(考試時間90分鐘,滿分100分)
[卷首語]又是一年畢業季!祝賀滿滿收獲的你!相信今天的答卷你會給自己一個最完美的“謝幕”。迎接新的起點,從每一次的認真起航……
一、積累與運用(42分)
1.根據語境和拼音寫詞語。(10分)
厭倦了都市的喧鬧與緊張,和家人、朋友一起到野外呼吸新鮮的空氣。在那里搭jiǎn lòu( )的帳篷,吃燒烤??粗鴝hán lán( )的天空、piāo yì( )的白云,不禁táo zuì( )了。大自然竟然yùn cáng( )著如此豐富的幻象。大家臉上zhàn fàng( )的笑容如同火焰一樣chì rè( )。夜漸漸地深了,篝火漸漸xī miè( )。在月亮的剪影中,biān fú( )在翻飛,空氣中dàng yàng( )著一股淡淡的幽香。
2.慧眼識珠。(把正確答案的序號填在括號里。)(16分)
(1)按姓氏的音序排列下面著名作家的名字,正確的一項是( )。(2分)
①朱自清②魯迅③豐子愷④季羨林⑤王愿堅⑥沈石溪
A.②③④⑥⑤① B.③④②⑥⑤①
C.③④②⑤⑥① D.②③④⑤⑥①
(2)下列詞語中沒有錯別字的一組是( )。(2分)
A.目瞪口呆 專心致志 養尊處優 座無虛席
B.不拘一格 功無不克 行善積德 哄堂大笑
c.蜂擁而至 肅然起敬 和睦相處 死的其所
D.輕于鴻毛 司空見慣 千均一發 精兵簡政
(3)下列加點的字含義相同的一組是( )。(2分)
A.這口井很深,人們打水十分吃力。
《我的伯父魯迅先生》這篇文章很深,不好理解。
B.舉頭望明月,低頭思故鄉。
中國的萬里長城舉世聞名。
C.他喝了一杯白開水。
這項發明填補了我國的一項空白。
D.山羊表演了一個走鋼絲的絕技。
狼牙山五壯士把敵人引上了絕路。
(4)下列關聯詞使用不當的一項是( )。(2分)
A.你既然懂得了這個道理,就要努力地去做。
B.小明因為學習刻苦,所以受到老師的表揚。
C.老師一邊彈琴,同學們一邊唱歌。
D.與其邊做作業邊玩,不如先做完作業再玩。
(5)下列詞語中感情色彩與其它不相同的一項是( )。(2分)
A.奮不顧身 B.享譽中外
c.弄虛作假 D.樸實無華
(6)下列說法正確的一組是( )。(2分)
A.“完璧歸趙、草木皆兵、指鹿為馬、紙上談兵”都是出自歷史故事的成語。
B.“前俯后仰、溜之大吉、躡手躡腳、舍己為人”都是描寫人物動作的詞語。
C.“無獨有偶、舍本逐末、大智若愚、省吃儉用”都是含有反義詞的成語。
D.“湖光山色、寸草春暉、波濤洶涌、狂風怒號”都是描寫自然環境的詞語。
(7)下列句子中沒有語病的一項是( )。(2分)
A.戰士們擊落了敵人的飛機和坦克。
B.我們要積極改掉并勇于發現工作中的觀點。
C.通過這次訪問,使我開闊了眼界,增長了知識。
D.我國是世界上人口最多的國家。
(8)“奶奶!”小女孩叫起來,“啊!請把我帶走吧!我知道,火柴一滅,您就會不見的,像那暖和的火爐,噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹一樣,就會不見的!”讀這一段時,應該用( )。(2分)
A.高興的語氣,節奏快,聲音高。
B.難過的語氣,節奏慢,聲音低。
C.急切而痛苦的語氣,節奏快,聲音高。
D.急切而高興的語氣,節奏慢,聲音高。
3.按要求寫句子。(5分)
(1)柔嫩的枝條在春風中不停地擺動著。(縮句)
(2)周瑜長嘆一聲,說:“諸葛亮神機妙算,我真比不上他!”(改為轉述句)
(3)我對我的啟蒙老師充滿懷念和感激。(改為反問句)
(4)燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。(仿寫句子)
(5)用“凝聚”和“傾注”寫一句贊美老師的話。
4.根據所學的內容填空。(11分)
(1)“伯牙所念,鐘子期____。子期死,伯牙____,乃____,____。”讀了《伯牙絕弦》這個故事,請你寫出兩句古今交友的名言名句:①____;②____。
(2)在語文課本中,我們認識了____的居里夫人,____的李大釗,____的少年閏土,____的桑娜;感受了老北京過春節時的____;欣賞了____的民居;懂得了____一去不復返,科學并不神秘,關鍵在于____。
(3)愛是什么?愛是母親的牽掛“臨行密密縫,____?!?/p>
愛是《出塞》中駐守邊疆將士的豪情“____
,____?!?/p>
愛是龔自珍所言的無私奉獻“____,____?!?/p>
愛是對國家的忠誠“我是中國人民的兒子,____。(鄧小平)”
二、綜合性學習(5分)
下面是一首新浪網某論壇上一網友的《西游記》人物評價詩。請你從“孫悟空”“豬八戒”“沙和尚”三個人物中任選一個人物,模仿示例,運用書中情節進行反駁。
《西游記》人物評價詩:“唐三藏,懦夫一個;行者孫,野猴一只;豬八戒,蠢豬一頭;沙和尚,忍者一位?!?/p>
示例:唐三藏帶著徒弟,吃盡千辛萬苦,歷盡九九八十一難,始終癡心不改,最后取回了真經,何為懦夫?
