本刊訊(記者 楊曉青)3月9日,省委高教工委、省教育廳與省教育工會召開第九次聯席會議。省教育廳廳長王建利,省委高教工委常務副書記董小龍,省總工會常務副主席周樹紅,省總工會副巡視員、省教育工會主席張敏等出席會議。
會上,張敏通報了近三年來聯席會議制度建設工作情況,對第九次聯席會議確定的《加強教師能力培養,促進教師專業化成長》等三個議題六個方面的問題進行逐一說明,并與省委高教工委、省教育廳相關職能部門的負責同志進行了研究和協商,初步達成共識。
周樹紅要求,省教育工會要與省委高教工委、省教育廳密切合作,按照黨的群團工作會議精神,以聯席會議制度為抓手,抓好高校教代會制度建設、師德評選、困難幫扶等工作,維護好教職工的合法權益,發揮好廣大教職工在教育強省建設中的主力軍作用。
董小龍強調,在落實聯席會議決定事項時,要將其與“立德樹人”、服務于“四有”好老師隊伍建設結合起來,與落實好省教育工作會議精神結合起來,推動高校師德建設和教育改革工作。
王建利指出,這些年來,省教育工會能夠緊密配合省教育廳組織和完成一些有益于教育和教師隊伍建設的活動,這得益于聯席會議制度的形成和延續,今后必須堅持和加強聯席會議這種工作模式,做好廣大教職工的思想政治工作、團結穩定工作,構建和諧勞動關系,維護教職工合法權益。
據悉,借鑒省政府與省總工會聯席會議的成功經驗,省教育廳與省教育工會在2007年建立了聯席會議制度,并于2008年召開了第一次聯席會議,到今年已連續召開了九次。前八次聯席會議對推動全省教育事業改革發展、推進學校民主政治建設、促進教職工隊伍建設、維護教職工合法權益、維護學校穩定,從制度上、機制上提供了保證。其聯席會議制度建設工作被省總工會評為創新工作一等獎,先進經驗被中國科教文衛體工會當成典型。