自習(xí)課眾生相

王子愷

想必各位同學(xué)都經(jīng)歷過(guò)老師有事外出讓我們自習(xí)這樣的事吧。班里總有幾個(gè)偶像級(jí)的人物，不論老師在與不在，都是一個(gè)樣。大部分的同學(xué)一定和我一樣暗暗竊喜、躍躍欲試，隨時(shí)準(zhǔn)備開展各自的活動(dòng)。現(xiàn)在就讓我們來(lái)看看603班的同學(xué)是怎么上自習(xí)課的吧！

超凡“地下黨”

我們班有二分之一的同學(xué)屬于“地下黨”——講悄悄話——既可以滿足自己小小的愿望，也很安全。老師突然“殺回來(lái)”，也可以裝作在認(rèn)真做作業(yè)的樣子，安全系數(shù)五顆星。

我也是“地下黨”中的一員，常趁老師不在時(shí)和好友講話。我從草稿本上撕下一張紙，右手邊放了一本比較大的作業(yè)本，把紙放在作業(yè)本下面。時(shí)機(jī)成熟時(shí)，我就在紙上寫下我要講的話，并折成紙飛機(jī)，然后對(duì)小徐眨眨眼睛，扔給他。就這樣，我們趁對(duì)方“寫信”的時(shí)候做完了作業(yè)，同時(shí)也滿足了自己的心愿，真是一舉兩得?。?/p>

最隱秘的“地下黨”莫過(guò)于小符和小蔣這對(duì)同桌了。她們經(jīng)常以問作業(yè)為由和對(duì)方講悄悄話。在講話前，她們其中的一個(gè)會(huì)對(duì)另一個(gè)說(shuō)：“這道題怎么做？”說(shuō)完后就可以順理成章地開始講悄悄話了。就算被老師看到也不怕，就說(shuō)是在討論作業(yè)。

精英“哨兵連”

談到“地下黨”，就不得不說(shuō)一說(shuō)和“地下黨”關(guān)系良好的“哨兵連”了！“地下黨”敢在自習(xí)課上進(jìn)行“工作”，和“哨兵連”密不可分?！吧诒B”中的人專門跑到窗口為我們“放風(fēng)”，老師來(lái)了，“哨兵”就會(huì)提醒我們不要再講話了?！吧诒眰児ぷ骱苡兄刃?，每五分鐘看一次，每十分鐘換一次班，保證我們大家都能“安心”地講話。最好的“哨兵”非小睿莫屬，他的座位離窗口很近，只隔了一條過(guò)道。輪到他執(zhí)行“任務(wù)”時(shí)，他熟練地跑到窗臺(tái)前，只露出一雙眼睛東張西望，十分負(fù)責(zé)。他多次成功發(fā)現(xiàn)老師的行蹤，為我們能“安心”講話立下了汗馬功勞。

狂野“孫行者”

介紹了前面兩個(gè)比較安分的“門派”后，現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)不安分的“孫行者”派。在這個(gè)派系里的都是些愛吵愛鬧的“熊孩子”，個(gè)個(gè)天不怕地不怕。他們不像“地下黨”那樣隱秘地講話，他們大張旗鼓，聲音絕不低于60分貝，而且還有一個(gè)后遺癥——講完話后會(huì)滿臉笑容，經(jīng)常被老師逮個(gè)正著。

自習(xí)課是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)自覺性的最好時(shí)機(jī)。老師常說(shuō)“學(xué)習(xí)是為了自己，不是為了老師”，“要學(xué)會(huì)管理自己，安排好自己的學(xué)習(xí)”。可是，真正能做到的同學(xué)少之又少。603班的同學(xué)們，我們還要一起努力！