我的嫌疑人學(xué)生

曾潤(rùn)華

2007年，我在尖峰派出所工作。一個(gè)冬夜，所里接到群眾報(bào)警，稱有人偷雞。我和同事趕到現(xiàn)場(chǎng)，經(jīng)過一番搜尋，很快將躲在一條小巷里的盜賊抓住。這是一名19歲的少年，高而瘦，穿著一件嶄新的藍(lán)色羽絨服和一條牛仔褲，腳上卻踏著一雙裂開嘴的皮鞋。他自稱“小偉”，這個(gè)名字和那一雙熟悉的眼睛突然使我想起——眼前的這個(gè)嫌疑人，竟是我教過的學(xué)生！

12年前，我在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村教小學(xué)。每天一早，一位60多歲的老人就牽著一個(gè)小男孩，走進(jìn)學(xué)校教室。小男孩長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下，竟有一雙美麗的丹鳳眼！眼睛像一汪泉水，清澈、明亮。他把小手交給奶奶，安靜又好奇地打量著周圍的一切。他叫小偉，父親早逝，母親出走，與爺爺奶奶相依為命。一年后，我調(diào)離這所學(xué)校，再也沒有見到他。沒想到12年后，竟在這里相遇！

依舊是美麗的丹鳳眼，但眼里卻盛滿迷茫、萎頓和空洞。我問：“你認(rèn)識(shí)我嗎？”他搖頭。我又問：“你爺爺奶奶呢？”他說：“死了。”“家里還有誰？”“沒有。”我了解到，小偉多年來到處流浪，靠小偷小摸為生，公安機(jī)關(guān)屢抓屢放，已是一名慣犯。

最終，小偉被治安拘留六天，我找了一些換洗衣服送給他。釋放那天，監(jiān)管民警反映：“他光會(huì)吃，不說話也不動(dòng)，像一根木頭。”看著他一個(gè)人晃晃蕩蕩走出看守所大門，我的心又揪起來了。他又開始了一個(gè)人的流浪生涯，像無根的浮萍，哪里是他的歸宿？作為曾經(jīng)的老師和如今的辦案民警，我覺得自己有責(zé)任和義務(wù)去幫助他。我找過村委會(huì)和他的遠(yuǎn)房親戚，商議如何安置小偉。他們告訴我，小偉被他們接回來幾次，但是他性格古怪、行為怪異，沒幾天就跑得無影無蹤，誰也拿他沒辦法。缺少家庭溫暖，沒有受過教育，才導(dǎo)致他性格和行為發(fā)生嚴(yán)重畸變，這是家庭和社會(huì)的悲劇。

2008年1月的一天，小偉被發(fā)現(xiàn)死在縣城郊區(qū)的亂墳崗。據(jù)民警調(diào)查后確認(rèn)，死者是因饑餓而生病導(dǎo)致暈厥后死亡。

很長(zhǎng)一段時(shí)間，我心里堵得慌。

小偉，我的學(xué)生，連著他美麗的丹鳳眼，就在這個(gè)世界上消失了。

但愿小偉在另一個(gè)世界里，父母雙全，衣食無憂，小手依舊被奶奶攥在溫暖的掌心里。