張詩杰
摘要:《小河淌水隨想》是以云南彌渡山歌《小河淌水》為素材,運用現代作曲技法所創作的一首古箏曲。作為一首具有現代風格的古箏協奏曲,《小河淌水隨想》不僅做到了將彌渡山歌《小河淌水》主題原汁原味的表達,在此基礎上,還運用現代技法,將其發展為一首現代性的古箏音畫,從另外一個角度向人們展示了《小河淌水》這首大家耳熟能詳的音樂作品。在本文中,筆者主要從本曲的音樂分析和演奏技巧兩方面入手,對樂曲細致進行剖析,希望能夠對作品有更深入的認識,為演奏好作品打下堅實的基礎。
關鍵詞:小河淌水隨想;古箏;演奏技法
《小河淌水》是一首十分優美深情的云南彌渡山歌,這首民歌使用的素材取自于本地云南花燈中的《十大姐》和當地山歌的《大田栽秧》,是人民群眾耳熟能詳的一首音樂作品。本曲旋律質樸動人,充滿了云南山區清新朦朧的氣息,給人一種清麗之感。從音樂構架上它十分符合傳統音樂起、承、轉、合的音樂特點,符合人民群眾的審美追求,是深受廣大人民群眾熱愛的民間傳統音樂,因此具有較高的審美價值。《小河淌水隨想》這首古箏協奏曲,就是根據《小河淌水》的音樂素材創作而成。
通過查詢資料,筆者發現,目前學界對于《小河淌水隨想》這首樂曲的研究相對較少,可供采納的資料也十分有限。因此,筆者采取了觀看演奏視頻等研究方法,在前人研究的基礎上,對本曲音樂結構特點和演奏中的技法運用等方面進行梳理和總結,并就其中的相關問題發表了自己的看法。
一、作者及作品簡介
古箏曲《小河淌水隨想》是由中央音樂學院作曲系博士劉暢創作于2014年的一首具有現代風格的古箏協奏曲。本曲前后兩個主題部分采用《小河淌水》的音樂素材創作而成,中間部分則運用現代作曲技法,力圖從另外一個不同的視角去重新解讀《小河淌水》。全曲始終以人們熟悉的主旋律為主線,將作品進行發展與改編,讓人們看到了不一樣的云南風光。值得一提的是,在中央電視臺播出的《光榮綻放——新十大青年古箏演奏家音樂會》中,青年古箏演奏家任洲洋攜手中國愛樂樂團成功演出本曲,為觀眾奉獻了精彩的音樂盛宴,也使得本曲開始被業界同仁以及廣大音樂愛好者們所關注。
二、古箏曲《小河淌水隨想》的音樂分析
在《小河淌水隨想》這首樂曲音樂的開始部分,古箏奏出了一段上行的旋律,烘托出由遠漸近的烘托出空曠、靜謐的特定背景。而后,熟悉的主旋律開始出現,依舊是以古箏主奏的形勢出現,旋律進行方式主要以上行為主,帶給人們一種歡樂向上的情緒。在主題旋律的后面,是作曲家創作了一個快板樂章。在快板部分中,作曲家對主題旋律進行了變奏,并由古箏與樂隊相繼奏出。另外,作曲家還大量運用了泛音,用這樣實虛相結合的技術,使音樂聽起來是忽遠忽近,仿佛讓人們置身于彩云之南。最后,伴隨著快板高潮部分的到來,令人熟悉的主題旋律再次出現,古箏與交響樂隊的合奏使得音樂更加深情。
三、古箏曲《小河淌水隨想》演奏技巧分析
俗話說,“好的開始是成功的一半”,如何在開始演奏時迅速進入演奏狀態,抓住觀眾的注意力,是演奏好一首作品的關鍵。又因《小河淌水隨想》的開始部分是觀眾最為熟悉的《小河淌水》中的主題句,因此就更加應該注意,如何即把觀眾們記憶中熟悉的那種感覺表現出來,又能夠很好的符合主題部分在本曲的意境。
在樂曲開頭的四小節短句中,音符不斷的上行,給人一種由近到遠尋找的感覺,在這種情緒下,遠方那一輪皎潔的月亮徐徐映入人們的眼眸,“月亮出來亮汪汪”的意境也由此得以充分體現。因此,在處理本句的節奏時,演奏者需要靜下心來,不能急躁,要有一種慢慢向遠處望的感覺。通常在演奏時,需要演奏者在第三小節的弱拍和第四小節強拍之間做情緒的推動。在承句部分,音樂曲調主題的承句部分是五、六小節,音調略帶感傷卻顯得十分深情,音型逐漸下沉,表現出姑娘對阿哥強烈的思念眷戀之感。
轉句句法在運用時進行了更大的擴充,由原先的四小節擴充為七小節的不規則的句法,結構散而不亂、張馳有序、節奏自由、情緒激動,仿佛是主人公急切而又渴望的表白。這里對古箏總“托勾”這一技法的重復使用顯得十分巧妙,這一技法的運用主要是為了使得音樂聽起來延綿不絕,猶如主人公內心急于傾訴的話語一般。但是,對于初學者來說,這一技法并不易掌握,因為此前我們學習最多的還是先勾后托的技法。在練習這一手法時請大家注意大指的彈奏方向,不要一味向手心方向運指,應該是斜前方,停留在食指外側,這樣才能保證義甲的觸弦角度,同時又不影響食指的彈奏線路。
主題最后的第四句是合句的重復,再一次表現了濃濃的渴望之情,同時又好像是將這濃濃之情轉入心底,仿佛一種對自己的癡癡訴說。最后音樂在主音上結束,為主題部分畫上了完美的句號。
四、結語
本文通過對《小河淌水隨想》這首樂曲進行音樂分析與技巧分析,對如何演奏這首樂曲有了一個大致的了解。筆者希望能夠通過對于本文的寫作,使人們能夠對這首好聽的樂曲有大致的了解,并喜歡上中國傳統的民族音樂,也希望更多有志者加入到傳播中華文化的隊伍中來,為中華文化的大發展做出自己的貢獻。
【參考文獻】
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