立德樹人背景下提升基層服務質量方法探求

馮冬娜

摘 要：隨著獨立學院的不斷發展壯大，基層服務矛盾日益增多，在立德樹人的大背景下，基層服務人員的能力如何發揮，怎樣發揮，已經成為提升教育教學水平的重要研討內容，本文將對獨立學院基層服務的現狀進行闡述和分析，并對提升基層服務質量的方式方法提出一些見解。

關鍵詞：基層服務現狀；影響因素；處理方法

“在第二十三次全國高等學校黨的建設工作會議中，習近平總書記指出，辦好中國特色社會主義大學，要堅持立德樹人，把培育和踐行社會主義核心價值觀融入教書育人全過程。”[ 1 ]作為獨立學院的教職員工更應把“立德樹人”作為自身的終身追求，然而作為獨立學院的基層工作人員，如何更好地做好基層服務，如何發揮基層的戰斗堡壘作用，已經成為高校發展的重要基礎。

一、獨立學院基層服務質量現狀

獨立學院是我國高等教育發展的重要產物，近年來獨立學院的逐漸成熟，已經得到了社會的廣泛認可，招生規模不斷擴大，教育教學水平不斷增強，但是管理體制有待進一步加強，組織機構設置以及人員配置不夠完善。第一，隊伍年輕化，高校經驗不足的現象明顯，一大部分人員是本校留校的畢業生，作為本校畢業生雖然對本校的校情以及管理規定了解較深，但是面對來自其他不同高校的教職員或者是外籍教師還是存在一定的局限性。第二，基層服務人員學歷層次相對較低，在本職工作中專業的對口率較低，自身的專業知識得不到具體的應用，導致對自身專業的學歷提升懈怠，甚至因為專業不對口放棄了提升的機會。……