基于新時期高校校園足球文化建設的研究

葉敏

摘 要：高校校園足球文化，主要是指校園足球與校園文化相結合的產物，對我國高校學生的身心健康起到極大的作用。隨著高校校園足球文化的大力推廣，一方面促使我國高校的校園生活更加豐富，也進一步提高了校園體育文化的內涵。為能夠滿足我國高校學生體育鍛煉的需要，高校校園足球文化被正式引入我國高等教育教學工作中，并且被廣泛的應用。本文主要探討高校校園足球文化的內在價值及我國高校足球文化建設中存在的一些弊端，同時提出相應的建議及意見，為我國高校校園足球文化能夠更好的實施提供參考依據。

關鍵詞：新時期高校校園；足球文化；建設

隨著我國教育改革的進一步深化，高校校園文化的傳播已經成為我國新時期教育教學的重要途徑之一。高校校園作為人才輸出的重要基地，也是人類文明傳播的重要媒介，在高校校園開展優秀的校園文化建設活動，對于培養全方位多能型人才有積極的促進作用。我國高校的人才培養目標主要是指培養品學兼優并且綜合素質能力優秀的復合型人才，所以高校校園足球文化的引進和傳播，對我國高校學生的體育文化及身心健康的培養意義重大。

一、認知高校校園足球文化

（一）足球文化的內涵

足球文化是以足球競賽為基礎，并且能夠將足球競賽、表演、理論知識競賽、專題講座、攝影、圖片及相關資料展覽等綜合在一起的一種體育行為。

（二）足球文化的價值

1）足球文化可以有效的促進我國高校學生的全面發展，并且通過足球練習，可以使學生的個性及意志力等多個方面都能夠有所提高，同時還能夠培養我國高校學生的團隊意識及團隊協作的能力，從而能夠幫助學生建立起良好的集體主義精神。

2）足球文化還可以對學生的心理素質進行培養，并且能夠使學生在參賽中有一個良好的心態，對足球場上的攻防可以做出敏捷的判斷，能夠及時應對來自隊友或對手的突發狀況，從而增強學生的心理穩定性。

3）在現代化社會中，科學的思維方式使每一個新時期人才都要具備的一項最基本的素質，并且對新時期復合型人才的培養具有重要意義。辯證唯物主義思想是影響學生對足球認知水平的重要因素。在足球場上，一切的事物都是千變萬化的，并且其存在著相對性和絕對性、偶然性和必然性，因此對大學生進行足球教學可以有助于培養其科學的思維方式，并且能夠完善其自我人格。

4）足球運動會大量消耗體力，并且能夠培養人的耐力和持久力。因此足球運動在高校校園中的運用，可以有效的提高學生的身體素質，并且能夠使其靈動性及協調性都能夠得到進一步提高，對學生全面健康發展具有重要意義。

5）足球運動是一項對創新能力要求較高的體育運動，并且通過足球運功，能夠使學生的創新能力得到極大的提高。在足球運動中，節奏的把握十分關鍵，并且把握節奏則是需要有一定的創新能力，從而能夠在傳球及運球的過程中更好的把握節奏，因此足球運動可以提高學生的創新能力，并且為其提供一個廣闊的創造空間。

6）足球文化對我國當代大學生的道德情操的培養起到一定的促進作用。并且足球運動在社會活動中最具有約束力，在足球運動中，參與者的道德思想及言行都會受到影響。因此，足球文化的傳播更有助于對大學生的道德標準及社會準則進行有效的規范。

二、高校校園足球文化建設過程中存在的問題

（一）教學指導思想存在偏差

我國傳統的體育教學模式太過于片面化，從而導致學生對足球學習的積極性不高，使學生對足球文化失去興趣。并且教師在教學理念及教學方法上不能夠做到以學生為主體，并且將傳統“教師講學生聽”的教學模式應用到現代高校足球教學中，并將其發揮到極致，重理論輕實踐，從而打消了學生對足球學習的興趣，甚至還會引起學生厭學情緒的出現。

（二）足球比賽組織不力

由于各個高校對于足球比賽缺乏一定的管理經驗，并且沒有給予一定的重視，從而導致我國當前的高校足球比賽不能順利的發展，從而使足球文化在高校的傳播受到極大的影響。

三、高校校園足球文化建設的有效途徑

（一）加強高校足球課程建設

高校足球課程不僅能夠使學生的身心都得到全方位的鍛煉，還能夠使校園文化建設順利的實施。在高校足球課堂教學的過程中，教師可以通過不同的教學形式對學生進行授課，并且師生之間還可以相互交流溝通，以便于教師能夠根據每一名學生的性格特點制訂出與之相對應的教學方案。教師還可以通過多媒體教學，能夠讓學生更加直觀的學習體育知識，從而提高學生學習的積極性。

（二）組建學校高水平足球隊

在高校中組建足球隊對高校校園足球文化的傳播起到極大的促進作用，并且學生可以通過合理的專業訓練來提高自己的身體素質，提高自身的專業技術水平，對學校知名度的推廣還起到一定的促進作用。因此在學習組建高水平的足球隊伍是促進足球運動發展的重要途徑。

（三）提高高校足球教師的專業能力

在高校足球文化的傳播過程中，足球教師占據主導地位，因此對高校足球教師的專業素質及專業技術水平都要有一定的要求。足球教師在具備深厚理論功底的基礎上，還要注重于引導學生學習足球的積極性，將足球運動所能給人們帶來的良好作用充分體現出來，并且能夠培養學生全面發展。

四、結語

足球運動是世界上關注最高的一項體育運動，在全世界，熱愛足球的人數要高于任何一項體育項目，并且足球運動也是高校體育項目中最具有代表性的運動。

隨著我國高校體育教育改革和發展，在新時期教育模式的作用下，足球運動已經不再是一項簡單的體育運動，其對我國高校體育文化的建設及大學生的身心素質培養起到了至關重要的作用。

在我國高校足球文化的建設過程中，只有對傳統的教學方法方式進行創新，吸引更多的足球愛好者參與其中，對教學方法進行不斷的完善，才能夠有效的實現高校校園足球文化的可持續性發展。

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