建好紅色課堂 促進綠色發展

金學鈞

在全面建成小康社會決勝階段的新形勢下，黨校工作的加強和改進，歸根到底取決于能不能堅持黨校姓黨、能不能把黨校姓黨的工作原則貫穿于黨校教研教學的全過程。培養造就一大批具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的干部隊伍，是貫徹創新、協調、綠色、開放、共享發展理念，全面實現“十三五”目標的關鍵。在這方面，黨校肩負著黨賦予的光榮而又艱巨的使命和重任，既要完成好黨的政治理論教育和黨性教育這一黨校的主業主課，又要把黨員干部思想和行動引導到實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢上來。作為天津市生態涵養保護區的薊縣，經濟發展離不開堅定的政治理論作基礎，而要實現綠色發展更要靠紅色課堂作保障。

習近平總書記在全國黨校工作會議上強調，黨校姓黨，首先要把黨的旗幟亮出來，讓黨的旗幟在各級黨校上空高高飄揚。黨校姓黨，決定了黨校工作的重心必須抓好黨的理論教育和黨性教育。習近平總書記的重要講話為各級黨委辦好黨校指明了方向，作為黨校人我們在工作中要認真貫徹落實《中國共產黨黨校工作條例》《中共中央關于加強和改進新形勢下黨校工作的意見》，搞好黨的理論教育和黨性教育的主業主課，用紅色課堂塑造堅強的“四鐵”干部隊伍，進而完成民族復興的偉業。

加強黨的政治理論教育和黨性教育，各級黨校關鍵要樹立主業意識，堅持課時要求，講究方式方法，切時收到實效，把各級黨校建成紅色課堂。在黨性教育的各個板塊中，黨性教育基地的教學活動與政治理論教育、黨性實踐活動應該形成一個整體。在因地制宜建好紅色課堂、加強黨性教育方面，天津市委黨校進行了有益的探索和實踐，包括建立黨性教育基地、在分校組織主體班次現場教學、學員交流黨性分析材料等等。薊縣是革命老區，有著全國愛國主義教育基地盤山烈士陵園等一大批豐富的紅色資源，又是天津市生態涵養保護區，在經濟發展上將綠色發展作為區域發展重要模式。2015年6月，天津市委黨校在薊縣盤山烈士陵園舉行了“中共天津市委黨校黨員干部黨性教育基地”揭牌儀式，薊縣黨校成為市委黨校黨性教育教學點。以此為契機，薊縣黨校在辦學理念上，形成了堅持理論教育為基礎、黨性教育為主導的辦學格局，開發打造了“抗戰烽火中的盤山抗日根據地”等精品課程，設計了黨性教育紅色模塊。天津市委黨校和薊縣分校主體班次的培訓班都在基地進行了黨性鍛煉現場教學，學員除了參觀薊縣抗日英烈紀念館、向烈士紀念碑敬獻花圈、重溫入黨誓詞以外，還到薊縣新城、于橋水庫綠色生態建設示范區、山區旅游最美休閑鄉村和美麗田園等現場參觀教學。通過置身于紅色課堂黨性鍛煉和綠色發展的思考，使廣大學員堅定理想信念，樹立科學的、綠色的發展理念。

綠水青山就是金山銀山。五大發展理念體現著黨的思想路線的本質要求，蘊含著解放思想、與時俱進的思想品格。綠色發展是注重解決人與自然和諧問題，綠色的理念應該體現在各個發展階段。綠色發展需要紅色基因來傳承，要通過黨校的政治理論和黨性教育，提升黨員干部綠色發展的自覺性。

習近平總書記指出：“辯證唯物主義是中國共產黨人的世界觀和方法論。毛澤東同志曾經說過，馬克思主義有幾門學問，但基礎的東西是馬克思主義哲學。”因此，在黨校的主業和主課中要將馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義作為重要的教學內容，使學員學習和掌握馬克思主義的唯物辯證法，運用馬克思主義哲學的立場和觀點方法分析問題，處理好全局與局部、當前和長遠的關系。在綠色發展中，就是要處理好綠色保護和可持續發展的關系、城鎮化建設和生態家園的關系、新常態發展與綠色GDP的關系。由過去的靠山吃山，轉為生態循環，綠色環保，進而逐步解決困擾京津冀的霧霾問題。薊縣黨校是國家水利部命名的“水土保持國策教育進黨校課堂”的示范點，要與主業主課教育結合起來，以主業主課促進干部培訓效果的提升，以紅色課堂教育促進綠色事業的發展。

“十三五”期間，薊縣將立足生態涵養定位，筑牢綠色屏障，打造山水和諧、舒適宜人的美好家園。要實現這一目標，必須加大干部培訓力度特別是要進行五大發展理念教育、革命光榮傳統和艱苦奮斗教育，傳承中國共產黨的紅色基因，激勵各級干部守住綠色家園、建設綠色家園、實現綠色發展的信心和決心，重視對自然生態的營造和恢復，建設人水相親、人與自然和諧的生態環境和發展環境。

要發揮好現有的黨校教育基地和教學點的作用，進一步突出特色、挖掘內涵、培育品牌、提高品位，實現資源共享。上級黨校要為下級黨校和分校培養一批馬克思主義理論功底深厚、理想信念堅定、黨性修養高、實踐經驗豐富的師資力量；地方黨委也應通過掛職鍛煉、老師蹲點調研、參加黨性實踐活動來提高黨校老師的整體素質和水平。各級領導干部要擔任黨性教育的老師，既要在黨校課堂上講課，也要在黨性教育基地和教學點宣講。

紅色課堂建設要立足長遠，建立長效機制，久久為攻，特別要講究方式方法，突出針對性和實效性，千方百計增強課堂教育和黨性實踐活動的吸引力。作為天津市委黨校分校，我們要按照市委黨校教學、培訓、科研等工作的總體安排，發揮薊縣地域紅色資源優勢和借助綠色產業的興起，進一步做好黨性教育工作。要繼續打造薊縣紅色教育基地，引導更多的優秀教師走進基地、走進紅色歷史，挖掘主題內涵，打造更多的特色精品課程，為全縣乃至全市干部黨性教育提供強有力的支持保障。要在教育內容上不斷創新，突出主題，感人至深，入腦入心，特別要圍繞“十三五”規劃的實施和綠色產業發展，打造具有薊縣特色的干部教育品牌，為現場教學提供更多的教學點位。重點要挖掘冀東大暴動遺址和史實，整理出燕山兒女在共產黨的領導下前仆后繼、奮不顧身的英雄事跡；挖掘解放戰爭人民群眾奮勇支前、不怕犧牲的老區精神；挖掘平津戰役司令部在薊縣運籌帷幄、和平解放北平的紅色足跡等新鮮內容。還要結合薊縣的綠色發展，把薊縣生態涵養保護區建設、爭創國家全域旅游示范區、構建京津冀休閑旅游度假目的地、新型城鎮化建設、美麗村莊建設等多方面的先進典型，融入到黨校的課堂教育和現場教學之中，增強教學的針對性和實效性。除了領導干部上講堂、進基地親自講課外，還要聘請優秀企業家、勞動模范、老干部等到黨校授課，到教學點指導教學，言傳身教。通過不斷開發紅色教育資源，提升黨性教育的吸引力，進一步豐富培訓載體，增強培訓的針對性和實效性，引導和幫助廣大黨員干部進一步堅定信念，以五大發展理念為引領，打造綠色家園，為建設美麗天津做出新的貢獻。

作者系天津市薊縣縣委黨校（市委黨校薊縣分校）常務副校長

責任編輯：王克明