文/張連治 王舜欽
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溝通兒科護士的基本功
文/張連治 王舜欽

護患溝通是護患之間構筑的一座橋梁,對改善護患關系具有重要意義。尤其是兒科,它就如一個啞科。孩子太小無法表達自己的感受,只會用哭、鬧來表示,加上兒科疾病診斷復雜,病情變化快,更需要護士與患兒和家屬充分溝通——仔細觀察病情,耐心詢問家屬了解患兒的情況。兒科護士要會“說話”、善于溝通,才能夠在工作中做到事半功倍。溝通是兒科護士的基本功,是改善護患關系的“潤滑劑”。
那么如何與兒科患者的家屬進行良好的溝通呢?人們常說微笑是最好的溝通,是人際關系的第一張通行證。每天我面帶微笑走入病房,都會主動問一下“寶寶今天精神好些了嗎?昨晚睡得怎樣?吃得好嗎?”話匣子一打開,家屬也會愿意分享,這樣就建立起良好的溝通。在看似平常的聊天里,我們了解了病情,也知道家屬的心理需求,就能更好地提供服務,也讓患者家屬滿意,再適時對家屬進行健康宣教,讓家屬了解疾病,配合我們的護理和治療。
有時孩子生病了,家長著急,情緒易激動,說話往往帶刺,甚至蠻橫無理。其實疾病的轉歸是需要一個過程的,我們知道,他們也知道。只是當孩子病情未改善,他們很無助,情緒無法控制。碰到家屬情緒激動時,我們就先聽她訴說,讓她發泄完,再耐心做好解釋。聆聽是一種尊重,對于家屬心理也是一種釋放和安慰。讓家長感受到你在聽他們訴說,是在關心她,同時用體貼關切的言語溫暖她的心,讓她感覺到你是親切的,可以信賴的。這樣在家屬心里上會產生一種親切感、信任感和相通相悅感。而有了彼此間的信任,工作就容易開展,矛盾自然就化解了。并且在聆聽中能正確引導家屬講出與疾病相關的重要內容,我們也能采取正確的護理措施。
孩子是最天真無邪的,兒科護士的心靈要像清泉一樣透明,保持一顆童真的心。只要站在孩子的高度,蹲下身子與他們交流,最終都能俘獲他們的心。想一下,孩子來醫院后經歷打針、吃藥,心里肯定充滿恐懼,因此會哭鬧,不配合。我們要鼓勵、表揚他們,耐心安撫,比如:會邊打針邊說:“你在幼兒園有沒有得到小紅花?”“有”“我們這里也有小紅花,等下你表現好了我們也會發貼貼紙。”“你喜歡奧特曼嗎?他是不是很厲害,你要像他一樣厲害喔!”“在這里你也是小小男子漢,最勇敢了!我等會告訴你老師,跟她講你在這里很棒,是這里最棒的寶寶。”那邊聊天,轉移注意力,這邊我們事情也做好了,最后再給他一個小禮物,作為獎勵,慢慢孩子也不怕了,還會回來找你呢!
溝通其實很簡單,一點微笑的面容,一絲關注的神情,幾句平等的對話,幾點從患者出發的考慮,一切都會讓你的工作變得自然、順暢。微笑服務,真誠溝通,做個有人情味的醫者,用心、用愛、用微笑為生命注入永遠的光芒和希望。
作者單位/廈門市兒童醫院