提升模具專業(yè)內(nèi)涵打造國(guó)內(nèi)一流專業(yè)

楊梅 杜繼濤 王浩

摘 要：該文介紹了模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)在辦學(xué)過程中所取得的成績(jī)，著重分析了該校模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)建設(shè)與國(guó)內(nèi)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)專業(yè)的差距，并以此為依據(jù)，從師資隊(duì)伍、教學(xué)資源、教學(xué)條件等方面入手，提出了一流專業(yè)的建設(shè)目標(biāo)與相應(yīng)的具體舉措。

關(guān)鍵詞：一流專業(yè) 專業(yè)建設(shè) 模具設(shè)計(jì)與制造 專業(yè)內(nèi)涵

中圖分類號(hào)：TG306 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1672-3791（2016）01（c）-0124-02

目前上海模具相關(guān)企業(yè)3 000多家，從業(yè)人員10萬(wàn)，但仍存在較大缺口，特別是對(duì)精密模具的人才需求更為迫切，而與之相應(yīng)的模具設(shè)計(jì)人才、模具高技能人才十分短缺，面對(duì)上海創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)型發(fā)展，模具企業(yè)急需具有創(chuàng)新意識(shí)的技術(shù)技能型人才。該校模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)創(chuàng)建于2004年，經(jīng)過十多年的建設(shè)與發(fā)展，現(xiàn)已成為上海市085工程重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，近年來在師資隊(duì)伍、教學(xué)資源、教學(xué)條件、技能大賽、社會(huì)服務(wù)等各方面均取得了較大的發(fā)展和成績(jī)，在上海市占據(jù)領(lǐng)先地位。

1 專業(yè)已有建設(shè)基礎(chǔ)

經(jīng)過前期建設(shè)工作后，模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)已具備以下基礎(chǔ)條件。

（1）該校模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)為學(xué)院和教委重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，為市級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，專職教師高級(jí)職稱占27%，雙師型教師占90%，技師以上教師占73%，市級(jí)和校級(jí)教學(xué)名師各1人。

（2）擁有上海市模具設(shè)計(jì)與制造公共實(shí)訓(xùn)基地和數(shù)控開放實(shí)訓(xùn)中心，初步構(gòu)建了材料先進(jìn)成型技術(shù)創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。

（3）經(jīng)團(tuán)隊(duì)多年努力，擁有市級(jí)精品課程5門，初步建成模具專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)。

（4）近5年專業(yè)教師發(fā)表論文80余篇，授權(quán)專利60多項(xiàng)，學(xué)生以第一發(fā)明人獲授權(quán)專利12項(xiàng)，代表上海連續(xù)7年獲全國(guó)職業(yè)院校技能大賽二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)，2014年獲上海市教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，2015年獲全國(guó)模具行業(yè)技能大賽學(xué)生組一等獎(jiǎng)和教師組微課大賽一等獎(jiǎng)。

（5）該專業(yè)為全國(guó)職業(yè)院校模具專業(yè)聯(lián)席會(huì)議副主任單位、上海市模具行業(yè)協(xié)會(huì)理事和常務(wù)理事單位、上海市機(jī)械類高職院校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任和秘書長(zhǎng)單位。

模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)經(jīng)過前期的一流專業(yè)建設(shè)，學(xué)生的專業(yè)能力強(qiáng)，個(gè)性特質(zhì)得到彰顯，職業(yè)發(fā)展?jié)撃鼙蛔畲蟪潭鹊募ぐl(fā)與釋放，在各級(jí)、各類競(jìng)賽中成績(jī)卓越、碩果累累，師生創(chuàng)新成果顯著，專業(yè)成果服務(wù)社會(huì)凸顯成效，走出了一條特色鮮明的模具高技能人才培養(yǎng)之路。

2 存在的差距

模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)是上海市085工程重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，近年來在師資隊(duì)伍、教學(xué)資源、教學(xué)條件、技能大賽、社會(huì)服務(wù)等各方面均取得了較大的發(fā)展和成績(jī)，但距國(guó)家級(jí)重點(diǎn)專業(yè)仍然存在差距。具體體現(xiàn)在以下幾方面。

