于鳳芝
“兩學一做”學習教育是加強黨的思想政治建設的一項重大部署,是協調推進“四個全面”戰略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。必須從政治和全局的高度,將“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務抓緊抓實抓好。
夯實“學”這個基礎,把底線劃出來。學習黨章黨規,重在明確基本標準、樹立行為規范。黨章是管黨治黨的總章程,黨員干部必須尊崇黨章、學習黨章、遵守黨章、維護黨章,經常捧讀、認真領會。黨規黨紀是對黨章的延伸和具體化,是規范黨員行為的具體遵循,要不斷強化紀律和規矩意識,時時處處用黨性原則和紀律規矩約束規范行為。學習系列講話,重在加強理論武裝,統一思想行動,習近平總書記系列重要講話是中國特色社會主義理論體系的最新成果,是當代最鮮活的馬克思主義,是廣大黨員干部改造主觀世界和客觀世界的強大思想武器,要引導廣大黨員干部深刻領會其豐富內涵和核心要義,深學、細照、篤行,切實增強貫徹落實的自覺性和堅定性,更好地武裝頭腦、指導實踐。
抓好“做”這個關鍵,把黨員形象樹起來。只有黨員合格,黨的組織才堅強有力。黨員合格的標準是具體明確的,就是要堅定信仰信念、強化“四個意識”、樹立清風正氣、勇于作為,真正做到講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為。堅定信仰信念,要把理想信念體現為行動的力量,樹起讓人看得見、感受得到的理想信念標桿;增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,要堅定正確政治方向,嚴守政治紀律和政治規矩,做政治上的明白人;要樹立清風正氣,校準思想之標,調整行為之舵,繃緊作風之弦;要勇于擔當作為,平常時刻看得出來,關鍵時候沖得上去,以實際行動彰顯共產黨人的風采,在決勝全面建成小康社會中奮發有為、建功立業。
突出“問題”這個重點,把自身短板補起來。“兩學一做”學習教育的關鍵在于堅持問題導向,“學”要帶著問題學,“做”要針對問題改。落實好“兩學一做”學習教育,存在的問題就是我們的靶子,解決好問題就是我們的方向。各級黨組織和全體黨員要牢固樹立問題意識,緊緊抓住問題導向,發現和解決當前黨員干部中存在的一些突出問題,把合格標尺立起來,把做人做事的底線劃出來,把黨員的先鋒形象樹起來,把黨規黨章、系列講話精神內化于心、外化于行,以行動彰顯信仰信念的力量,以做合格黨員詮釋黨章黨規的深刻內涵,使每個黨員干部都能夠緊密結合思想、工作、生活實際查找和補齊自身存在的短板。
把握“經常”這個特點,把學習教育與日常工作結合起來。“兩學一做”學習教育不是一次活動,要突出經常性教育,以黨支部為基本單位,以組織生活為基本形式,以落實“三會一課”等黨員日常教育管理制度為基本依托,真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。要堅持區分層次、分類指導,針對不同領域、行業、單位黨員特點,對學習教育提出具體要求,增強針對性和實效性。要把學習教育與落實“十三五”規劃、打贏脫貧攻堅戰等重大決策部署結合起來,與做好改革發展穩定工作結合起來,與推動紅山區經濟社會持續健康發展結合起來,實現學習教育與日常工作有機融合,做到兩手抓、兩促進。
(責任編輯/胡麗莉)