小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)期末自測(cè)題

江蘇　蔣明玉

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小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)期末自測(cè)題

江蘇蔣明玉

一、理解題意，認(rèn)真填空。（每題2分，共24分）

1.我市今年招商引資項(xiàng)目中，有一項(xiàng)高科技項(xiàng)目計(jì)劃投資九億七千零四十萬(wàn)元，橫線上的數(shù)寫(xiě)作（）元，省略“億”后面的尾數(shù)約是（）億。

2.某地某一天的最高氣溫是零上6℃，記作6℃，最低氣溫是零下6℃，記作（），這一天的溫差是（）。

5.把一根5米長(zhǎng)的繩子對(duì)折2次，然后沿折痕剪成若干段，每段長(zhǎng)（）米，每段是這根繩子的（）％。

6.一個(gè)兩位數(shù)，十位是最小的素?cái)?shù)，個(gè)位是最小的合數(shù)，這個(gè)數(shù)是（），從這個(gè)數(shù)的因數(shù)中選出四個(gè)數(shù)組成比例是（）。

a

8.一種商品“打八折”銷(xiāo)售，“打八折”表示按原價(jià)的（）％出售，如果這種商品原價(jià)是a元，優(yōu)惠了（）元。

9.一場(chǎng)足球賽的門(mén)票有甲、乙兩種，甲種每張售價(jià)50元，乙種每張售價(jià)30元。劉東購(gòu)買(mǎi)10張票，一共用去420元，甲種票買(mǎi)了（）張，乙種票買(mǎi)了（

）張。

10.一種機(jī)器零件如右圖，圓柱部分和圓錐部分的體積比是（）。如果圓柱部分的體積是48立方厘米，這個(gè)零件的體積是（）立方厘米。

11.小濤用小棒搭正六邊形（如右圖），

搭1個(gè)正六邊形用了6根，搭2個(gè)正六邊形用了11根，搭3個(gè)正六邊形用了16根……搭n個(gè)正六邊形要用（）根，96根小棒能搭（）個(gè)正六邊形。

12.兩堆棋子，從第一堆中取出12.5％放入第二堆，這時(shí)兩堆棋子枚數(shù)同樣多，原來(lái)第一堆與第二堆棋子枚數(shù)的比是（），第二堆棋子枚數(shù)比第一堆少（）％。

二、認(rèn)真分析，謹(jǐn)慎選擇。（每題3分，共24分）

A.65 B.265 C.365 D.735

2.下面的幾個(gè)角中，不能用一副三角板拼畫(huà)出來(lái)的是（）。

A. 15°B. 75°C. 105°D.130°

3.小華家七月份用電70千瓦時(shí)，八月份用電量比七月份多14千瓦時(shí)，八月份用電量比七月份增加百分之幾？正確的算式是（）。

4.如右圖，在兩個(gè)邊長(zhǎng)相等的正方形內(nèi)剪圓片，比較剩下的邊角料（）。

A.甲多B.乙多C.甲、乙一樣多D.無(wú)法確定

5.下面的幾個(gè)圖形，（）不是正方體的表面展開(kāi)圖。

6.由右圖可知，歐尚超市在學(xué)校的（）。

A.北偏東20°方向800米處B.北偏東70°方向800米處

C.南偏西20°方向800米處D.南偏西70°方向800米處

7.右圖中陰影部分面積是大正方形面積的（）。

A.21 B.24 C.25 D.28

三、注意審題，細(xì)心計(jì)算。（共24分）

1.直接寫(xiě)出得數(shù)。（每題0.5分，共6分）

2.脫式計(jì)算（能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算）。（每題3分，共12分）

3.解方程。（每題2分，共6分）

四、細(xì)致操作，準(zhǔn)確計(jì)算。（4分）

1.用量角器量出∠A=（）。

2.作出底邊上的高。

3.量出相關(guān)數(shù)據(jù)（測(cè)量結(jié)果取整厘米），并計(jì)算出三角形的面積。

五、靈活運(yùn)用，解決問(wèn)題。（每題4分，共24分）

1.我校今年預(yù)計(jì)招收480名一年級(jí)新生，比去年一年級(jí)新生人數(shù)多20％。去年一年級(jí)新生有多少人？

2.小明騎自行車(chē)從家出發(fā)直接到游樂(lè)場(chǎng)需要20分鐘（如下圖）。照這樣的速度，他從家出發(fā)經(jīng)過(guò)博物館到游樂(lè)場(chǎng)，需要多少分鐘？

3.李琳看一本120頁(yè)的故事書(shū)，已經(jīng)看了54頁(yè)，李琳說(shuō)：“我看的頁(yè)數(shù)比這本書(shū)的少18頁(yè)。”通過(guò)計(jì)算說(shuō)明李琳的說(shuō)法是否正確。

4．張華把5000元壓歲錢(qián)存入銀行，定期兩年，年利率是3.50％，到期時(shí)張華可以從銀行取回本金和利息共多少元？

5.右圖是學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站每周播出各類(lèi)節(jié)目的時(shí)間統(tǒng)計(jì)圖。

（1）“校園快訊”播出的時(shí)間占每周播出時(shí)間的百分之幾？

（2）“音樂(lè)欣賞”每周播出18分鐘，紅領(lǐng)巾廣播站一周播出多少分鐘？

（3）“校園快訊”每周播出的時(shí)間比“童話故事”多多少分鐘？

6.如右圖，小明用同樣的5個(gè)小長(zhǎng)方形正好拼成一個(gè)較大的長(zhǎng)方形，每個(gè)小長(zhǎng)方形長(zhǎng)與寬的比是多少？如果拼成的大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是66厘米，那么每個(gè)小長(zhǎng)方形的面積是多少平方厘米？（寫(xiě)出解答過(guò)程）