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淺析韓劇對中國女大學生人生價值觀的影響

2016-05-30 22:11:03石雨璐
學理論·下 2016年2期

石雨璐

摘 要:韓國電視劇進入中國并迅速占領影視劇市場,得到眾多中國女大學生的喜愛,由于該劇種所表現的主題思想符合女性的審美要求,而且儒家文化氛圍和唯美浪漫的愛情故事等內容深深吸引著女大學生,這才使得它能夠在女大學生這一群體中廣為流行。與此同時,也使她們人生價值觀在潛移默化中受到影響。實踐中我們應辯證地看待這一現象,正視積極影響,努力消除消極影響,從而促進韓劇受眾群體正確人生價值觀的形成。

關鍵詞:韓劇;中國女大學生;人生價值觀

中圖分類號:G64 ? 文獻標志碼:A ? 文章編號:1002-2589(2016)02-0251-02

韓國電視劇簡稱“韓劇”,是指大韓民國拍攝制作的電視劇集,包括家庭劇、偶像劇、言情劇、穿越劇等多種類型。20世紀90年代以來,韓劇進入中國,并在極短的時間內迅速占領中國影視劇市場,得到眾多中國女大學生的喜愛,并對她們的人生價值觀產生影響,其現狀值得研究。

一、韓劇在中國的發展歷程

(一)韓劇初入中國

1992年,中韓建交,結束了兩國長期互不承認和相互隔絕的歷史。接著,1993年電視劇《嫉妒》在中國上演,成為進入中國的第一部韓劇,但當時并未引起大的反響。直至1997年《愛情是什么》,在中央電視臺播出,拉開了韓劇流行中國的序幕,并一舉取得4.3%的外國連續劇收視率。1998年《向日葵》《再見我的愛》等劇目播出,造就了安在旭、金喜善等第一撥“韓流”先鋒,也激發了諸多文化機構引進韓劇的熱情,使得在中國播放和上映的“韓劇”逐年增加。

(二)韓劇在中國的急速發展

進入21世紀,隨著《藍色生死戀》《冬日戀歌》《天國的階梯》《大長今》等劇目的熱播,韓劇正以勢不可擋的趨勢開始擠占中國電視劇市場,僅2002年,中國大陸引進播放的韓劇就有67部之多。近年來更是掀起了前所未有的韓劇熱,《城市獵人》《花樣男子》《繼承者》等劇目受到各年齡段人們的狂熱追捧,尤以“90后”女大學生為主。其中演員李敏鎬甚至因此登上央視春晚舞臺,且在中國拿下十幾個產品的廣告代言,令人瞠目結舌。特別是2013年年底迷你劇《來自星星的你》,播出后可以說引爆熒屏,堪稱韓劇巔峰之作,再次掀起了收視狂潮,再創韓劇收視奇跡,僅在中國的網絡播放量就超過50億,該劇被網絡媒體認為是中國擁有社交媒體以來最被熱議的韓劇,不僅在中國兩會受到關注,而且被中韓兩國最高領導人在重要場合也廣泛提及。

二、韓劇在中國女大學生中流行的原因

(一)韓劇所表現的主題思想符合女性的審美要求

韓國電視劇的作者大多是女性,女性的性格相對于男性而言,細膩、柔軟、感性。她們的作品更能表現出對美的需求與感悟,更符合女性的審美,這也正是韓劇在女性中能夠得到共鳴的原因之一。韓劇在中國女大學生中流行的又一個原因是韓劇的故事情節曲折離奇,主題思想較為深刻。眾多韓劇中成功塑造了一大批現代社會中共同存在的典型的藝術形象,在歌頌人類真善美的同時,也不忘揭露和鞭撻人類的假惡丑。而女大學生涉世未深,其正義感十足,韓劇中這樣的描寫正好符合了這一階段她們心中的主流價值觀。

