是一名普通的科研人員,他告訴我們:“爺爺不畏艱險,不是為了榮華富貴,僅僅是為了追隨信仰!……