此時無聲勝有聲

【技法導入】

《在沙漠中心》的作者圣?？诵跖謇锸且晃粯O具傳奇色彩的人物。他既是一名優秀的飛行員，是法國航空事業的開拓者之一；同時，他又是一位非常出色的作家。他把自己的飛行體驗，對生活的熱愛以及對人類、對世界的思考寫入作品，為讀者展示了一個獨特的精神世界。如《在沙漠中心》一文就敘述了作者在遭遇飛機失事后的痛苦、絕望、平靜、樂觀的心理變化過程，很好地突出了主題，給讀者以生命的啟迪。

讀著這篇內心獨白式的文章，體會著作者在面對死亡威脅時的感受，我們不禁欽佩他對自己在瀕臨死亡時的心理描寫的準確、逼真。文章雖然沒有曲折的情節，但依然能通過細膩的心理描寫，傳神地刻畫出鮮活的人物形象。

具體來說，《在沙漠中心》中的心理描寫主要有以下幾種表現形式：

1.內心獨白法。內心獨白是文學作品中人物語言的表現形式之一，是人物的心靈進行自我對話的過程，其主要作用是使人物能夠酣暢淋漓地傾吐肺腑之言。如：“凍死的想法讓我難受，我寧可死在內心的幻影里”這句話中，就寫出了作者在飛機失事后痛苦絕望的心理。

2.動作細節法。如果在一篇文章中能靈活地進行各種有關動作的細節描寫，就可以非常傳神地揭示出人物的心理活動。如：“我跑不動了，我再也沒有力氣了，我逃不出兇手的魔爪，我跪倒在地，臉埋在手心里，屠刀就在我頭上”這句話，通過三個動詞“跑”“跪”“埋”，體現出了“我”異常絕望的心理。

3.環境烘托法。在文章中，恰當的環境描寫既可以對刻畫人物、反映主題起到很好的作用，又能增添文章在語言及結構上的美感；同時，還能生動形象地襯托出人物的心理活動。如：“寒風就像平原上的騎兵向我直沖過來，我只好團團轉以躲避它的來犯”這句話便運用了比喻的修辭手法，將沙漠上寒風呼嘯的情景比作氣勢洶洶的騎兵隊伍，生動形象地表現出了沙漠的惡劣環境和作者的內心感受，從側面反映了作者鎮定、樂觀的精神。

4.通過主人公的心理變化過程展示人物豐富的內心世界，突出作品的主題思想。細讀全文后我們可以發現在這篇文章中，作者內心感受的變化過程是：痛苦——絕望——平靜——樂觀。

“此時無聲勝有聲。”圣?？诵跖謇镌谶@種嚴酷的訓練下，經歷了多次生與死的搏斗，他向我們展示的人生意義、行動價值與心靈底蘊究竟是什么呢？我想，那應該就是戰勝困難的信心吧。身處逆境時，我們應該看到生活的希望；身處困境時我們更應該有一種積極、樂觀的態度以及對生活、對他人的一種責任。

【即學即練】

1.閱讀下列語段，按要求回答后面各題。

（1）從師范學校畢業后，我被分配到一個離家很遠的學校工作。去學校報到那天，天空中下著綿綿秋雨。我用一根扁擔樣的樹棍挑著棉被和一些書籍走出家門，鞋上不時粘著厚厚的泥濘，很沉很沉，腳步又不時地滑來滑去，每挪動一步都是那么艱難。我想，母親從現在起，該對我放心了，該不會再那樣目送我了。當我走出村莊，想再看一眼自己生于斯長于斯的村莊時，我又一次看到了我的母親，她屹立在村口，塑像般的凝視著我，一副想說什么的樣子。那一刻，我真想大喊一聲“媽媽”，然后投進她的懷抱。但我沒有喊出，只是淚水如斷線的珍珠般奪眶而出，和著雨水打濕了我的整個臉龐。（楊恩智《母親的目光》）

結合語境，為選段中的畫線句子補充一段心理描寫。（200字左右）

（2）重又跑回山腳下，大石跟前；轉身再放眼望去，可不，那疏林邊，草色依稀，似乎比剛才又濃了些，也擴展了些?！安萆b看近卻無”。這早春草色，為什么只可遙看呢？回想一路所見——是了，說是來尋春，卻只低眉順目，眼界自然僅限于咫尺間了?！把嗖萑绫探z”，走三五步難見一兩芽，何況還有衰草雜陳呢。若是放眼望去，那些萌芽，就算是一個個微綠的質點吧，那么，這十里平川，盡收眼底，那質點，也該不可勝數了。無數個微綠的質點，橫行縱漫，就密了，草色也濃了——瞧那邊，好一抹新綠。衰草的憔悴，被欣欣然的生機淹沒了。

一霎間，這一抹新綠似乎浸潤了我的全身，染綠了我的每一個細胞。我似乎尋到了春天的步履。（韓少功《尋春》）

結合語境，從描寫的角度出發，品味文中的畫線句子。

2.下面是一位同學描寫自己獨自一人在家的情景，但寫得比較平淡，沒有可讀性。請運用恰當的心理描寫，對這個片段進行擴充，但不能脫離語境。

示例：星期天的晚上，我一個人在家。黃昏的時候，起風了，樹葉的沙沙聲讓我害怕。天漸漸地黑下來了，外面沒有星光，伸手不見五指，只聽得到一陣奇怪的聲音。我心里真是怕極了，想往外看卻又不敢看，覺得屋子里也陰森森的。