張現林 賈俊禮 趙志平



【摘要】利用基于BIM技術的虛擬建造技術開發教學項目及三維可視化教學資源庫,使土建類專業所需教學資源從兩維平面變成三維可視,形成以BIM虛擬建造為特色的土建類專業項目化教學模式,創新了CDIO工程教育模式,激發了學生的學習興趣,教學質量顯著提高。
【關鍵詞】BIM;可視化教學資源;虛擬建造;人才培養模式
BuildingInformationModeling(建筑信息模型)簡稱BIM。BIM是在CAD技術基礎上發展起來的多維模型信息集成技術,是以三維數字技術為基礎,集成了建筑工程項目各種相關信息的工程數據模型,是對工程項目設施實體和功能特性的可視化表達。利用BIM技術開發了門式剛架廠房、鋼筋混凝土結構建筑等項目,通過虛擬建造,創新了CDIO工程教育模式在土建類專業的應用;開發了三維可視化教學資源庫,使土建類專業所需教學資源從兩維平面變成三維可視,實現了教學手段創新。
(1)應用以BIM技術為載體的虛擬建造技術,實現人才培養模式創新
1)以建筑業信息化建設需求為導向,形成BIM技術為特色的課程體系
《2011~2015年建筑業信息化發展綱要》明確了我國加快建筑信息模型(BIM)技術應用等主要總體目標。探索研究基于BIM技術的三維設計技術,提高參數化、可視化和性能化設計能力,并為設計施工一體化提供技術支撐,降低信息傳遞過程中的衰減。在廣泛調研的基礎上,及時調整了2012版土建類專業人才培養方案,在課程體系中增加了《BIM技術應用》專業課程。2012年5月10日,《2012版土建類專業人才培養方案》論證時,專業建設委員會與會企業專家對于在課程體系中增加《BIM技術應用》專業課程給予了充分肯定和高度評價。……