（1）師資隊(duì)伍：模具設(shè)計(jì)與制造團(tuán)隊(duì)2011年被評(píng)為上海市教學(xué)團(tuán)隊(duì)，高級(jí)職稱教師所占比例為27%，雙師型教師比例90%，其中技師以上教師比例73%，市級(jí)和校級(jí)教學(xué)名師各1人，企業(yè)外聘教師占11%。與標(biāo)桿專業(yè)相比，缺少教授級(jí)專業(yè)帶頭人，專職教師境外學(xué)習(xí)經(jīng)歷較少，教學(xué)理念和教學(xué)設(shè)計(jì)方面尚需提升，青年教師企業(yè)實(shí)踐不足。同時(shí)企業(yè)兼職教師比例不協(xié)調(diào)，缺乏國(guó)家級(jí)名師和教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

（2）教學(xué)資源：該專業(yè)目前建有8門精品課程，其中5門上海市精品課程，3門校級(jí)精品課程；雖建有模具虛擬工廠，但模具專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)有待加強(qiáng)，還沒有國(guó)家級(jí)精品課程；同時(shí)為了保證學(xué)生職業(yè)資格合格率達(dá)到90%以上，還應(yīng)加強(qiáng)雙證融通課程的建設(shè)。

（3）教學(xué)條件：現(xiàn)擁有上海市模具設(shè)計(jì)與制造公共實(shí)訓(xùn)中心，實(shí)訓(xùn)基地?fù)碛胸S富的軟硬件設(shè)備、功能齊全，但培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力方面設(shè)備不足，應(yīng)加強(qiáng)以先進(jìn)材料成型技術(shù)為核心的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心，以培養(yǎng)學(xué)生技術(shù)創(chuàng)新能力。

3 一流專業(yè)建設(shè)目標(biāo)

（1）師資隊(duì)伍方面。加強(qiáng)“雙師型”及“多元化”結(jié)構(gòu)建設(shè)，夯實(shí)模具設(shè)計(jì)與制造上海市高等學(xué)校市級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，引進(jìn)和培養(yǎng)教授級(jí)專業(yè)帶頭人和技術(shù)骨干，推進(jìn)教師職業(yè)資格提升，支持骨干教師赴境外學(xué)習(xí)先進(jìn)職教教學(xué)理念和教學(xué)設(shè)計(jì)方法；強(qiáng)化與企業(yè)聯(lián)合，選派青年教師赴企業(yè)產(chǎn)學(xué)研合作，聘請(qǐng)企業(yè)技能大師，建設(shè)模具技能大師工作室，打造“能設(shè)計(jì)、會(huì)制作、善創(chuàng)新”的一流教學(xué)團(tuán)隊(duì)和國(guó)家級(jí)教學(xué)名師。

（2）教學(xué)資源方面。技能大賽與專業(yè)建設(shè)融合促進(jìn)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，創(chuàng)新能力與崗位技能融合助推學(xué)生創(chuàng)新能力，將本專業(yè)建成以新型模具裝配調(diào)試和現(xiàn)代模具設(shè)計(jì)為重點(diǎn)，先進(jìn)材料成形技術(shù)創(chuàng)新為特色的一流專業(yè)，推進(jìn)精品課程和上海市規(guī)劃教材建設(shè)，建成涵蓋專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、各類精密模具、企業(yè)案例等的市級(jí)模具教學(xué)資源庫(kù)。

（3）教學(xué)條件方面。培養(yǎng)學(xué)生多元發(fā)展能力，特別是創(chuàng)新能力。以數(shù)字化技術(shù)為核心，基于“實(shí)訓(xùn)鏈”理念，建設(shè)體現(xiàn)高精密模具制作、數(shù)字化模具設(shè)計(jì)和技術(shù)創(chuàng)新能力的“三能一體”，以多工位級(jí)進(jìn)模、多功能塑料模、模具CAD/CAM/CAE為核心的先進(jìn)材料成型技術(shù)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心，培養(yǎng)學(xué)生“小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作”能力，舉辦上海市高職高專院校機(jī)械產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)及3D打印競(jìng)賽，為上海的創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)型發(fā)展提供高素質(zhì)技術(shù)技能創(chuàng)新型人才。

