告訴你一個真實的雷鋒

陶克

雷鋒同班戰(zhàn)友小周是個很樂觀的小伙子，有一天接到家信后，臉上突然失去了笑容。后來，雷鋒得知小周的父親病了，希望小周寄些錢給老人治病。小周工作積極，從來不談個人問題，更不想讓連隊救濟(jì)。雷鋒就悄悄地以小周的名義給他家寫了一封信，并寄去了20元錢。不久，小周接到家里來信，信上寫道：你寄來的錢收到了，正好用作醫(yī)療費，父親病見好，你安心工作吧，不要惦記家里。小周有點兒納悶：“誰給我家寄錢了？”后來，他知道這錢是雷鋒寄的，心里十分感動。

雷鋒愛讀書，用自己的津貼買了許多書裝在挎包里供大家閱讀。書多了挎包裝不下，就做了個小書架，戰(zhàn)友們稱之為小圖書館。大家還編了一首快板詩贊揚他：“不用上書店，不用把腿跑，不用借書證，不用打借條，你要想看書，就把雷鋒找，小小圖書館，讀者真不少，上至連長，下到小喬。小喬看不懂，雷鋒把他找，念給他聽，指給他瞧，兩個小戰(zhàn)士，團(tuán)結(jié)得真好。”這個小喬指的就是喬安山。

喬安山曾是弓長嶺礦第二煉鐵廠的工人。1960年，喬安山和雷鋒一起入伍，新兵訓(xùn)練后雷鋒分到了四班，喬安山分到了九班。喬安山作風(fēng)散漫，大大咧咧，班長對他很是頭疼。連首長在得知雷鋒與喬安山在入伍前是工友后，為了給喬安山改變環(huán)境，同時也鍛煉雷鋒，決定把喬安山調(diào)到雷鋒所在的四班。對喬安山的到來，四班的同志也有意見，怕影響“四好班”的評比。

喬安山來到四班后，心里也有氣，繼續(xù)泡病號壓鋪板。而雷鋒領(lǐng)會了連首長的意圖，主動要求喬安山給自己當(dāng)助手，與他結(jié)成一幫一的幫教對子，同開一臺車，每天吃住在一起。雷鋒在耐心說服喬安山的同時還給他買水果吃，送病號飯。喬安山的衣服臟了脫下來放在一邊，雷鋒悄悄地給他洗好晾干，喬安山母親生病了，雷鋒偷著以喬安山的名義往他家里寄錢。連隊組織學(xué)文化，喬安山打起了退堂鼓，說：“我腦子笨，消化不了加減乘除。”雷鋒告訴他，笨不笨是實踐不實踐的關(guān)系，天下無難事，就看你干不干。雷鋒還送給了他本子和一支鋼筆，鼓勵他學(xué)文化。

雷鋒還手把手地教喬安山學(xué)駕駛技術(shù)，像搖車把、檢修車······這些臟累活雷鋒都搶著干。雷鋒耐心的說服教育和一言一行的帶領(lǐng)，像一盆火溫暖了喬安山的身心，喬安山有了很大的進(jìn)步。四班也因團(tuán)結(jié)一心，互幫互助被評為“四好班”。

幫助別人的時候，雷鋒慷慨大方，而對自己，雷鋒又顯得很吝嗇。部隊開運動會，許多人買汽水喝，雷鋒卻舍不得花那幾毛錢，就喝工作人員送來的白開水。有些戰(zhàn)士說雷鋒是“小摳”。有一次，他開車行駛在路上，突然停了下來，拉開車門跑了下去。大家以為發(fā)生了什么事，結(jié)果，他把路邊不知是誰撒下的一小堆水泥，用手絹包了拿上了車。這件事傳出去有人還取笑他，雷鋒反而把這件事做大了。他發(fā)現(xiàn)每次往工地上運送水泥后，車廂里都會遺留一些水泥，開始是他一個人拿著掃帚掃，后來是帶動全班掃車廂，從掃自己的車，發(fā)展到掃全連的車，光這一項就收集了1000多斤水泥。后來這些水泥還真派上了用場，運輸連路面凹凸不平，打掃衛(wèi)生很困難。他們就用這些撿到的水泥鋪平了運輸連的路面。

在同運輸連干部戰(zhàn)士的交談當(dāng)中，一個更加清晰的形象出現(xiàn)在吳廣信他們眼前：雷鋒，小個子士兵，臉上總是掛著微笑，一天忙到晚，不是工作就是學(xué)習(xí)，渾身有使不完的勁；見別人有困難就幫，見有危險就上；聽到贊揚不驕傲，碰到諷刺不在乎，心態(tài)好，有股子可愛的傻勁；對黨、對軍隊、對人民，可以貢獻(xiàn)自己的一切。