(二)儒家文化氛圍和唯美浪漫的愛情故事深深吸引著女大學生

中韓兩國共同的儒家文化背景使以韓劇為代表的韓國主流文化更易被中國女大學生接受和認同。韓劇中男、女主人公的服飾每集平均好幾套,而且都相當精美、剪裁細致、款式新穎,拍攝背景中家居裝潢風格的唯美、華麗,甚至街道等場景的基礎設施建設完善等在一定程度上都能引起大學生們的羨慕和憧憬。韓劇中的愛情題材各式各樣,情節感人至深、浪漫唯美、轟轟烈烈、蕩氣回腸。女大學生們正值青春期,一個萌動、懵懂的年紀,在她們看來愛情是人類所有情感中最神秘、最神圣、最強烈的感情。此時的她們渴望放松,渴望如韓劇般唯美浪漫的愛情降臨在自己身上,這也正是韓劇能夠在女大學生中流行的最重要的一個原因。

三、韓劇對中國女大學生人生價值觀的影響

(一)韓劇對中國女大學生的積極影響

1.喚醒傳統文化意識。韓劇中不論是言情劇、偶像劇還是家庭劇,或多或少都有對家庭的描寫,從中我們不難看出,韓國深受儒家思想影響,長幼有序、尊老愛幼等思想深入到每個形象中。這種對儒家思想的滲透,一定程度上可以喚醒人們對文化、對歷史、對傳統美德的尊崇。如通常對用餐這一情節的交代,都遵從長者為上的原則排定座位,而且對用餐禮儀經常有著詳細的描寫。

2.提升女性獨立思想。早先的韓劇中配角女性大多沒有獨立的地位,依附于丈夫、家庭而存在。但近幾年的韓劇中大量描寫女性的獨立,開始重視女性的獨立人格和社會價值,比如《城市獵人》中的陳世熙這一配角形象,她嫁入官僚世家最終卻被趕出來,最后通過自己的努力開了一家寵物店,當起了寵物醫生,自信、樂觀地重新開始了自己的又一段人生歷程。這種故事情節對于女大學生具有明顯的激勵作用,它能夠激發女大學生樹立自強不息的生活信念,對女大學生正確人生觀的形成具有積極的引導作用。

3.有利于女大學生自我保護。韓劇中言情劇最為吸引中國女大學生,其中,戀愛觀注重唯美、浪漫、含蓄,而不像美劇那樣現實、露骨。例如韓劇中對某些親密鏡頭會主動回避,對感情流露方面的描寫委婉,這對于處于青春期的懵懂少女來說是正確的,一定程度上教會她們選擇自重、矜持,保護自己不受傷害。

(二)韓劇對中國女大學生的消極影響

1.盲目崇拜、追星盛行、拜金現象嚴重。韓劇贏得了中國女大學生的認同與喜愛,尤以“90后”女大學生為主。她們聽韓國歌曲,學習韓國語言,花費巨額費用去看自己喜愛的韓星演唱會,省吃儉用攢生活費去韓國旅游,寢室墻壁上隨處可見韓星海報,桌上擺滿了韓國護膚品、化妝品。韓版服飾成了潮流,“韓范兒”成了她們所向往的風格,紛紛模仿。更有甚者,把韓國“歐巴”(韓語中哥哥的意思)作為擇偶標準,去“歐巴”拍電視劇的地方“一睹芳容”,盲目認為只要是“歐巴”無論怎樣都十分優秀。

韓劇中塑造了大量的經典形象,這些經典形象的扮演者成為眾多中國女性的追捧對象,主力軍便是女大學生們,她們盲目崇拜韓星,無所謂品德素養的優劣。部分韓星的行為和韓劇中所描述的主人公奢華的物質條件等一定程度上誤導了女大學生正確的價值觀。劇中奢華的物質生活條件更加吸引眼球,讓人心生向往,對于涉世未深的大學生來說,缺乏一定的判斷力,盲目地崇拜、羨慕,會使她們的價值觀扭曲,出現拜金現象,對其以后的發展不利。

