西亞男籃的崛起對我國籃球發(fā)展的研究與啟示

薛海濤

（咸陽師范學(xué)院體育系，陜西 咸陽 712000）

理論與方法探索

西亞男籃的崛起對我國籃球發(fā)展的研究與啟示

薛海濤

（咸陽師范學(xué)院體育系，陜西 咸陽 712000）

中國男籃曾先后以“小、快、靈”的戰(zhàn)術(shù)打法和以姚明為核心的“移動長城”多年稱霸亞洲籃壇。不過近階段，由于球隊風(fēng)格不明確，新老交換等問題導(dǎo)致優(yōu)勢逐漸被蠶食。與此同時，西亞各國男籃在充分借鑒歐美籃球的整體配合、全攻全守理念的基礎(chǔ)上，按照自身的特點形成了球隊穩(wěn)定的打法，加之明星球員的崛起和“請進來”戰(zhàn)略方針的完美實行，西亞男籃成績逐年提高。中國男籃在這個群雄并起的關(guān)鍵時期，應(yīng)該積極學(xué)習(xí)和借鑒西亞男籃的成功經(jīng)驗，立足聯(lián)賽發(fā)展，逐漸提高教練和球員的能力和水平，同時善于取長補短，積極打造本土特色的球隊風(fēng)格，爭取早日重塑亞洲籃球霸主的地位。

西亞男籃；崛起；中國男籃；啟示

1 西亞男籃的發(fā)展歷程

西亞男籃作為當(dāng)前亞洲籃壇的一股不可忽視的勢力，在最近幾屆大賽上表現(xiàn)不俗，屢創(chuàng)佳績。不過追溯西亞各國男籃的歷史，可以發(fā)現(xiàn)，西亞男子籃球運動的發(fā)展并不是一帆風(fēng)順的，并非是亞洲籃壇的傳統(tǒng)豪強。從亞洲男子籃球錦標(biāo)賽的歷史看，直至上個世紀末，西亞男籃中只有以色列獲得過亞運會的前3名，不過現(xiàn)在早已退出亞洲籃壇，轉(zhuǎn)入了歐洲籃球協(xié)會。從那之后，亞洲籃壇再無西亞男籃立足之地。直到21世紀之后，西亞的各支隊伍不斷刷新紀錄，先后在亞錦賽和亞運會上進入了8強、4強，最后終于由伊朗男籃于2007年、2009年的亞錦賽上，兩度奪魁。而此時的西亞男籃陣營中已經(jīng)有了黎巴嫩、卡塔爾、伊朗和約旦4支具有穩(wěn)定實力的勁旅坐鎮(zhèn)，西亞男子籃球至此完成了全面崛起。

1.1 伊朗男子籃球運動的發(fā)展

伊朗男籃很早就參與到了亞洲籃球賽事中，不過由于國內(nèi)政治因素的影響，導(dǎo)致其籃球沒有得到很好的發(fā)展。進入21世紀以來，伊朗國內(nèi)局勢稍顯穩(wěn)定，政府由于對外交發(fā)展的需要，開始大力發(fā)展以足球、籃球和排球為主的體育產(chǎn)業(yè)，在這個過程中投入大量的物力、財力，全力支持籃球事業(yè)的發(fā)展，伊朗男籃也正是借著這股東風(fēng)，實力得到了大幅度的提升。伊朗男籃作為西亞男子籃球的代表，先后于2007年、2009年在亞錦賽上兩度稱雄，多哈和廣州亞運會2次勇奪季軍。在政府政策和資金的全力扶持下，眾多有天賦的優(yōu)秀運動員不斷涌現(xiàn)，使伊朗男籃走上了一條良性發(fā)展的道路。

1.2 黎巴嫩男子籃球運動的發(fā)展

黎巴嫩男籃也不是傳統(tǒng)意義上的老牌勁旅，籃球發(fā)展的歷史并不長。不過黎巴嫩在第1次參加1999年福岡亞錦賽時，就一鳴驚人勇奪第7名。盡管說黎巴嫩男籃的實力和近幾年發(fā)展的速度還比不上伊朗，不過儼然已是亞洲籃壇上一支不可忽視的力量，所有參加的亞洲賽事全部進入了前8名，另外還有5次進入4強，并3次獲得亞軍。