根據(jù)座談的情況，吳廣信組織龐士元和陳廣生整理了一份《雷鋒同志模范事跡》材料，報給韓政委和劉主任。韓政委說：“雷鋒的文化程度不低呀，讓他自己改改吧。”陳廣生把稿子拿給雷鋒，雷鋒看后把標(biāo)題改為《解放后我有了家，我的母親就是黨》。經(jīng)過團(tuán)黨委研究，一致決定樹立雷鋒為“節(jié)約標(biāo)兵”，并把他的事跡材料上報軍區(qū)工程兵黨委。

說到改標(biāo)題，陳廣生說：“我一輩子沒放棄宣傳雷鋒精神，就是雷鋒的這兩句話觸動了我。”在1961年1月份，陳廣生就寫了一篇關(guān)于雷鋒的報告文學(xué)，題為《向陽坡上長勁苗》，37000字，編輯說太長，讓壓縮到10000字。正在北京寫《地雷戰(zhàn)》劇本的陳廣生不愿意刪，這篇報告文學(xué)也就放下了。一年以后，陳廣生回到團(tuán)里，韓萬金政委對他說：“你離開這一年多，雷鋒又有了新發(fā)展，立了功當(dāng)了班長，還是撫順市人大代表，我看你寫37000字不是長了，而是短了，你把別的事放下，專門寫雷鋒吧。”運輸連當(dāng)時正進(jìn)行國防施工，陳廣生找雷鋒采訪，雷鋒總是說出車忙，婉言拒絕。陳廣生也不客氣了，把喬安山從車上拉下去，說：“我和你出車，給你當(dāng)助手，我跟車采訪。”在車上，雷鋒誠懇地對陳廣生說：“別再寫我了，我才當(dāng)兵不到兩年，哪有什么先進(jìn)事跡，都是一個戰(zhàn)士應(yīng)該干的，都是為人民服務(wù)。”陳廣生說：“對雷鋒精神的詮釋可以拉一車，但我看就這幾個字最合適——‘全心全意為人民服務(wù)。”

——作者采訪筆記

伯樂識馬

從發(fā)現(xiàn)雷鋒到樹為典型，伯樂可不止一個。雷鋒最終能成為全國人民學(xué)習(xí)的榜樣，除了他本人的優(yōu)秀外，還和發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)他的伯樂們分不開。韓萬金政委就曾直言不諱地說過一段實實在在的話：“我們除黨委經(jīng)常研究對雷鋒的培養(yǎng)教育外，并專門指定一名常委幫助他。如果領(lǐng)導(dǎo)不扶持，不大力支持，雷鋒可能也成不了‘雷鋒。”

也就在1960年的夏季，沈陽軍區(qū)工程兵落實軍委和總政關(guān)于機(jī)關(guān)干部下基層的“456”制度，即軍機(jī)關(guān)下基層每年不少于4個月，師不少于5個月，團(tuán)不少于6個月，軍區(qū)工程兵政治部副主任王寄語，聽到雷鋒的事跡后，專程去工兵十團(tuán)深入了解雷鋒的情況，并在軍區(qū)工程兵黨委會上作了專題匯報。

我第一次接觸雷鋒，是在1960年的7月份，工程兵部隊在丹東召開體育運動大會，我曾單獨同他進(jìn)行過交談。從談話中更使我了解到，雷鋒確實是一個很不平凡的兵，他對黨，對社會主義，特別是對毛主席的深厚感情，從他的每句話中都能聽出來。他的思想覺悟高，對問題認(rèn)識敏捷，心懷國家，關(guān)心集體。我將調(diào)查的材料和搜集的資料帶回機(jī)關(guān)，首先向軍區(qū)工程兵主任、黨委書記王良太同志作了一次簡要匯報。

——王寄語

軍區(qū)工程兵主任王良太邊聽著機(jī)關(guān)同志介紹雷鋒的事跡，邊在筆記本上做著記錄，這位1933年就參加中國工農(nóng)紅軍的老同志激動了，他說：“雷鋒是個新戰(zhàn)士，但他的這種奉獻(xiàn)精神令我們這些革命幾十年的老同志都深為震動和敬佩。”王良太還說：“我和常委其他同志認(rèn)為，雷鋒這個典型是成熟的，站得住的，應(yīng)大力宣傳、推廣。”

雷鋒的這些事跡，在我們黨委成員中引起了強(qiáng)烈反響。這些年來，我們的部隊，初春上山施工，干部戰(zhàn)士夜以繼日地在坑道里作業(yè)，入冬后下山整訓(xùn)，抓思想作風(fēng)建設(shè)，抓第二年的施工技術(shù)、物資準(zhǔn)備。為了保證完成艱巨的任務(wù)，我們除了抓好上級布置的政治教育思想工作外，每年都要結(jié)合部隊任務(wù)的特點，進(jìn)行熱愛工程兵、熱愛山區(qū)、熱愛勞動的苦樂觀、生死觀教育。雷鋒的出現(xiàn)使我們獲得了一種新的教育自己、說服群眾的推動力，當(dāng)時我還未同他直接見過面，大家都說他是個小個子，我突然間覺得他的形象是高大的，他已經(jīng)站在了我們的前面，似乎他就是我們工程兵隊伍中的一名排頭兵。

——王良太