對遼寧師范大學本科生平地花式輪滑開展狀況及發展的研究①

文志祥 何昱坤 金育強（湖南師范大學體育學院 湖南長沙 410012）

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對遼寧師范大學本科生平地花式輪滑開展狀況及發展的研究①

文志祥 何昱坤 金育強*
（湖南師范大學體育學院 湖南長沙 410012）

摘 要：平地花式輪滑集樂趣、文娛、健身、欣賞、技術、休閑于一體，受到青少年的廣泛青睞。該論文采用了文獻資料研究方法、問卷調查法、數據統計法等，對遼寧師范大學在校學生輪滑項目中的平地花式輪滑開展現狀進行了全面地調查研究，培養大學生對平地花式輪滑運動的間接興趣，直接興趣，再由樂趣上升到致趣。

關鍵詞：遼寧師范大學 平地花式輪滑 開展狀況

1　遼寧師范大學平地花式輪滑體育師資隊伍情況

在此次調查過程中，通過走訪和電話形式在本校詢問了多個冰雪專業的老師，了解該校的平地花式輪滑體育師資力量。老師們對速度輪滑很有研究，但對此的研究較少，沒有開設平地花式輪滑的專業課程，選修課程也很少，因此相對平地花式輪滑體育師資隊伍力量很薄弱。

2　遼寧師范大學平地花式輪滑愛好者的現狀

其他專業占12％。從結果上看，平地花式輪滑參加者基本都在體育教育專業。遼寧師范大學有十幾個專業，但是其他專業參加的人很少，說明平地花式輪滑開展以及宣傳吸引力不夠。

2.1愛好者的專業和年級調查

本科生和不同專業學生進行調查，在95名學生中，參加平地花式輪滑體育教育專業的學生有38名，占總人數的40％；運動訓練專業的學生有13名，占總人數的14％；文學藝術專業的學生有19名，占總人數的20％；英語教學專業的學生有13名，占總人數的14％；

2.2愛好者參加態度的調查

從表1中可以看出，覺得運動新穎有38名，占總人數40％；具有健身性的有20名，占總人數的21％；趣味性有27名，占總人數的28％；具有工具性有7名，占總人數的8％；其他有3名，總人數的3％。從表面上看，大學生注重了平地花式輪滑的新穎、健身性以及趣味性，這也是平地花式輪滑所具有的最基本的內在特性。另外，從表1中發現，有44％的愛好者是通過同學介紹才了解更多的平地花式輪滑的，從海報上了解的只有10％，這說明了遼寧師范大學的平地花式輪滑在活動舉辦的宣傳影響力還是有欠缺，一項運動的發展，需要宣傳的擴大。

表2　為平地花式輪滑運動者技術和條件制約

2.3對開展平地花式輪滑運動制約情況調查

從表2可以看出，沒有高水平教練言教身傳和運動技術瓶頸占據了33％和34％，這表明在平地花式輪滑的發展，需要更專業，更系統的指導。因此應增加專業平地花式輪滑教師的人數并進行系統的專業指導。從表2看出，缺少交流平臺占據了37％的比例，這說明了很多平地花式輪滑愛好者在學習的過程中接觸很少，只局限在學校，對平地花式輪滑的學習有很大約束。沒有適合的場地也占據了24％，現在遼寧師范大學平地花式輪滑活動主要是在圖書館門前和食堂門前，筆者曾考察了當地的活動范圍，這些地方活動人數不能太多，到了冬季時，活動更是困難，這對于平地花式輪滑運動以后的擴大有一定的制約。另外學校不支持也占據了14％，這說明了平地花式輪滑的發展需要學校的大力支持。由此又希望學校給予一些支持，投入一定的活動資金和開設平地花式輪滑選修課，從95份調查問卷中需要投入一定的活動資金有41人，占據了43％，也表明了遼寧師范大學平地花式輪滑在活動組織過程中一定遇到了資金問題，也說明活動資金的投入對于一項運動的發展有很大的推動作用；另外，平地花式輪滑的活動資金的投入是比較少的。因此，如果有了學校的大力支持，遼寧師范大學的平地花式輪滑發展得會更加快速。其次是開設平地花式輪滑選修課占據了36％，遼寧師范大學有冰雪教研室，開設有速度輪滑和休閑輪滑課程。

3　結論

首先平地花式輪滑開展內容不夠豐富以及宣傳中吸引力度不夠，參與平地花式輪滑愛好者多以娛樂的態度對待輪滑缺少學校的支持與參與，愛好者缺乏學校在資金等其他方面的支持。同時也缺乏外來的高水平教練言傳身教，使更多的愛好者遇到運動技術瓶頸，這樣影響愛好者的學習性與積極性，從而影響平地花式輪滑的長期發展。

4　建議

首先學校應給予一定的資金支持組織活動及比賽，由于平地花式輪滑運動是一項新興的體育項目，遼寧師范大學還沒有專業的平地花式輪滑教練，加強專業平地花式輪滑運動教師的培訓，開設平地花式輪滑的課程。最后值得注意的是平地花式輪滑是一項很容易摔跤的運動，愛好者在學習這項運動時應加強安全意識教育，要把意外傷害降低到最小，必須使自己懂得如何在摔倒時更好地保護自己。

參考文獻

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中圖分類號：G80-32

文獻標識碼：A

文章編號：2095-2813（2016）06（b）-0075-02

DOI：10.16655/j.cnki.2095-2813.2016.17.075

作者簡介：①文志祥（1993，10—），男，漢，湖南株洲人，碩士研究生 就讀學校：湖南師范大學，主要研究方向：體育教育訓練學。

通訊作者：金育強（1956—），男，漢，遼寧人，博士研究生，教授，研究方向：體育人文社會學，E-mail：jyq1834@163.com。