創(chuàng)業(yè)不分90后、80后、70后

唐雪

作為南開大學 2011級政治學專業(yè)的學生，我一向關注社會問題。大一從學院講座了解到“中國環(huán)境生態(tài)補償”后，我便深入思考如何幫助因退耕還林導致收入下降的農(nóng)民增收。在導師的幫助下，我申請了國家大學生創(chuàng)新科計劃，進行了兩個月的“生態(tài)補償”社會調(diào)研后，提出了“林下經(jīng)濟新型發(fā)展模式”，并決定創(chuàng)業(yè)。

雖說一個政治學專業(yè)的門外漢要去做農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)，無異于癡人說夢。我卻反向思考：如果我先去行業(yè)里學規(guī)則，等規(guī)則學完的那一刻，我就失去了冒險精神，等同于失去了機會。于是我當機立斷，拋棄既定規(guī)則，決心擺脫行業(yè)的框架束縛，輕裝上陣。憑著不可遏制的創(chuàng)業(yè)激情，我一邊完成學業(yè)，一邊瘋狂找投資人，經(jīng)常連續(xù)數(shù)天出差外地，午夜12點回天津后馬上召開會議或約客戶商談，聊到凌晨2點。費盡心思打動投資人后，我立即創(chuàng)建了團隊，開辟2000畝試驗田，使農(nóng)民通過種樹致富，也為自己謀得“第一桶金”。

隨著研究項目的推進，我進入大熱的電商領域，成立了電子商務公司，打算專門運作“探元誠鑫通”項目，通過覆蓋全國的線上線下互動網(wǎng)絡，將農(nóng)產(chǎn)品銷往國外。未料，我經(jīng)驗不足，初期無甚收獲。創(chuàng)業(yè)導師一直提醒我，農(nóng)村電商模式不要碰，因為農(nóng)村的互聯(lián)網(wǎng)普及率實在太低了。我卻堅持，創(chuàng)業(yè)者不能忘記本真，更想找到游戲規(guī)則中沒有的點。逆流而上，終于熬到了第二年，我開始發(fā)動大學生村官，借此聯(lián)系村民，終于把電子商務開進農(nóng)村。……