傳統文化可以這樣寫

哈昌

一聽到“傳統文化”這四個字，不少同學就犯了難，覺得這題目離咱們的生活太遠了，根本無從下筆。其實，傳統文化跟咱們貼得近極了，人人跟它都有解不開的緣分。不信，往下瞧——

成都人愛進茶館，他們親近的就是茶文化。北京人常吃烤鴨，他們享用的則是食文化。你爬過長城，登過泰山，愛好的是旅游文化；他到過四川的都江堰，看過新疆的坎兒井，接觸的是古代的水利文化；小麗喜歡聽昆曲、看京劇，她熱愛的是中國傳統的戲曲文化；小強到過內蒙古草原，參加過那達慕盛會，見過手拿套馬桿的漢子，體驗的是草原民俗文化。總之，中國是個地大物博，有著五千年文化積淀的多民族國家。要是讓同學們寫一篇反映傳統文化的習作，人人都不會沒詞兒可寫。我們的傳統文化既豐富多彩，又無比厚重。只要你注意觀察生活，就不愁作文沒話說。

當然，寫這樣的習作一定要注意以下幾個方面，否則你也會碰上不少困難。

第一，選最熟悉的寫。例如莉莉和璐璐都是天津人，莉莉最喜歡吃煎餅果子，璐璐愛聽茶館里的相聲。她們倆要是寫關于傳統文化的作文，當然得選自己熟悉的寫。

第二，動筆之前，在條件允許的情況下，不妨再親自體驗體驗。比如莉莉可以在家門口買一套煎餅果子，緊盯著師傅，看人家如何攤煎餅、打雞蛋、撒蔥花、抹面醬，每個細節都得看仔細。捧在手里咬上一口，還得咂摸一番滋味再咽下肚。因為這一次是帶著寫作任務特意來觀察的，對細節了解得越清楚，寫作文時才能描寫得越真實生動。

第三，認認真真地查找資料，上網看視頻，請教家長、老師，看看相關書籍都是必需的。比如天津的楊村糕干，已經有六百多年的歷史了，參加過巴拿馬萬國博覽會；江西的峽江米粉是明朝洪武年間問世的，曾經是皇家貢品；山東濰坊的風箏舉世聞名，濰坊從1983年開始舉辦國際風箏節……把這些過硬的材料寫進作文，再加上些名家詩詞、傳說典故，會大大地提升習作的說服力。

（摘自《小學生作文》）