淺談幼兒教育的重要性

許莉

幼兒期是人生智力發(fā)展的關(guān)鍵期，抓緊早期教育，可以提高學(xué)習(xí)效果。科學(xué)研究表明，幼兒在2-3歲期間是學(xué)習(xí)語言的最佳年齡；外語學(xué)習(xí)最遲也不能超過4-5歲，因為在這時幼兒學(xué)習(xí)外語不會與本國語言相混淆；5-5歲半則是掌握數(shù)概念的最佳年齡；6歲是發(fā)展大小、方位知覺最佳年齡。美國芝加哥大學(xué)著名心理學(xué)家布魯姆1964年出版了《人類特性的穩(wěn)定與變化》一書，提出了有名的智力發(fā)展的假設(shè)：5歲前是兒童智力發(fā)展最迅速的時期。我國著名心理專家郝濱老師曾說過：“幼兒教育是人生整個教育的起點，其教育目標應(yīng)是保證孩子身心健康地發(fā)展，為接受進一步教育打好基礎(chǔ)。

在一些發(fā)達國家，幼兒教育的發(fā)展程度已經(jīng)達到了一個十分成熟的階段。然而在我國，由于受到經(jīng)濟發(fā)展水平的限制，幼兒教育目前還處于一個起步的階段，許多的家長還沒有意識到幼兒教育的重要性。在我日常的工作中，我發(fā)現(xiàn)許多家長把孩子送到幼兒園，不是為了讓孩子接受早期的教育，而是因為自己沒有時間帶孩子，讓幼兒園幫助自己照看孩子而已。甚至還有的家長，就干脆讓爺爺奶奶帶孩子，等到孩子到了上學(xué)的年紀直接送到小學(xué)。殊不知這樣便錯過了孩子智力開發(fā)的黃金時期，會嚴重影響到孩子們大腦的開發(fā)程度，甚至還會對孩子們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和成長造成一定的影響。針對這種情況，筆者結(jié)合自身的工作經(jīng)驗，借此篇文章談一下關(guān)于幼兒教育的對于孩子們成長的作用，也希望可以讓更多的家長了解到幼兒教育的重要性。

一、增加大腦開發(fā)程度

普通的成年人腦細胞約140億～150億個，但只不足10%被開發(fā)利用，其余大部份在休眠狀態(tài)，更有研究統(tǒng)計認為有98.5%的細胞是處于休眠，甚至有專家認為只有1% 參加大腦的功能活動。像愛因斯坦這樣偉大的科學(xué)家，他的大腦開發(fā)程度也僅僅是13%左右。由此可見，就算提升1%的大腦開發(fā)程度，那對于人的智力來講都是巨大的提升。

3-6歲是大腦發(fā)育的黃金時期，在這一時期，腦內(nèi)突觸和神經(jīng)回路急劇發(fā)展，腦的結(jié)構(gòu)和功能具有極強的適應(yīng)性與重組能力，是開發(fā)大腦潛能的關(guān)鍵時期。每一個孩子都有著自己的天賦，都可能是某一個領(lǐng)域的天才，這時去挖掘他們的潛能十分有必要。但如果錯過了這一階段，那就是錯過了挖掘孩子潛能的黃金時期，隨著時間的推移，這部分的潛能也許就會永遠在大腦深處休眠了，最終使孩子“泯然眾人矣。”這樣以來那么無論是對于孩子，還是對于社會來講，都將會是一個不可估量的損失。

所以說學(xué)前教育十分有必要，科學(xué)的、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式，可以很大程度上的幫助孩子的大腦發(fā)育，開發(fā)他們大腦中的潛能，這對于他們以后的學(xué)習(xí)和成長都有著十分重要的幫助作用。

二、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣

曾經(jīng)有一名記者采訪諾貝爾獎獲得者問他在何時學(xué)到的知識最重要，結(jié)果這位科學(xué)家的回答出乎所有人的意料，他的答案是“幼兒園”。接著他說到“在那里我學(xué)到了向別人借東西要說謝謝，東西從哪里拿的就要放回哪里去，不要浪費食物，按時完成任務(wù)。”由此可見，良好的行為習(xí)慣是成功的基礎(chǔ)。在孩子學(xué)齡前時期，是養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵時期，這時他們還沒有明確的是非觀念，認不清什么是對的什么是錯的，如果放任他們自己成長，那么勢必會養(yǎng)成一些不良的生活習(xí)慣，這些習(xí)慣一旦形成那就很難再糾正了。所以說，系統(tǒng)的幼兒教育方式對于孩子來講非常有必要。

三、培養(yǎng)自立與交際能力

現(xiàn)在的孩子大多都是獨生子女，家家都把孩子當成寶貝，對孩子百依百順，盡可能滿足孩子的各種要求。在這種溺愛的環(huán)境下，難免的會對孩子造成一些不良的影響，孩子會認為家人對自己的好是理所應(yīng)當?shù)模渌艘矐?yīng)該像家人一樣無條件的對自己好，這樣就形成了一種養(yǎng)尊處優(yōu)的性格。假如不予以及時糾正那么將會對孩子以后的交際能力造成嚴重的影響。

而在幼兒園，孩子們可以接觸到新的生活環(huán)境和更多的同齡人，沒有了家人的溺愛，孩子們才能擺正自己的位置。另外在和其他的孩子交往的過程中，也可以鍛煉自己的交際能力和提高情商，這對于孩子們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和生活都非常有必要。

幼兒教育的作用不可小覷，它是孩子們啟蒙的關(guān)鍵，是孩子們學(xué)習(xí)生涯的開始。而我國的學(xué)期教育事業(yè)起步較晚，國人對于學(xué)期教育也沒有一個確切的認知，認為學(xué)前教育無足輕重。其實學(xué)前教育就好比是打基礎(chǔ)，只有基礎(chǔ)牢固了，才能建好更高的大樓。

以上幾個方面，是我在工作中所總結(jié)出來的有關(guān)幼兒教育一些看法。希望通過本篇文章的閱讀，可以讓各位家長對于幼兒教育產(chǎn)生新的認識，不要耽誤了孩子成長，不要使他們輸在起跑線上。