小美國培 欲說愛你不容易B

劉曉波

2015年9月，剛剛慶祝了教師節，在11日的早上，我就匆匆忙忙地收拾行李，踏上了漫漫的國培求學之路。

說實話，這次國培，我還真的不想來。一是學校開學在即、迎教育部義教均衡檢查在即，我作為主持學校工作的校長，出來參加國培，實在有點不妥；二是我雖然是區級美術骨干教師、小學美術高級教師，但多年的行政工作，已經讓我對美術教學逐漸陌生，漸行漸遠了。很多年基本沒有聽相關的美術課，沒有參加相關的美術教研活動。

當然，我在學習中，也在不斷結合自己的工作實際，不斷反思，不斷吸取營養，不斷改進自己的教學方法，不斷更新自己的教育理念。以下幾點感悟，會讓我不斷前行，讓我走得更遠。

一、向古人學習

師承古法，作為一個美術教育工作者，這是一個基本的認識觀點。直接跳過現代人的咀嚼感知，接觸當時的歷史，直接感悟古人的技法、理念、文化，對美術技法的學習和素養提升都有很大的關系。

二、向書籍學習

學會閱讀、學會看書是美術教師拓寬知識面的重要途徑。看古代的書、看專業的書、看文人的書、看綜合性的書、看一切有價值的書來積累、來積淀、來拓寬我們的視野、來綜合我們的素養，為我們的創作打下堅實的基礎。

三、向大家學習

本次培訓，我有幸聆聽了全國美術課標組組長尹少淳教授的“文化演繹”、浙江師大的李力加教授的“美術教師的培訓方式”、全國特級教師魏瑞江講的“優秀美術教師成長路徑”，以及本土一些專家的美術講座，讓我受益匪淺、激動不已，著實讓我開了眼界、長了知識。我們怎么做？我們怎么成長？我們怎么走新時期美術教師專業成長之路？也許他們的故事會讓我們得到更多的啟迪。

四、向同伴學習

專家引領固然重要，可同伴互助也是同樣精彩的！也正如我在致辭中講到的：高手在民間……每一位學員背后都會有精彩的故事！本次培訓我們進行了兩次“我講我的故事”微講座，感覺不錯。很多年輕學員表現出主動鍛煉、主動宣傳、主動拋題、主動答問等等，這些都讓幾位老師感嘆學員們素質好，想法多……的確！每一位學員都有許多自己的精彩故事！

的確，這次國培學習，讓我歡喜讓我憂，歡喜的是我又結識了很多同行，建立了革命友誼，學到了諸多知識，開闊了眼界，拓寬了視野，重新點燃了我的美術激情；憂的是我學了這么多東西，如何消化吸收、如何轉化為動力、如何真正為學校教育服務？小美國培，欲說愛你不容易！

我想，在未來的工作中，我會盡力重塑自己美術骨干教師的形象，多參加美術活動，多實實在在地上好常態課、教研課，多總結自己的經驗，多跨學科整合美術教育資源，多結合我們的鄉土資源——沙田柚，結合校園文化建設，打造柚香文化，細化陽光教育，真正提升學生的美術素養，提升學生的美術能力，真正體現美術的育人功能。

編輯 范昕欣