西吉中學賦

趙炳庭

西吉中學，地處六盤山麓，葫蘆河畔。群山環峙，鳥語伴林濤陣陣;祥云輕繞，書頁隨日光■。郁郁乎青山，紫氣東來;陶陶然學齋，文運興隆。

建校之初，關山難度，險峰無數。幸賴學界賢達，社會名流，承生民之熱望，擔社稷之殷憂。捐資建校，步履維艱，烽火歲月，弦誦不輟。澤被桑梓，化育八方;薪火綿延，春華秋實。后來者，若曉創業甘苦，當思前賢之不易也！

十年浩劫，斯文掃地，嘆師道之不復，恨野蠻之丑陋。惜杏壇風囂，飛鴻折翼;寒宵雨橫，蘭畹拋荒。

雄雞唱曉，云帆啟航。驚雷動，陰霾掃，國運轉，教育昌?；謴透呖?，學子高攀，暢敘教育偉業，共商發展大計。

憶往昔，歲月崢嶸;看今朝，名校風流。歲月滄桑，人間巨變。春華灼灼，秋實累累。

二零零九，校址新遷，看閬苑之聳靈壤;藍圖重繪，喜鯤鵬之沖天罡。四時氣象，美不勝收。春則，花壇艷艷，草坪茵茵。夏則間關鶯語，綠樹成蔭;秋則，百草豐茂，丹桂飄香;冬則玉樹瓊枝，銀裝素裹?？萍紭恰嶒灅牵δ荦R備;微機室、語音室，設施精良。報告廳探究教學玄奧，圖書館遨游知識海洋。書畫室瀉波瀾于筆底，音樂室陶性靈于宮商。師資力量雄厚，辦學特色鮮明。質量興校，登巔峰以攬皓月;科研為本，結碩果而傳佳音。培育特色，師資教藝精湛;張揚個性，成就異彩紛呈。考場競技，展才智屢屢折桂;教壇論劍，顯身手頻頻奪金。有飽學長者，誨人不倦;莘莘學子，學而不厭。治學則嚴謹探索，為師則愛生奉獻。融嚴慈之念念，匯百川而泱泱。樂學勤學，以養品格;善學博學，以長才干;書聲瑯瑯，嘯吟于葫蘆河畔;學海泱泱，泛舟于校園之中。教風正，學風實;民主管理，和諧校園。正可謂：蛟龍振鱗思云天，駿馬奮蹄正騰飛。

試看今日之域內，何處無西中學子風采;放眼明朝之寰宇，何處無西中超卓品牌。

七十年風雨征程，幾代人執著追求，辦學規模不斷擴大，辦學水平漸次提高。硬件設施不斷完善，校園建設日新月異。創造精品學校，打造育人經典。名師層出不窮，優生泉涌不斷。崇文尚德，重教書與育人;求真篤實，合理論與實踐。知行統一，追求德智體美勞全面發展;品質優良，形成文明守紀團結拼搏校風。

喜哉，西吉中學！承萬鈞雷龍飆風，白虹貫日;創區內一流業績，弘猷天籟。彈指七秩間，一步一重瑤臺;倏忽二萬五千日，鶴舞鵠翔真氣概。高山仰止兮桃李遍天下;風云際會兮才俊滿人間。

西吉中學，七十華年。雄關漫道，無限前程，如日之升，鵬程萬里。既歌且頌，亦祝亦贊！

辛卯年庚寅月乙巳日

注：

寧夏西吉中學始建于八年抗戰勝利的1945年。學校初創時，其校址在縣城東郊何家店子，即今西吉縣黨校所在地。民國31年（公元1942年）10月西吉縣政府成立，首任縣長孫宗濂到任后開始修建學校，校園面積50畝，系當地回族居民王富德遺產，其子王瑞祥，其婿馬忠賢所捐，歷時數載，修建教室宿舍，計瓦房64間。民國34年（1945年），龐敏修就任西吉縣政府縣長，邀請地方人士，設法由學田收入項下，撥款修建大禮堂一座9間，又增修了幾間宿舍，時半年告竣，至此，學校出具規模，建筑面積1084平方米，于同年招收初一年級新生47名，8月底開學，定名為“甘肅省西吉縣立初級中學”。

1949年8月9日，西吉縣解放，縣人民政府接管了學校。校名仍為“甘肅省西吉縣立初級中學”。

1958年，寧夏回族自治區成立，學校更名為“寧夏回族自治區西吉縣初級中學”，之后，學校曾上報縣人民政府，請求另選校址，隨機得到批復，在縣城西郊動工修建，歷時一年，基本完工。校園面積51.6畝，建筑面積1640平方米，到1959年8月，學校從何家店子遷入縣城西郊新校址，從此，學生班額逐漸增多，學校規模也隨之擴大。

1961年9月，校名由“寧夏回族自治區西吉第一初級中學”改為“寧夏回族自治區西吉中學”。

1966年“文化大革命”開始，學校更名為“長纓中學”，不久又恢復原名。

2009年9月19日，西吉中學喜遷何家店子新校區，其建筑規模和教學設施邁入自治區一流學校行列，為進一步提高辦學水平奠定了堅實的物質基礎。建設中的新校區占地面積300畝，規劃建筑面積5萬6千多平米。一期工程——兩幢實驗樓、兩幢教學樓、科技藝術樓、兩幢學生公寓、學生餐廳已投入使用。二期工程——體育館、圖書館和兩幢學生公寓的建設已拉開帷幕。各種現代化教育教學設施齊全，擁有理、化、生實驗室24間，音樂室2間、舞蹈室1間，美術室2間，微機室6間;校園廣播和校園網投入使用。每間教室裝備了多媒體設備，學校教育教學已由傳統走向現代、由單一走向多元。

西吉中學屬首批自治區普通高中示范學校，自治區文明單位，自治區職工職業道德建設十佳單位，榮獲自治區“五一勞動獎狀”。自治區校園文化藝術活動先進學校，自治區安全文明校園，自治區體育傳統項目學校，自治區衛生先進單位，自治區體育工作先進單位，自治區“綠色學?！?。全國精神文明建設先進單位，全國首批科學教育實驗基地，“十五”國家級科研課題——“素質教育與校園文學研究”優秀實驗學校，全國中學生文學社五十佳單位，全國教育科學“十一五”教育部規劃課題，“新課程改革與校園文學研究”實驗學校。

現有教職工275人，特級教師1人，高級教師50人，一級教師47人，二級教師85人，自治區級學科骨干5人。先后有16名教師被評為省部級優秀教師、先進工作者，有90余名教師受到縣、市級表彰;省級以上刊物發表論文210多篇，獲獎論文100多篇。為全國大中專院校輸送學生1萬6千余名，其中重點大學1700多名，為清華大學、北京大學輸送16名品學兼優學子。獲博士學位學子80余人，碩士學位200余人;眾多學子已成為共和國建設的生力軍、中流砥柱。