我不該偷懶

哎！我想起那一件事情就后悔，那一次是我有生以來第一次在寫作業(yè)上偷懶，那一次的教訓(xùn)，使我刻骨銘心。事情的經(jīng)過是這樣的。

這件事發(fā)生在我上二年級(jí)的時(shí)候，“哈哈哈”這一陣陣清脆的笑聲，正是那時(shí)的我和同學(xué)們發(fā)出的，事情就是從這開始的。

下課十分鐘很快就過去了，我們像鳥兒歸巢一樣，一下子全回到了教室，雖然已經(jīng)上課，但是我們還是如一群小雛鳥般在嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。老師走進(jìn)了教室，老師的到來就是一個(gè)警告，教室里頓時(shí)鴉雀無聲。老師走到講臺(tái)上親切地說：“同學(xué)們，我們現(xiàn)在開始記回家作業(yè)，1……”“同學(xué)們記好了嗎？記好了就開始劃詞語了。”我們異口同聲地說：“好了老師，可以開始了。”老師大聲說了起來：“語文書打開，第一個(gè)……”

劃完了詞語，老師開始講作業(yè)了因?yàn)閯澚嗽~語還記了作業(yè)，所以沒過多久就下課了，下課鈴聲一響，同學(xué)們爭先恐后地跑出了教室，這仿佛是一群蜜蜂出巢工作。

太陽漸漸從頭頂移到了肩膀，所以我們也放學(xué)回家了。我一回家就開始寫作業(yè)，我寫了一半，時(shí)間卻過去了一大半，因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)出去與朋友玩耍，所以我心里有了一個(gè)這樣的念頭：我抄寫詞語時(shí)，可以少抄幾個(gè)詞語。我想也不想后果，就按我的想法去做，我寫完作業(yè)，還看了一遍，自認(rèn)為不錯(cuò)。

第二天中午，老師搬著作業(yè)本走進(jìn)教室，一到講臺(tái)上，老師就大發(fā)雷霆，把一樣沒寫作業(yè)的同學(xué)或少寫的都叫上了講臺(tái)，其中就有我。老師批評(píng)完了講臺(tái)上其他同學(xué)，就只剩下我，我低著頭走到老師面前，老師嚴(yán)厲地批評(píng)道：“王敏瀟同學(xué)，你為什么不做作業(yè)，昨天的作業(yè)又不是特別多，除了抄詞語就只剩下口頭作業(yè)了……”

下了課，老師又叫我們這些人去了她的辦公室，老師對(duì)我們說：“你們不做作業(yè)肯定有你們的理由，不過你們一定要記住讀書是為了你們自己，而不是為了別人，以后再也不能犯這樣的錯(cuò)誤了，下不為例哦，好了回去吧。”這一次我的心里無比慚愧，可是世上沒有賣后悔藥。

老師的那一句話，讓我鏤骨銘心，經(jīng)過這一次，我再也沒有犯不寫作業(yè)這個(gè)錯(cuò)誤，再也沒有偷懶過。