一天一個鬼主意

徐玲

九 ，世界上最搞笑的圖片

按照約定，尹子多六點鐘準時上線。

公小兵的頭像卻還是黑的。

“不是說要我Q他的嗎？自己卻不出現。”尹子多自言自語，“他說他會給我發一組很搞笑的圖片，會是什么圖片呢？好期待……”

等了一會兒，公小兵的頭像還是沒有亮。

“說不定在隱身呢！”尹子多點擊公小兵的頭像，打開對話窗口。

在嗎？

——不在。

咦？頭像瞬間亮了，還回復了“不在”兩個字。

尹子多感到好笑。

你明明在的，還說不在，真滑稽。

——那就算我在吧。有事嗎？

嘿，你說的，要發一組搞笑的圖片給我看，現在就發吧，我等著呢。

——我現在不想發了。

說話不算數。

——寫完作業再發給你吧，學習比娛樂重要。

看到這句話，尹子多懵了。公小兵是出了名的不愛學習就愛玩兒，這是人盡皆知的，怎么這會兒好像變了個人呢？

那等到幾點啊？

剛把這句話發過去，公小兵的頭像又變黑了。

尹子多抓抓頭發，郁悶地嘆口氣，拿出作業本寫字。

可是，心里惦記著搞笑的圖片，哪兒能認真地寫作業呢？尹子多一會兒回頭望望電腦，一會兒瞇起眼睛想想，沒心思寫作業。

電話響了。

尹子多抓起話筒。

“喂，我是偷偷跑出房間給你打電話的，剛剛我媽媽就坐在我身邊監視我用電腦，所以我就不好給你發圖片啦。”公小兵的聲音很輕。

尹子多恍然：“原來是這樣。怪不得。”

“九點十五分，你上線，我把圖片打包傳給你。”。

“可是我九點必須睡覺的……”

沒等尹子多把話說完，公小兵擱了電話。

尹子多嘟著嘴發了一會兒呆，才把電話放好。

吃晚飯的時候，尹子多請示媽媽：“我今晚可不可以九點二十再睡覺？”

“不可以。”媽媽嚴肅認真地回答，“睡晚了會變笨的。”

“我本來就不聰明。反正不聰明，睡晚一次沒關系的。”尹子多堅持道。

媽媽放下筷子，兩只眼睛瞪得溜溜圓：“誰說你不聰明？這是誰說的？”

“沒有沒有，沒有人說，是我自己猜的。”尹子多抹抹嘴唇，大口扒飯。

既然媽媽不同意晚睡，那就只好先睡覺，到了九點十五分再偷偷爬起來啦！

然而，好不容易挨到九點十五分，尹子多悄悄鉆進書房打開電腦，才發現公小兵的頭像還是灰色的。

“在嗎？”尹子多問。

那邊沒動靜。

尹子多打個呵欠，“啪”地關了電腦，失望地回房間睡覺去了。

第二天早上，尹子多一見到公小兵就問：“昨晚九點十五分，為什么不上線？”

“九點十五分，我上床了。”公小兵說。

“你不是說九點十五分上線的嗎？”尹子多有些生氣，“又一次說話不算數！”

公小兵晃晃肩膀：“后來情況有變化嘛！我老媽占著電腦不松手。我等到十點鐘，她都沒離開電腦。”

尹子多覺得公小兵好可憐：“你媽媽把你看管得真嚴。”

“沒辦法，”公小兵說，“我媽媽說了，我就像一只會打洞的老鼠，不看著我管著我，我就能把家把整個世界掀個底朝天。”

尹子多嘆口氣，悶頭背英語。

“別生氣啊，”公小兵轉過去趴在尹子多課桌上，抬起兩只黑黝黝的眼睛，“我知道你特別想看搞笑圖片。跟你說吧，今天我起了個大早，六點鐘不到，就把那組世界上最搞笑的圖片放到QQ空間里了。你只要打開我的空間，就能看到了！”

“真的？”尹子多喜出望外，但馬上又擔心地問，“你的空間有密碼嗎？”

公小兵呵呵笑：“有。密碼很簡單，是問答式的，你能回答出來。”

尹子多很開心，但還是忍不住問：“那些圖片究竟有多搞笑呢？會不會笑得合不攏嘴巴，連飯都沒法吃？”

