關于博物館現(xiàn)代信息化傳播教育探討

李冰（中國文字博物館　河南安陽 455000）

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關于博物館現(xiàn)代信息化傳播教育探討

李冰（中國文字博物館河南安陽 455000）

摘要：隨著現(xiàn)代信息化技術的飛速發(fā)展，博物館信息化傳播教育應運而生，將信息化技術運用于博物館的傳播教育上，就是最大程度的發(fā)揮博物館文化資源的價值，使用數(shù)字化技術轉(zhuǎn)化將資源，通過信息化遠程教育的模式傳播文化知識，向民眾提供一個比傳統(tǒng)展示方式更加便捷、更加全面的受教育環(huán)境。

關鍵詞：博物館；信息化教育；資源共享

【DOI】10.19312/j.cnki.61-1499/c.2016.04.090

博物館作為文化的聚集地，內(nèi)容豐富多樣，是一種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，其館藏內(nèi)容無論是時間跨度還是空間跨度都是無可比擬的，并一直隨著時代的變化而變化。來到博物館的人們不管出于什么目的——或游玩或研究，他們都在無形之中受到了博物館的文化熏陶和文化教育。當今社會，更加強調(diào)博物館本身的價值的實現(xiàn)，承擔對社會教育的責任，而信息化的發(fā)達為博物館的發(fā)展提供了一個契機，讓人們通過信息化技術就可足不出戶便可以體驗博物館教育。對此，本文將針對信息化教育與博物館傳統(tǒng)的展示教育的結(jié)合做出分析。

一、信息化教育

傳統(tǒng)教育方式一般以課堂的方式表現(xiàn)，固定在某個地方，統(tǒng)一時間進行課堂教學，信息化教育的出現(xiàn)打破了這一局限，無論何時何地你都可以通過觀看課程直播、下載信息化視頻等方式自主學習，迎合了廣大群眾的需求。現(xiàn)代社會人們忙于工作等事情，很難在每天固定的時刻抽出時間參加課程，而信息化教育可以讓人們自主選擇時間，所以如今信息化教育得到了不錯的發(fā)展。信息化教育的發(fā)展是依托于信息化，快速且廉價，實現(xiàn)了資源共享。例如現(xiàn)在很多網(wǎng)友選擇在網(wǎng)上學習英語，而英語課程視頻也往往很廉價，一些簡單的入門課程只需要花費一元錢便可以購買。

博物館信息化教育區(qū)別于上文中提到的盈利視頻，博物館信息化教育是屬于公益性教育，它的教育資源都是免費提供，旨在提高全民文化素養(yǎng)，響應政府號召，資源共享，全民學習。

二、博物館信息化教育的長處

博物館是孕育信息化教育的中心，數(shù)字化技術的使用是迎合大眾需求，將信息化作為一個中介工具，將博物館豐富的文化資源進行整理、加工后傳播，通過信息化實現(xiàn)和群眾零距離的交流。與以往的游客參觀不同，信息化教育有著很大的優(yōu)勢：

1.打破時間的壁壘

博物館的開放時間是有規(guī)定限制的，一般在工作日開放，周末封閉。但一般人在工作日都需要上班、上課，很難抽出時間去參觀博物館，所以大部分的博物館很少有人參觀。而博物館實現(xiàn)信息化教育后，任何人可以在任何時間通過信息化來接受知識，得到教育，打破時間的壁壘。

2.沖破空間的障礙

博物館一般都建立于各大城市地區(qū)，許多縣城、鄉(xiāng)村地區(qū)的參觀者都無法參觀，即使部分參觀者跋山涉水來到博物館，也往往沒有太多時間停留，只能一掃而過，無法細細鉆研。若想體會到博物館真正的教育，需要受教育者一件一件進行參觀，細細閱讀它的年代歷史。空間上的阻礙不僅阻擋了希望前來參觀的人們的步伐，也阻擋了他們求知的心。信息化教育的實現(xiàn)幫助參觀者沖破了空間障礙，在信息化上充分學習。

3.展覽形式上進行創(chuàng)新

以往博物館在展覽的時候最多給展覽品配上說明，不夠生動形象，缺乏趣味性，而信息化教育可以改變這一現(xiàn)狀。信息化教育可以利用視頻制作軟件等技術制作短片，以趣味性的方式將歷史呈現(xiàn)給觀眾，讓觀眾在受教育的同時，感官得到滿足，從而更好地吸收知識。

三、建立特色的博物館信息化教育

1.依據(jù)受眾特點量身定做

不同的群體的理解能力，對知識的吸收能力存在差異，如果要達到相對不錯的教育成果就需要采取不同的教育方法。如小學生好奇心強但理解能力有限，這時博物館應依據(jù)小學生的特點量身定做，用通俗的語言介紹各種藏品，便于他們理解，才能達到好的教育成果。

2.促進受教育者學以致用

博物館各種知識的學習，是為了提高受教育者的文化素養(yǎng)，也是為了這些知識能在生活中發(fā)揮作用，提高他們學以致用的能力，用知識來分析問題、解決問題，利用知識來幫助他們就業(yè)，甚至是創(chuàng)業(yè)，從而推動社會經(jīng)濟發(fā)展，實現(xiàn)博物館信息化教育的價值。

博物館作為人類智慧的聚集地，把握時代的要求，使用信息化教育這一技術來全面的展示館內(nèi)收藏品的悠久歷史和文化底蘊，讓這些知識得以發(fā)揚光大，讓人們?nèi)罕娍吹角叭说闹腔郏谪S富精神世界的同時提升能力，使博物館的價值得到實現(xiàn)。

參考文獻：

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