為課堂教學插上飛翔的翅膀

王小蘭

隨著科學技術的不斷發展，現代信息技術在教育教學中的地位日益重要和突出。那么，它在我們日常的教育教學中到底發揮了怎樣的作用呢？

一、信息化教學激發了學生的學習興趣

現代教育技術可以集文字、圖形、圖像、音頻、視頻等于一體，把枯燥乏味的材料變成活躍的動態畫面，給學生以耳目一新的感覺。如對《林黛玉進賈府》一課中王熙鳳的人物形象分析時，課前我先讓學生觀看了“未見其人，先聞其聲”王熙鳳出場的一段視頻，直接刺激學生的感官，加快學生感知和理解的過程。然后，再通過多媒體課件插入王熙鳳相應的照片，讓學生們通過視頻和照片加深對王熙鳳這個人物形象的印象，進而分析和理解。最后，在課程結束時，再以一段《聰明累》的歌曲視頻來進一步渲染。這樣，不僅激發了學生的學習興趣，還減輕了學生直接進入書本學習而難以理解的負擔。

二、信息化教學給學生提供了巨大的學習平臺

隨著現代信息技術在教學中的應用，學生不再滿足于課本上的知識，而是更傾向于在課堂之外通過互聯網和多媒體來獲取學習知識。傳統教學過程中，教師布置的作業并沒有個體的針對性，學生回到家中只是完成作業，不能滿足全部的需求，而多媒體和互聯網則正好彌補了這個不足。學生可以通過互聯網、多媒體等方式有針對性學習或彌補自己在課堂學習中存在的不足。伴隨著現代信息技術的迅速推進，自主學習方式更受到學生們的青睞，進而成為學生獲取知識的主要方式。……