“兩學一做”要在學透做實上下功夫

楚繼明

“兩學一做”學習教育開展以來，各地通過個人學、集體學，書記講、專家授，短信推、微信送等多種形式營造學習教育氛圍，形成了良好的學習勢頭。可是，一些地方簡單地以開了多少會、做了多少筆記、寫了多少心得評判學習教育成效，搞形式、走過場，使學習教育“跑題”“變味”。如何將“兩學一做”學習教育落到實處、引向深入，關鍵是要在學“透”做“實”上下功夫。

要融會貫通，在學“深”學“透”上下功夫。“學”要帶著問題學，要明確目的、帶著問題，一字一句地學、系統完整地學，把學習當成堅定政治信仰、升華個人境界的過程，做到對黨章黨規和系列重要講話精神領會其精要，了解其內涵，掌握其核心，領悟其實質。要充分運用好個人自學、集中學習討論、專家輔導等方式，營造比學趕超的學習氛圍。要認真研究、勤于思考，堅持理論結合實際，在學中思、在思中悟，真正將黨章黨規和系列重要講話精神學透弄懂，做到內化于心、外化于行。

要落細落小，在做“嚴”做“實”上下功夫。“做”要針對問題改，要對照黨章黨規找差距，對照系列講話查不足，深入思考“入黨為什么、在黨干什么”，通過反思克服自身的惰性，激發干事創業的熱情。要牢記職責使命，緊密聯系實際，從自身做起，從小事做起，把人民群眾的事放在心上，把為群眾辦實事體現在行動上，把黨章黨規和系列講話精神轉化為實際行動，體現在工作和生活中，真正做到務實為民。要把學習教育與全面深化改革、“十個全覆蓋”工程、脫貧攻堅、產業化結構調整等重點工作結合起來，與落實好本地本單位工作結合起來，用推動改革發展穩定和黨的建設各項事業發展的實際成效檢驗學習教育成果。

（作者單位：杭錦后旗委組織部）

（責任編輯/胡麗莉）