中國影響世界

唐衛華

態度：感受體育健兒頑強拼搏的精神風貌，感受中國政府參與國際事務的和平努力，感受中國傳統文化具有的獨特魅力，增強民族自豪感和自信心。

能力：搜集整理有關圖片、資料獲取社會信息的能力；分組合作，動手實踐的能力；欣賞不同文化現象，領悟其豐富內涵的能力。

知識：了解體育事業取得的輝煌成就，認識中國綜合國力的增強了解中國與世界各國的文化交流，理解中國傳統文化對世界的影響和世界各國對中國傳統文化的喜愛與尊重，了解我國戲曲，書畫等傳統藝術的突出成就，認識它們對人類文化寶庫做出的重要貢獻。

一、地圖引入，導入新課

同學們，請看大屏幕，這是什么。——世界地圖。對，這就是我們人類居住的地球。在這個擁有226個國家和地區的民族之林中，有這樣一片神奇而古老的土地。五千年的文明，遼闊壯麗的山河，造就了一個偉大的民族，譜寫了一曲炎黃子孫的凱歌，這就是我們偉大的祖國—中國。

請你談一談對祖國的認識。（學生自由回答，各個方面）

總結：我們的祖國地大物博，幅員遼闊，讓我們翻開歷史的長卷，去見證她的足跡。下面我們按分好的小組分小組進行展示。

（體育事業 傳統戲曲 中國書畫）

二、分組展示，精彩中國

教師指導學生按提前準備的注意事項進行活動，活動中做簡單指導，個別學生可以個別講解，要求學生安排好小組組長，發言順序，發言重點。

分組展示：

1.體育事業

（1）學生自己展示搜集的圖片：有關各個項目的運動員，如張怡寧，劉翔，何姿，郭晶晶等對祖國作出的貢獻，讓學生受到些啟發，看到這么多優秀的運動員為祖國爭光，我們感到驕傲。

（2）學生展示家里找到的報紙：有體育新聞，有體育明星等等。

（3）學生展示搜集的有關資料：比如關于舉辦奧運會的信息，關于乒乓球隊的消息，關于體育方面的消息等等。

（4）教師總結：我們同學們展示的只是某些方面，其實我們國家在很多領域都有了突飛猛進的進步，而且我國領導人在很早以前就已經開始重視體育運動了。

打開課件，出示：《人民日報》 2002年06月10日第一版

50年前的今天，毛澤東同志揮筆寫下“發展體育運動，增強人民體質”的題詞，為新中國體育事業的發展指明了方向。50年來，在題詞精神的指引下，新中國的體育事業發生了歷史性巨變，取得了舉世矚目的成就。

（5）在我們國家和運動員的共同努力下，我國的體育事業取得了輝煌的成績。體育事業的迅速發展，是我國綜合國力的增強，國際地位提高的重要標志，我們早已實現了，體育事業走向了世界。

我國的傳統戲曲也毫不遜色，導入下一環節。

2.傳統戲曲

（1）戲曲的種類介紹：有學生搜集的資料進行介紹，如京劇，評劇，豫劇，黃梅戲，川劇，皮影戲，昆劇等等。讓學生初步了解我國傳統戲曲的種類，產生一種自豪感和憧憬。

（2）京劇為國粹：主要介紹京劇——我國的國粹。課本上有詳細介紹，可以讓學生自己讀書，找到需要掌握的知識，鍛煉學生自主學習的能力，和善于觀察，閱讀的能力。

（3）名家介紹：讓學生課下找到幾大劇種的領軍人物，京劇是梅蘭芳，豫劇常香玉，評劇新鳳霞，越劇袁雪芬，黃梅戲嚴鳳英等。讓學生熟悉我國這些出色的演員們，對他們產生敬佩之情，從而對我國的傳統戲曲產生濃厚的興趣。

（4）臉譜介紹：介紹京劇臉譜的作用，制作過程，種類等知識，可以讓學生試著畫一畫，感受京劇藝術的博大精深。

（5）唱現代京劇。學生都會唱兩句《說唱臉譜》，大家一起唱，產生對京劇的興趣，培養他們把國粹傳承下去的決心與信心。

（6）視頻展示：出示幾段外國人唱京劇的選段，在笑聲中感受我們京劇的獨特魅力，讓每一個同學都知道這種戲曲已經走向了世界。

總結：戲曲藝術，博大精深，這60年來曲折而又光輝的歷程，都是中華民族智慧和汗水的結晶，我們要加倍努力，弘揚傳統文化。

3.中國書畫

由學生自由介紹書畫名家，作品，字帖等，了解古代，近現代書法家及畫家大概情況，產生敬仰之情，因此學生應該有了初步的想法，把字寫好，把畫畫好，把優秀的傳統繼承下去。

總結：漢字書法講究求工于一筆之內，寄情于點畫之間，法度森嚴而又變化無窮。因此，漢字書法構成了中國書法的代表漢字書法代代相傳，推陳出新，匯成了我國浩如煙海的書法藝術寶庫，她是中華民族文化的瑰寶，也是中華民族的驕傲。

三、拓展延伸，總結貢獻

有了偉大的祖國，我們有了溫暖，有了偉大的祖國，我們有了幸福。他就像我們心中的太陽，散發出金色的光芒。

①在這金色光芒的照耀下，一顆又一顆的人造衛星駛進了宇宙的軌道。

②從洋車，洋火，洋釘，洋炮到中國制造我國建立起完整的工業體系。

③我國農業也培育出了很多新型產品。

④建筑上，古有長城，故宮，頤和園，現有國家大劇院，鳥巢，水立方。

⑤遠征的南極航船踏上了南極的冰天雪地。

……

中國，這一偉大的民族，它的存在，他的歷程，它的發展，足以證明，他的地位是舉足輕重的，他的影響更是不容忽視的。因此，我們要說——

板書：中國影響著世界。

中國像一顆明珠，屹立在世界東方，各種傳統藝術散發著燦爛的光芒，它的影響遍及全世界。

四、小詩結尾，情感升華

（1）此時此刻，作為一名中國人，作為一個小學生，你有何感想？（用《我愛你，中國》伴奏帶配音）

（2）聽了同學們的發言，我也詩興大發。我想做小詩一首，題目叫做

《我愿……》

我愿化作長城上一塊方磚

我愿化作長江里一朵浪花

我愿化作昆侖上一片云霞

我愿化作草原上一只野花

捧出我的赤誠，獻出我的真情

為我的祖國奉獻青春年華

最后，請同學們和我一起說出我們的心聲——

我驕傲，我是中國人。

五、板書設計（圖略）

（作者單位：廊坊市第九小學）