狀物寫景 繪聲繪色

【技法講解】

《從百草園到三味書屋》是魯迅于1926年寫的一篇關(guān)于童年生活的回憶性散文，作者以如詩的筆觸舒卷自如地為讀者描繪了一個妙趣橫生的童心世界。全文主要描繪了色調(diào)不同，情韻各異的兩處景物：百草園和三味書屋。其中，作者在寫百草園時，以“樂”為中心，采用白描手法，于繪聲繪色的景物描寫中展現(xiàn)出了一個奇趣無窮的兒童樂園，表現(xiàn)了兒童天真活潑、熱愛自然、喜歡探索的性格和情趣。這篇文章之所以會給讀者留下非常深刻的印象，與它所使用的景物描寫是分不開的。具體表現(xiàn)如下：

一、巧妙安排描寫順序

“一切景語皆情語”，文中的景物描寫堪稱經(jīng)典。在第二段中，作者按照由遠及近、由高到低、從靜到動、先夏后冬的描寫順序，對百草園的景物作了有層次的描述。先寫遠遠望見的、粗線條的景物，如菜畦、皂莢樹；再寫身邊、腳下、眼前的景物，如何首烏根、覆盆子果實；先寫靜止的，如石井欄，再寫動態(tài)的，如叫天子；先寫生機勃勃的夏季，再寫別有情趣的冬季。這些景物在視覺上由低到高，在我們面前一下子營造了一個立體的空間，展現(xiàn)了魯迅童年的無限樂趣。

二、多感官靈活運用

在描繪百草園的美景時，作者充分調(diào)動起各種感官，把景物描寫得有聲有色，鮮活生動。按感官可分為以下幾種類型：

1.視覺

文中，“碧綠”“紫紅”“珊瑚珠”都是寫顏色的，描繪了五彩繽紛的大自然在孩子眼里特有的美感；“肥胖的黃蜂伏在菜花上”中說黃蜂“肥胖”，不僅是因為它的體型較其他昆蟲肥大，而且還體現(xiàn)了兒童對生靈特別的感覺。

2.觸覺

“光滑的石井欄”之所以光滑，是因為井的年代久遠；之所以會讓人知道，是因為童年時期的魯迅已經(jīng)多次摸過它了。

3.聽覺

“鳴蟬在這里長吟，油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴”這一句運用了聽覺描寫，把看不到的昆蟲描繪出來，給百草園平添了幾分趣味，也令讀者回味無窮。

4.味覺

“像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好的遠”這屬于味覺描寫，將覆盆子酸酸甜甜的味道活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在讀者面前，讓讀者似乎也品嘗到了覆盆子的味道。

三、一動一靜添樂趣

文中，“石井欄”“菜畦”“皂莢樹”“桑葚”均屬靜態(tài)描寫，而“鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子忽然從草間直竄向云霄里去了”則為動態(tài)描寫。一靜一動，使本來寂靜的百草園內(nèi)充滿了無限生機。而“油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴”又由昆蟲的動態(tài)表現(xiàn)反襯出百草園的寂靜；“還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會啪的一聲，從后竅噴出一陣煙霧”這里的“動態(tài)描寫”更為百草園增添了無限樂趣。

【即學即練】

1.請按由近及遠或由遠及近的順序觀察家鄉(xiāng)的景色，寫一段不少于300字的話。（答題紙自備）

2.結(jié)合語境，從感官的角度出發(fā)，品味選段中的語句。

（1）幾場秋風、幾場秋雨之后，故鄉(xiāng)的原野上便是一片金黃了。于麗日下，于澄明的碧空中，我們常常可以看見一道魅人的風景，那就是雁陣。大雁們排著“一”字形或“人”字形的隊伍，嘎咕嘎咕地鳴叫著，從我們的頭頂飛過，由北而南，漸行漸遠，以至于無，令少年時代的我，生出無限的暢想。而呼嘯的麻雀群，若風暴驟起于萍末，在莊稼地的上空，在鄉(xiāng)場，刮來刮去，亦讓人有一種驚心動魄的感覺。（高亞平《鳥群》）

（2）圓圓的大月亮，露著笑意，灑下銀輝般的光，漫地的銀光，積盈了起來看，就像一條亮亮的大河。討生活、大踏步行走的先輩，踩著光溜溜的月光，心情好極了，他們簡直是在疾步如飛。滿地如銀的月光，就被先輩們的腳步蹚得四處飛濺，叮咚流淌起來。（明月草《鄉(xiāng)村里的月光》）

3.結(jié)合詩境，賞析詩歌的頷聯(lián)。

帳 夜

□[清]吳兆騫

穹帳連山落月斜，夢回孤客尚天涯。

雁飛白草年年雪，人老黃榆夜夜笳。

驛路幾通南國使，風云不斷北庭沙。

春衣少婦空相寄，五月邊城未著花。