鄧宇
有朋友常問我:“如何寫書法呢?我能寫好字嗎?”剛開始,我會(huì)仔細(xì)地告訴他,如何選帖,如何去寫,這樣問的人多了呢,我就會(huì)先笑一笑,再反問他:“你真要練字嗎?那么你認(rèn)為什么是書法呢?書法是不是寫字呢?”書法不是寫字,也不是描字、畫字、抹字。“那么,你想學(xué)書法還是寫字呢?”經(jīng)我這樣一問,也就很少有人再提了。在我心中,書法有很崇高的位置,以至于不敢輕易發(fā)力用功。我知道它有一種只有中國人才懂的妙悟玄理。如果不拿出智慧與靈性,那是絕難品得其中“三味”的。正如弘一法師所說的:“是字非思量分別之所能解。”因?yàn)槭篱g無論哪一種藝術(shù),都是非思量之所能解的。
書法難就難在它是一個(gè)綜合性的藝術(shù)。書者必須要有幾種修養(yǎng),缺一不可。漢字以其只象形文字的本體,發(fā)展有源,枝繁葉茂。從甲骨文、金文,小篆,到最后發(fā)展出來的楷書,達(dá)到了一個(gè)形式上的極則。從王羲之開始,到唐代的歐陽詢總結(jié)出漢字解體36法,一直到清代的黃自元漢字結(jié)體92發(fā),可以說,書法的理論浩如煙海。楷書、草書、行書到如今歷經(jīng)千年,形成了完整的體系,幾乎沒有變化,這也可以說是漢字之美的極致,是高山仰止的藝術(shù)高峰。這就尤如西方繪畫無不以文藝復(fù)興三杰為宗,為后世畫者的楷模開枝散葉。有人問我:“書法的文化性多一些呢,還是更貼近藝術(shù)性?”很多人會(huì)很猶豫,有的甚至無法給出一個(gè)答案,有的趕去就說,先把字寫好再談什么書法,劉宏衛(wèi)先生干脆地說:“書法有文化性、有藝術(shù)性,也有技術(shù)性,更是一種綜合性很強(qiáng)的藝術(shù)形式。”前人關(guān)于寫字的源流、派別,以及筆法、章法、用墨……已經(jīng)講得很清楚了,而且有很多書可以參考。現(xiàn)在,就我個(gè)人關(guān)于書法的心得及經(jīng)驗(yàn),隨便來說一說。
一是要有臨池的功夫。現(xiàn)代成功學(xué)講的“二百小時(shí)理論”指的就是這個(gè)意思。磨穿鐵硯,洗墨成池,退筆成冢……這些講的就是貴在精熟。書法是技術(shù)性很強(qiáng)的一門學(xué)問。
二是書法的藝術(shù)性。可以說,書法發(fā)揮著越來越多的作用,它有人的生命意識(shí),是時(shí)間性的、空間性的。在有限的空間內(nèi)追求無限的自由,正如人不可能脫離社會(huì)、自然的限制,而達(dá)到絕對(duì)的自由一樣。書法不可重復(fù),一如人生的河流不可逆轉(zhuǎn)。通過書法表達(dá)思想,可以看出一個(gè)人的才華、觀念、修養(yǎng)等。我國古代就有這樣的說法——字如其人。一個(gè)修養(yǎng)很高的書法家,會(huì)將自己的底蘊(yùn)于字里行間彰顯出來。這種不自覺的行為,往往包括了他的身體狀況(線條的力度)、心理狀態(tài)(否心浮氣躁)、修養(yǎng)水準(zhǔn)(文雅氣、江湖氣、莽夫氣)……也就是說,書法是藝術(shù)的最高表達(dá)形式。
前不久,我去郊外游玩,在山間小路上行走,忽然想到為什么有些字看起來并不唯美,甚至被稱為“丑書”,但也是至高的神逸之作呢?我看到地上散落的松枝,忽有所悟,亦如文字之始,遠(yuǎn)古伏羲畫八卦的時(shí)候,觀察鳥獸之跡而形成文字。文字遠(yuǎn)取諸物近取諸身的形象感知,聯(lián)想通感,其實(shí)恰是人生的幾種境界。