1.3 約旦男子籃球運動的發(fā)展

約旦的體育從2003年之后，開始聘用外籍球員和教練，大力開展“請進來”戰(zhàn)略，突然之間進入了快速發(fā)展期，以約旦男籃為例，近幾年來，約旦男籃在外教的幫助下進步神速，并在近期投入大量資金全面改良約旦的籃球環(huán)境。在第24屆亞錦賽上，約旦男籃的表現(xiàn)給人留下深刻印象。曾以一分之差敗給了中國隊，屈居亞錦賽亞軍，而且隨著球隊整體實力的不斷提升，今后還會繼續(xù)發(fā)展。

2 西亞男籃崛起的原因分析

2.1 根基雄厚，國內(nèi)聯(lián)賽發(fā)達

聯(lián)賽是一個國家籃球的根基，西亞各國普遍重視國內(nèi)聯(lián)賽的規(guī)范，以伊朗籃協(xié)為例，在伊朗，國內(nèi)職業(yè)聯(lián)賽被分為3個級別，甲級聯(lián)賽由16個隊組成，乙級聯(lián)賽和丙級聯(lián)賽都是20個隊組成。除了職業(yè)聯(lián)賽實行分級制度，伊朗國內(nèi)設(shè)有4個等級的青年聯(lián)賽，即18歲以下、16歲以下、14歲以下以及大學(xué)生聯(lián)賽。在職業(yè)聯(lián)賽運行時，伊朗籃協(xié)要求每隊要依靠贊助聘請外援，依靠高水平外援提升聯(lián)賽的水平；而為了保護年輕球員的發(fā)展，伊朗的甲級聯(lián)賽中每支球隊都要包含4名19歲以下的球員，在次級聯(lián)賽中，各種保護的措施則要更甚。

2.2 審時度勢，制訂長期發(fā)展計劃

西亞各國的籃球協(xié)會十分重視籃球的長期規(guī)劃，一旦確定，很少會做出改變，這種計劃的制訂，一般都是基于自身的特點分析與定位得出的。例如，約旦男籃，在10年前巨人籃球理念奉行的時代里，依照自身民族的素質(zhì)，制訂了立足防守、走快速靈活的球隊風(fēng)格。按照此風(fēng)格，籃協(xié)還制訂了一系列配套的選帥方案、籃球人才選拔機制等，這一系列的長遠計劃終于在最近幾年嘗到了碩果。

投稿日期：2015-10-06

2.3 外援外教強勢助力

西亞各國的經(jīng)濟條件差別較大，但是在對籃球人才引進方面，卻都是不甘落后。這種斥巨資的人才引進主要分為兩種形式：一種是高水平外籍教練及團隊的引進，代表國家有伊朗和約旦。他們自身的球員素質(zhì)在亞洲范圍內(nèi)較高，限于技戰(zhàn)術(shù)水平而一直難以突破，這些國家痛定思痛，從根本上徹底西化，聘請了歐洲和美國的知名教練常年指教，成績也有了較大提高；另外一種人才引進的形式是球員的“歸化”，即以重金吸引歐美高水平運動員代表該國家參加比賽，卡塔爾和黎巴嫩都曾因成功的引援，而取得過不俗的戰(zhàn)績。

2.4 球隊風(fēng)格常年統(tǒng)一

伊朗籃協(xié)在接受新華社采訪時曾經(jīng)指出，伊朗男籃之所以能夠取得今天的成績主要歸功于兩點：首先，成功地建立起一套完善的后勤體系，更為重要的就是20年來從未間斷地堅持向前南斯拉夫的籃球風(fēng)格學(xué)習(xí)。新世紀以來，伊朗男籃更換了6位教練，前5人都是塞爾維亞人，現(xiàn)任主帥則來自斯洛文尼亞。“羅馬不是一天建成的”，伊朗籃協(xié)主席馬什洪不止一次強調(diào)，也正是以此為指導(dǎo)，伊朗男籃什么都在變，唯一不變的就是球隊的立隊之本，即球隊的傳統(tǒng)風(fēng)格。