三、閱讀與感悟(28分)
(一)
種樹人語重心長地說:“如果我每天都來澆水,每天定時澆一定的量,樹苗就會養成依賴的心,根就會浮在地表上,無法深入地下,一旦我停止澆水,樹苗會枯萎得更多。幸而存活的樹苗,遇到狂風暴雨,也會一吹就倒?!?/p>
種樹人的一番話,使我非常感動。不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中,就能學會把很少的養分轉化為巨大的能量,努力生長。
現在,窗前的桃花心木苗已經長得與屋頂一般高,是那么優雅自在,顯示出勃勃生機。
種樹的人不再來了,桃花心木也不會枯萎了。
1.這段話選自課文____,作者是____。(2分)
2.寫出下列詞語的近義詞。(2分)
依賴( ) 優雅( )
3.文中加點的“不確定”是什么意思,聯系實際生活,你能想到哪些“不確定”?(2分)
4.讀句子,回答問題。
種樹的人不再來了,桃花心木也不會枯萎了。
(1)桃花心木為什么不會枯萎了?(2分)
(2)你從“種樹的人不再來了”這一舉動,再結合自己成長的經歷,談談你感悟出什么?(3分)
5.作者借樹木的生長,來比喻____,這是一種____的寫法。(2分)
(二)讓生命多一些磨礪
當奢華與拜金成為時尚,當樸素與節儉成為迂腐,我們的文字就是要倡導這樣一種精神——讓生命多一些磨礪。
周末的校園門口,照舊會排著長長的車龍,照舊是那些衣著光鮮的家長們在翹首等待,等待那些歸心似箭的孩子們。這些孩子往往高出父母半頭,他們撒著嬌,勞苦功高地坐進車里,去享受難得的輕松和美味的大餐了。
在這充滿了呵護和關愛的人群中,他推著半舊的自行車,汗流浹背的模樣格外引人注目,黑黑的臉,憨憨的笑,一邊躲閃著往來的車輛,一邊不時地和車里的同學打著招呼。終于,他把自行車推到了開闊些的路面,按響了車鈴,我知道,他的一如既往的“長征”就要開始,心里油然升起許多的自豪。
很喜歡這個質樸得有些傻氣的孩子。當同學們彼此間炫耀著文曲星、MP3甚至手機時,他總能在熱鬧的漩渦里安安靜靜地讀書;當大家說說笑笑地站隊準備課間操時,他總不忘捏著寫滿單詞的紙片旁若無人地默默記誦。或許還因為他那全市排名第一的優異成績,還因為那些縱橫捭闔指點江山的文章,還因為球場上那所向披靡的王者風范,還因為他寫在書本上警言:古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志!我開始特別關注這個勤奮好學的孩子了——衣食儉樸毫不講究的是他,書本擺放最雜亂無序的是他,思維敏捷求知若渴的還是他。就在學校準備給他以特困補助的時候,我才開始真正認識他——他的父親是當地很有名氣的企業家,中考時他拒絕了父親送他去貴族學校的建議,執意報考了離家一百多公里的高中,堅決不讓家里的車接送,始終堅持自己騎自行車往返……
我自以為并不是那種保守悲觀的人,但每當看到花季的少年樂此不疲地追逐著浮華和喧囂,周身綴滿了華麗而頹廢的時尚,淡淡的笑容下是我深深的憂慮。我常常心悸地想:不久的將來,就是這樣一代人來引領我們這個民族么?我的隱憂深埋心底,直到我看到那路途上執著堅毅的身影,聽到那稚氣卻鏗鏘的話語——我不用名牌去包裝自己,但在將來,我必是名牌!我欣賞寒門學子和命運抗爭的志向,扯開苦難那厚重的帷幕,才能擁抱溫暖的陽光;我更欣賞有志少年自強不息的倔強,舒展羽翼,雛鷹般地在藍天上翱翔。
有多少人逃避著生活中的苦難?有多少人企求著行程中的一帆風順?又有誰曾如這少年一般,要給自己的生命加些重壓呢?給生命多一些磨礪吧,多一些磨礪,就會多一些堅韌,就多一份變成珠貝的希望!給生命多一點壓力吧,多一點壓力,就會多幾分堅強,就會擁有撐起艱難困苦的脊梁!
他輕盈敏捷地穿行在人群中,象極了躍馬平川的將軍,悅耳的車鈴聲清脆響亮,如一曲青春的號角。
1.“靡”用部首查字法應先查____部,再查____畫?!懊摇弊衷谧值涞慕忉層校孩倜篮?;②浪費;③順風倒下;④無;沒有?!八蚺摇钡摹懊摇?,應選第____種解釋。(2分)
2.聯系上下文理解下列詞語的意思。(3分)
樂此不疲:________
自強不息:________
3.寫出文章的中心句。(2分)
4.“我”在文中倡導的是一種什么樣的精神?說說“我”的用意何在。(2分)
5.請你寫出文中的“他”與眾不同的地方,至少寫出三個。(3分)
6.讀了本文,你能說說自己和周圍同學的奢華現象嗎?請結合生活實際談談你的看法。(3分)
四、習作與表達(25分)
孔子說:“人而無信,不知其可也?!闭\信,是立人之本,是道德的基石??墒呛芏嗳藯壵\信于不顧,追名逐利,崇拜金錢。關于誠信,我們說的話有很多很多……請以“誠信”為話題,寫一篇文章,記敘自己或身邊的人講誠信的故事。注意把事情寫具體,運用自己學過的表達方法,注意人物的語言、動作、心理描寫等,要表達出真情實感。題目自擬。要求400字以上。
(命題:河北省曲陽縣教研室牛建英)
[責任編輯 紀敏]