錄語

你要開花怒放，他就有了鋤草的必要與理由；你要鳴夜鶯，他就有了獵夜貓子的理由與必要。開了鋤，放了收，就會(huì)出現(xiàn)萬馬齊喑的局面。

著名作家王蒙近日談網(wǎng)絡(luò)互罵現(xiàn)象，認(rèn)為依法規(guī)范百家爭鳴是非常重要的。清規(guī)戒律太多了不如取消，不規(guī)范又可能產(chǎn)生破壞性的、顛覆性的、公害性的言論和作品。依法，既是不允許這種言論撕裂社會(huì)，又是保護(hù)發(fā)言人的合法權(quán)益。

我感覺在博物館，拍照的都很傻。你在博物館里面拍個(gè)照，跟你出門拍個(gè)照，還是你，一樣。

中國國家博物館副館長陳履生近日作客某電視節(jié)目在談到在博物館展廳拍照問題，開口就是段子，表示去博物館應(yīng)該花時(shí)間去感受，不需要浪費(fèi)在拍照上，“高清圖完全可以去網(wǎng)上下載”。

為何這么多法律救不了一個(gè)童工？未成年的孩子不僅是家長的孩子，更是這個(gè)社會(huì)的孩子，是這個(gè)國家的孩子。如果作為家長的監(jiān)護(hù)人沒有能夠履行責(zé)任，相關(guān)政府部門應(yīng)該及時(shí)介入。從教育行政部門到勞動(dòng)保障部門，無論在哪一個(gè)環(huán)節(jié)能夠嚴(yán)格落實(shí)法律規(guī)定，小攀都不會(huì)猝死在打工地的出租屋里。

廣東佛山14歲童工猝死事件生后，有媒體發(fā)聲，反思為什么《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《勞動(dòng)法》等多部法律明確禁止雇傭童工，并實(shí)行九年義務(wù)教育，卻救不了一個(gè)童工。

看完才知道我不是充話費(fèi)送的。

廣西一小學(xué)廁所掛繪本，給孩子們進(jìn)行性知識(shí)教育，卻引發(fā)社會(huì)爭議。一名四年級(jí)小學(xué)生如是感慨。

苔痕上階綠，草色入簾青。白樺樹在每一片空地和角落里生長起來，落葉飄進(jìn)房間里。廢棄的房屋里，陽光通過破碎的窗框靜靜灑在一片狼藉的房間里。房間里常常能看到各種照片，人們在已經(jīng)蒙塵的鏡框后面向每一位訪問者微笑。

4月27日，是切爾諾貝利核爆炸30周年紀(jì)念日，不少人到此訪問。由這場事故帶來的個(gè)體遭遇在謊言、犧牲、輻射中多半變成了歷史的肥料。而曾經(jīng)那些榮耀和信仰也隨著這場災(zāi)難而崩塌。

臺(tái)灣社會(huì)目前陷入一種濫情的歇斯底里，非常危險(xiǎn)，需要冷靜下來好好思考什么是我們該自豪的事情甚什么事情需要自我反省，特別是在政權(quán)轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵時(shí)刻，臺(tái)灣人應(yīng)該要想想我們是否有能力從狹窄的藍(lán)綠統(tǒng)獨(dú)鴻溝中跳出來，用全球的眼光看兩岸關(guān)系與中國大陸。

“傾聽，是建立新的文明價(jià)值的第一個(gè)起點(diǎn)。”作家龍應(yīng)臺(tái)4月20日發(fā)表首部演講文集《傾聽》，書中收錄她30年來的20篇講稿。她表示，這部書是寫給臺(tái)灣、大陸、香港、新加坡……每個(gè)地方都有每個(gè)地方的“墻”，需要用“傾聽”打破。