3 西亞男籃崛起對中國男籃的啟示

3.1 立足聯(lián)賽發(fā)展，提高職業(yè)化程度

職業(yè)籃球發(fā)展的核心還是要看聯(lián)賽，從西亞各國的籃球崛起之路來看，無一不是狠抓聯(lián)賽。而中國的男子籃球聯(lián)賽開展至今，已有近20個年頭。職業(yè)化的多年積淀，并沒有形成男籃在國際大賽上進步的不竭動力，這是一個值得深思的問題。關(guān)于聯(lián)賽發(fā)展，是一個老生常談的問題，具體的操作策略無非是球隊的管理和球員的培養(yǎng)。從伊朗聯(lián)賽的做法來看，雖然其職業(yè)化程度還不如我們，但是很多做法卻是值得我們借鑒和思考的。首先是一定要保證聯(lián)賽的質(zhì)量，要合理利用外援的帶動優(yōu)勢，但又不能過度依賴，使得國內(nèi)球員邊緣化；要大力鍛煉新人，培養(yǎng)本土的核心球員，從聯(lián)賽規(guī)則上和一些細節(jié)上予以適當(dāng)?shù)膬A斜。例如，在剛剛結(jié)束的2014—2015年度CBA聯(lián)賽中，重新恢復(fù)了末節(jié)比賽只能有一名外援在場上的政策，使得國內(nèi)球員在球權(quán)和關(guān)鍵球處理等方面有了一定的改善，提高了比賽的鍛煉價值。同時，也要努力提高聯(lián)賽的職業(yè)化程度，建立起完善的聯(lián)賽規(guī)章制度和先進的俱樂部管理運營模式，在此基礎(chǔ)上完成聯(lián)賽的良性和持續(xù)發(fā)展。

3.2 制訂穩(wěn)定可行的中長期發(fā)展計劃

朝令夕改和政績工程是困擾我國體育中長期發(fā)展的兩大頑疾和陋習(xí)，中國男籃的發(fā)展也沒有擺脫這個怪圈。伊朗男籃堅持了20年的南斯拉夫籃球之路，約旦男籃從建隊之初也找準(zhǔn)了自己的特點，走美式籃球之路，并都在堅持不懈之下取得了成功。反觀中國籃球的發(fā)展，一直徘徊不前，沒有一個清晰明確的建隊思路，是因地制宜，還是“拿來主義”，領(lǐng)導(dǎo)層反復(fù)變換思路，到了國家隊層面，就形成了教練和球員的走馬燈似地換來換去。依照西亞男籃的成功模式，中國籃協(xié)應(yīng)該廣開言路，多多聽取專家意見，經(jīng)過多方的實地調(diào)研和走訪論證，最終能夠確定一條適合中國男籃的發(fā)展之路，并堅定不移地走下去，配套地實行好穩(wěn)定可行的中長期發(fā)展計劃。

3.3 全面提升教練的執(zhí)教水平

教練是一支球隊的靈魂，而中國男籃教練的水平問題，卻一直飽受置疑。從中國籃球的現(xiàn)狀來看，要從三個方面提高教練員的能力和水平。在國家隊層面，國內(nèi)鮮有人可以勝任，還是要積極聘請國外有能力的高水平教練，能夠在國家隊層面上做好大賽的指揮工作，同時能夠給國內(nèi)教練身臨其境的學(xué)習(xí)機會，爭取在國家隊層面上能夠帶領(lǐng)中國隊不斷進步；而在基層教練層面，必須想方設(shè)法地加強年輕教練員的培養(yǎng)，鼓勵廣大基層教練學(xué)習(xí)國外先進的技戰(zhàn)術(shù)理論和科學(xué)合理的訓(xùn)練方法，通過各個級別的培訓(xùn)、交流等方式逐步提高其能力和水平；在職業(yè)俱樂部教練層面上，也要加大培訓(xùn)力度和優(yōu)秀青年教練員的培養(yǎng)力度，培訓(xùn)和培養(yǎng)的方向主要集中在技戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)和科學(xué)合理的訓(xùn)練方法上，逐步擺脫舊式蘇聯(lián)模式對我國籃球訓(xùn)練領(lǐng)域的影響。同時，還要培養(yǎng)和發(fā)掘出一大批優(yōu)秀和職業(yè)的營養(yǎng)師、體能師、訓(xùn)練師等教練系統(tǒng)的配套人員，使得教練員形成一個完整的系統(tǒng)和團隊，只有這樣才能夠保證訓(xùn)練的質(zhì)量，提高教練員的執(zhí)教水平。