2.韓劇中完美男人、完美愛情的設置誤導女大學生婚戀價值觀。韓劇之所以吸引女大學生很重要的一個原因就是幾乎每部韓劇中都有一個完美男人和一段完美愛情的描寫。男女主人公愛得死去活來,觀眾看得如癡如醉。這些完美的背后帶給女大學生的是一種婚戀價值觀的誤導。雖然說藝術源于現實,但它也高于現實。大都是人們對理想或者美好事物的一種寄托,所以一般是現實生活中不太出現的。如若經常癡迷于此,會脫離實際,形成錯誤的或者說不切實際的婚戀價值觀,對以后的戀愛、婚姻都會有很不好的影響,從而直接影響整個人生。

3.庸俗、單一的劇情和人物設計容易讓女大學生沉溺于虛幻。韓劇中角色的設計大都是灰姑娘、白馬王子,在現實中幾乎不存在,過于理想化,女主人公大多是身患絕癥等。如此單一、超乎現實的劇情、人物設計,長時間觀看會讓女大學生變得浮夸、虛幻、不切實際,與現實脫軌。人是生活在社會中的人,整天沉溺于虛幻的世界,會讓整個人變得不現實,以致不能更好地適應當今競爭如此激烈的社會。

4.學生耗費大量時間觀看,直接影響學業,削弱人際交往能力。韓劇少則十幾集多則上百集,劇情敘述講究細膩,娓娓道來,但比較拖沓。完整觀看一部耗費時間較長,女大學生如果經常沉溺于此,必然會占用大量學習時間,從而直接影響學業。更極端的是,學業目標不明確的女大學生用韓劇來消耗時光,經常足不出戶,與人交往減少,客觀上會影響正常的人際交往,其后果是她們跨入社會時對社會關系的不適應。誠如馬克思所言:“人是一切社會關系的總和”。人不可能永遠生活在自己的世界里,總得和別人交往。女大學生長期沉溺于韓劇中,與同學朋友的交往減少了,容易形成人際交往障礙。

四、努力消除韓劇對中國女大學生的消極影響

(一)加強韓劇審查力度

政府相關部門要不斷加強韓劇審查力度,積極引進題材新穎、內容健康,緊跟時代步伐的充滿正能量的作品,努力做到正面引導觀眾。同時引進適合不同受眾群體觀看的作品,杜絕一切不健康,不利于青少年世界觀、人生觀、價值觀形成的作品,嚴把審查關,凈化國內觀眾的眼球。

(二)正確引導、合理監督

客觀地講,韓劇在一定程度上能夠刺激學生對某些學科的熱情,學校教育工作者應就此入手,滿足其需求,正確引導。同時需要根據個體的區別和實際情況的差異性,分主次、分重點地進行引導,切莫犯“一刀切”的錯誤。結合韓劇劇情變化開展形式多樣的校園活動,豐富同學們的業余生活,在校園論壇、貼吧等主頁進行正面宣傳。從學生的喜好入手,進行正確的價值觀的引導,搭著韓劇的“順風車”,開展思想政治教育活動。

(三)女大學生需增強自律意識

女大學生在中國大學中的數量日益增加,已經成為一個不可忽視的群體。女大學生無論在生理上還是心理上都日趨成熟,她們擁有知識,富有激情,樂于接受新事物、新觀念,渴望自我價值得到肯定和實現。但我們同時也應該看到,女大學生是弱勢群體,她們在心智上并未完全成熟,其價值觀也處在不斷形成和完善的階段,她們的價值觀會在潛移默化中受到韓劇的影響,此危害不容小覷。所以在國家加強審查力度、學校進行正確引導的前提下,最實質性的最有效的方法是女大學生要增強自律意識,適度地、有選擇地去觀看韓劇,這樣既緩解了學業的壓力,同時也會從中學到一些書本中沒有的知識,一舉兩得。

中國女大學生是國家和民族的希望。韓劇之所以風靡,肯定有其原因,我們應該辯證地看待韓劇風靡這一現象,正視韓劇所帶來的積極影響,學習韓劇中值得我們借鑒和吸納的部分,“取其精華,去其糟粕”。正確引導女大學生觀看內容向上、充滿正能量的韓劇,在觀看之余書寫觀后感,讓觀看變成真正的有價值、有意義,而不是單純意義上的消遣。

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