“有可能哦。”公小兵做了個鬼臉，調皮地轉過身去。

巧的是，上午第三節是計算機課。老師在最后留了十分鐘時間讓大家自由活動。

尹子多火速進入公小兵的QQ空間。

沒錯，公小兵設置的密碼是問答式的。可令他意想不到的是，這個題目居然是：

我后座姓尹的家伙是聰明的還是傻乎乎的？

尹子多當然不想回答“傻乎乎的”。可是當他輸入“聰明的”時，提示密碼錯誤。

那么，正確答案就應該是“傻乎乎的”咯？可他不想說自己傻乎乎的呀！

但是他多么想進入公小兵的空間，看看那些讓他惦記了一天一夜的搞笑圖片啊！

糾結了兩分鐘，尹子多把牙一咬，狠下心輸入“傻乎乎的”四個字。

密碼正確！順利進入空間。

里面果然有一組名為“世界上最搞笑的圖片”的圖片。

——公路邊停著一輛自行車，車子渾身上下掛滿了鎖，有趣的是，這些鎖都是香蕉做的。題目是：甜蜜的負擔。

——一只白肚皮青蛙叉開后腿，上身直立，坐在一截木樁上，兩只前腿舉過腦袋，害羞地捂住鼓鼓的眼睛。它旁邊的地上趴著另一只青蛙，傻傻地抬頭看它。題目是：嫁給我吧。

——一個男孩剃了個一圈一圈的洋蔥頭，媽媽在他頭頂上切洋蔥。題目是：真假洋蔥頭。

——一個男人在自己家汽車庫的門上掛了一幅巨型畫，畫上面是一輛超有立體感的豪華轎車，足以以假亂真。題目是：買得起。

尹子多捂著嘴巴笑，笑得渾身亂顫，直到計算機老師要求關機。

“看把你樂得！”公小兵摟著尹子多的肩膀走出電腦房，“我沒騙你吧？絕對搞笑。”

尹子多好一會兒才控制住自己的笑，對公小兵不滿地說：“求求你把密碼改了，把答案改成‘聰明的。”

“不改。”公小兵壞壞地笑，“改了就不是正確答案了。”

尹子多嘴巴嘟起來，鼻子里呼呼冒泡。也對，自己本來就傻乎乎的嘛。

下午第一節是美術課。老師要每個人畫一張想象畫，主題是一句詩：二月春風似剪刀。

同學們唰唰唰動筆。一些同學不假思索，在雪白的圖畫紙上，用綠色的畫筆，勾勒了一把把大大小小的剪刀；一些同學悄悄拿出古詩書來，模仿著那句詩的插圖來畫。

尹子多沒有著急動筆，他的注意力不在“剪刀”兩個字上，而是在“春風”兩個字上。

“要畫就畫春風。”他喃喃自語，“春風是看不見的，但是可以感受到。”

過了一會兒，大家都畫得差不多了，老師選了一些畫放到投影器上展示。

凡是畫“剪刀”的，老師要求重新畫。

尹子多的畫一拿出來，就得到了老師的表揚。他畫的是什么呢？很簡單。他畫了幾條雨絲，斜斜垂下的雨絲，隱隱約約，似連非連，似斷不斷。

“了不起！”美術老師為尹子多豎起一只大拇指，“簡簡單單的幾痕雨絲，飄飛仿佛細柳，把春風的輕柔和順恰到好處地體現出來了。”

尹子多卻老實巴交地站起來說：“我還沒來得及畫完。”

“哦？”美術老師一臉驚喜，“你還有點睛之筆嗎？快來快來，把你的畫畫完。”

尹子多拿起一塊橡皮，在眾人期待的目光中走上去，從投影器上取下畫紙，平放在講臺上，蹭蹭蹭用力擦起來。

一會兒工夫，畫的模樣就變了。

美術老師把畫紙重新放到投影器上，全班一片愕然。

因為大家看到，畫紙上什么都沒有了，除了零星的幾個橡皮屑，什么都沒有啦！

“太棒了！”同學們沉默無語，美術老師的驚叫聲分外刺耳，“這樣一來，風吹雨散，這幅畫就妙到了極致！告訴我，尹子多，今天的你為什么這么有美術天賦？為什么這么有悟性？為什么這么深不可測？”

尹子多不好意思地笑了：“可能是看了一組很特別的圖片，受到了啟發，讓我有了靈感。”

“什么圖片？”美術老師非常感興趣，“讓我們大家都看看。”

尹子多去看公小兵。

公小兵拱著鼻頭笑。

“如果……如果公小兵愿意把QQ空間的密碼換一下，我就告訴大家那些圖片在哪兒。”尹子多說。

美術老師納悶：“可是，這和公小兵的密碼有什么關系？”

尹子多悶頭不語。公小兵卻“嘎嘎”笑得歡。 （下期內容更精彩）