4 專業(yè)建設(shè)具體舉措

專業(yè)建設(shè)具體分別從以下幾方面入手。

師資隊(duì)伍方面。

（1）引進(jìn)或培養(yǎng)教授級(jí)專業(yè)帶頭人1人和具有企業(yè)工作經(jīng)歷的技術(shù)骨干4人，推進(jìn)教師完成模具工技師和高級(jí)技師、模具設(shè)計(jì)師職業(yè)資格提升4人，選派青年教師6人赴企業(yè)產(chǎn)學(xué)研合作，支持骨干教師3人赴境外學(xué)習(xí)先進(jìn)職教教學(xué)理念和教學(xué)設(shè)計(jì)方法。

（2）聘請(qǐng)知名模具企業(yè)技能大師1人，經(jīng)驗(yàn)豐富、具有高級(jí)職稱的企業(yè)兼職教師3人，與上汽集團(tuán)合作建設(shè)模具技能大師工作室。

（3）打造“能設(shè)計(jì)、會(huì)制作、善創(chuàng)新”的一流教學(xué)團(tuán)隊(duì)，專職教師人均發(fā)表教科研論文1篇，指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目3項(xiàng)/年，開發(fā)創(chuàng)新作品1項(xiàng)，學(xué)生獲授權(quán)專利3項(xiàng)/年，指導(dǎo)學(xué)生每年獲上海或全國(guó)職業(yè)院校技能大賽二等獎(jiǎng)以上1項(xiàng)；力爭(zhēng)獲取國(guó)家級(jí)教學(xué)名師1人。

教學(xué)資源方面。

（1）建成市級(jí)精品課程3門：模具CAD/CAM技術(shù)、模具維修及裝配技術(shù)、模具零件工藝編制；校級(jí)精品課程4門：模具壽命與材料、模具設(shè)計(jì)與制造實(shí)訓(xùn)、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)與快速原型、材料成型先進(jìn)技術(shù)。

（2）建成理實(shí)一體化的上海市規(guī)劃教材4本：冷沖壓工藝與模具設(shè)計(jì)、模具CAD/CAM技術(shù)、模具維修及裝配技術(shù)、模具零件工藝編制；創(chuàng)新教育教材2本：機(jī)械類創(chuàng)新案例分析、新型模具結(jié)構(gòu)圖冊(cè)。

（3）制定模具專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)；開發(fā)專業(yè)核心課程考試系統(tǒng)和模具設(shè)計(jì)師（三級(jí)、二級(jí)）、工具鉗工（三級(jí)、四級(jí)）職業(yè)鑒定考試題庫(kù)；建設(shè)企業(yè)模具加工教學(xué)案例庫(kù)，包含20套模具全套圖紙及加工工藝等。

（4）制作開發(fā)多工位級(jí)進(jìn)模10套，多功能塑料模10套，建成實(shí)體模具拆裝資源庫(kù)、各類模具虛擬裝拆的數(shù)字化模具虛擬工廠。

（5）協(xié)同上海市高職高專機(jī)械類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)舉辦上海市機(jī)械產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)及3D打印競(jìng)賽。

教學(xué)條件方面。

（1）建成以先進(jìn)材料成型技術(shù)為核心的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心，包含微機(jī)控制板材成形試驗(yàn)機(jī)、數(shù)控雕刻機(jī)、精密粉末注射成型機(jī)、精密沖壓設(shè)備、液壓脹形機(jī)、粉末燒結(jié)設(shè)備、3D打印設(shè)備等。

（2）完成創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心基地建設(shè)，為工具鉗工鑒定和訓(xùn)練提供訓(xùn)練用模具，保證學(xué)生獲取職業(yè)資格證書在90%以上。

5 結(jié)語(yǔ)

學(xué)院模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)作為重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，在各方面都取得了較為顯著的成績(jī)。本文通過對(duì)專業(yè)建設(shè)過程中的建設(shè)成果及存在差距進(jìn)行了客觀分析，相信通過進(jìn)一步的目標(biāo)明確的建設(shè)舉措，必將能把模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)建設(shè)稱為上海市乃至國(guó)家級(jí)的一流專業(yè)。

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