3.4 重視優(yōu)秀球員的培養(yǎng)和選拔

在世錦賽中，面對對手強大的防守壓力，中國男籃后衛(wèi)和前鋒表現(xiàn)得并不好，這說明中國男籃球員中缺少優(yōu)秀的前鋒和后衛(wèi)，這一直是中國男籃的重大弱點。雖然中國男籃在近些年的中鋒表現(xiàn)比較好，而且很多球員都具有了世界隊員的水平，但是對于前鋒和后衛(wèi)的培養(yǎng)還比較少，很少培養(yǎng)優(yōu)秀的前鋒和后衛(wèi)。所以，在接下來的男籃培養(yǎng)中，應(yīng)該重在培養(yǎng)前鋒和后衛(wèi)。籃球比賽是一個講究隊員之間相互配合的比賽，每一名隊員在比賽中都占據(jù)著重要的位置，這就需要優(yōu)秀的后衛(wèi)和前鋒跟中鋒相互配合，不斷地支持中鋒，這樣才能起到各個階段的關(guān)鍵作用。在對前鋒和后衛(wèi)的培養(yǎng)上，一定要在搖籃中培養(yǎng)這些球員，從小學(xué)生開始培養(yǎng)，讓更多的小學(xué)生對籃球產(chǎn)生興趣，這樣等到他們升入初中以后，才能進入籃球比賽的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也可以對技術(shù)進行訓(xùn)練。到了大學(xué)以后，鼓勵隊員參加國際聯(lián)賽，讓他們有更多的機會跟西亞男籃的球員接觸，這樣才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的籃球隊員，同時也能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。

中國男籃的中鋒雖然水平較高，但是作為未來中國男籃發(fā)展的關(guān)鍵，對于中鋒的培養(yǎng)依然不可間斷。要在保證中國男籃優(yōu)秀中鋒的基礎(chǔ)上，對中鋒提出更高的要求，讓中鋒完成各種各樣的職能。同時，這些優(yōu)秀的中鋒一定要在比賽中做出貢獻，雖然比賽中已經(jīng)看到了中鋒的威力，但是中鋒的發(fā)展?jié)摿€有待進一步開發(fā)。通過目前的情況來看，中國男籃的中鋒水平要好于外國，這是中國男籃的優(yōu)勢，一定要不斷地繼承和發(fā)揚下去，讓中國男籃的中鋒有更好的成果。

3.5 建立充足的籃球人才儲備

中國男籃球員的培養(yǎng)不能拘泥于眼前，一定要培養(yǎng)更多的后起之秀。一個國家未來籃球的水平不能看眼前隊員的水平，要看這個國家的后備人才，只有保證了后備人才的優(yōu)勢，才能讓中國男籃更加長久地發(fā)展下去，才能夠保證中國男籃的崛起。只有優(yōu)質(zhì)的后備人才培養(yǎng)，才能讓中國男籃向著好的方向發(fā)展，同時也會對亞洲男籃造成相應(yīng)的影響。在西亞男籃崛起后，中國男籃應(yīng)該看到中國男籃后備人才非常緊缺，而且中國男籃隊員安排并不合理，很多球員在比賽之前都缺乏鍛煉。從以上各方面情況來看，我國應(yīng)進一步加強籃球后備人才培養(yǎng)工作。我們應(yīng)借鑒歐美國家籃球后備人才培養(yǎng)的經(jīng)驗，多途徑地培養(yǎng)與儲備后備人才，掌握優(yōu)秀籃球人才培養(yǎng)規(guī)律。

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G841

A

1674-151X（2016）01-032-03

咸陽師范學(xué)院專項科研基金項目（基金編號：14XSYK045）。

薛海濤（1979 ～），講師，本科。研究方向：體育教學(xué)與訓(xùn)練。

10.3969/j.issn.1674-151x.2016.01.015